高职临床专业生理学课程模块化混合式教学的实施  CNKI文献

以呼吸模块教学项目为例，基于智慧职教云课堂平台，实施基于MOOC+SPOC的线上线下混合式教学模式，从教学整体设计、教学实施、成效、反思及改进5个方面进行阐述，强调以学生为中心，有机融入思政元...

郝玲 吴隽松 《卫生职业教育》 2022年10期 期刊

应用化工技术专业群“平台+模块化”课程体系构...  CNKI文献

介绍了兰州石化职业技术大学应用化工技术专业群的组建情况，分析了专业群的构建思路和流程，结合专业行业特点和岗位需求，构建了专业群内“平台+模块化”的课程体系。该课程体系基于化工类职业岗...

李倩 侯侠... 《安徽化工》 2022年02期 期刊

依托1+X证书制度 促进数字化时代中职财会课证融通课程  CNKI文献

依托财务数字化应用职业能力等级证书培训、评价工作,加强校企合作,开展基于职业能力标准的课程改革和课程建设,建设能力本位的课程体系,提升"双师"教师能力。推广以学生为中心的教学方法...

刘萌 《现代职业教育》 2022年08期 期刊

高职单片机与嵌入式系统课程模块化教学方案实施  CNKI文献

根据当前教学的不断改革，文章将针对高职单片机与嵌入式系统课程模块化教学方案实施探讨。因为该门学科的理论性以及实践性比较强，所以对高职学生来讲有一定的学习难度，结合当前高职院校的教师目标，对...

刘敏 《科技视界》 2022年03期 期刊

公共英语课程模块化与层级化教学设计与实施案...  CNKI文献

近年来，模块化和层级化教学在各个专业教学领域如火如荼地开展起来，其研究表明有利于职业院校专业教学效果的提升。该文从实践教学的视角，探索把模块化和层级化的教学方式运用到公共英语课程的教...

李洪梅 《科技资讯》 2022年02期 期刊

建构支持学生全面而有个性发展的课程体系  CNKI文献

学校教育要引导学生认识自我,促使其个性得到发展,使每个学生过充满意义的生活,必须为学生开发和提供适合的课程。基于这一认识,四川省双流棠湖中学紧紧围绕会做人、会求知、会生活、会健体、会审美、会创造、有...

刘凯 先有利 《人民教育》 2021年24期 期刊

OBE理念下“网络设备管理”模块化课程教学#~  CNKI文献

OBE理念采用成果导向,依据学生特点,定义人才培养目标,由此设计课程目标和教学策略。以"网络设备管理"课程为例,采用信息化教学和多维度评价方式,构建OBE理念下信息化模块教学模式,打造个...

詹可强 《天津中德应用技术大学学报》 2021年06期 期刊

以产教融合为导向的“财会综合实训”模块化课程  CNKI文献

"财会综合实训"课程是职业院校会计专业的实训类必修课,以制造业企业案例为主导的教学内容与前置课程重复,难以满足学生就业实习的新需要。本文从产教融合角度出发,将多行业典型业务纳入本课

李骁寅 《新课程研究》 2021年33期 期刊

基于“1+X证书”的土建类专业课程模块化教学改革#~  CNKI文献

为了满足国内各行业综合型人才需求以及学生追求个人理想的意愿,教育部与其他机构组织要求高校对原有证书制度进行改革,并提出了"1+X证书"制度,该制度的提出给高校人才培养工作提出了新要求,也指明了新方向...

王芳 孙园淞... 《现代职业教育》 2021年40期 期刊

白酒仓储与配送课程模块化教学实施报告——以...  CNKI文献

本文以白酒生产过程中原材料、半成品、产成品仓储与配送业务为主线,重构课程内容,形成多个课程教学模块,探索多个教师分工协作共同完成整个课程内容的讲授。通过循序渐进、不断强化、反复训...

吴斯科 《中国储运》 2021年06期 期刊

基于核心素养高中美术选择性必修课程教学实践研究  CNKI文献

近年来,随着核心素养概念在国内外研究热潮,我国在进行系列研究后,基于我国基本学情,提出分学科制定核心素养理念体系。其中美术学科由5方面素养组成。分别是图像识读素养、美术表现素养、审美判断素养、创意实践素养...

张馨予 导师:王凡 新疆师范大学 2021-06-01 硕士论文

创新创业与赛教结合背景下高职《旅游电子商务》模块...  CNKI文献

创新创业是高等职业院校深化产教融合、培养应用人才、促进学生就业的重要方式与渠道。文章在分析创新创业与赛教结合背景下《旅游电子商务》课程改革的重要性与必要性的基础上,对高职《旅游电子商务》模块

陶静 《河北职业教育》 2021年02期 期刊

新形势下党校党性教育系统化实施的探索与实践——基...  CNKI文献

积极推进党性教育系统化,是全国党校系统贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及中央相关文件精神的必然行动、创新之举和规定动作。构建一套由党章与党规党纪教育、理想信念与党的宗旨教育、法...

潘俊霖 《理论观察》 2021年03期 期刊

特级教师吴泓老师《专题百问：教学实施中的行与思》...  CNKI文献

"语文应该学些什么"是一个百年追问的问题,尽管不同时期的学者均发表了不少真知灼见。但目前语文课堂上仍处于教师不知在教什么,学生不知该学什么的尴尬困境。《专题百问:教学实施中的行与思》这本书...

《语文教学通讯》 2021年07期 期刊

OBE理念下高职信息化模块教学实施策略——以“...  CNKI文献

OBE理论采用反向设计,定义专业人才培养目标,由此设计课程目标。以高职院校汽车营销与服务专业核心课程"汽车市场营销策划"为例,采用信息化教学和多维度评价方式,构建OBE理念下高职信息化模

申杰 《天津中德应用技术大学学报》 2021年01期 期刊

对接邮政企业岗位核心能力的就业模块课程设计与实  CNKI文献

以邮政企业生产和服务流程为导向,从设计理念、实施过程、成果成效三大方面对就业模块课程的教学过程进行了设计,采用情景教学模式从知识输入、任务布置、关键问题研讨、剧本设计、现场表演、评价反馈六个...

马选 张慧锋... 《邮政研究》 2021年01期 期刊

基于双“L”提升的“四梯度、三模块”课程体系...  CNKI文献

中职教学议题是国内外职业教育领域的核心议题,而已有文献对其课程体系的探讨鲜有创新性见解。基于此,以宁波市甬江职业高级中学酒店专业为个案,以产教融合理念为线索,将课程体系置入"中职—高职—企...

胡桦鑫 《职业教育(中旬刊)》 2021年01期 期刊

高职增材制造技术专业模块化课程体系的构建与...  CNKI文献

本文从高职机械制造与自动化增材制造技术专业方向,论述增材制造专业课程的模块化构建思路,以数字化设计模块及综合模块为例,对模块化课程体系的构建进行探究。形成了以突出核心...

谢丹 朱红... 《科教导刊》 2021年02期 期刊

职业院校专业课程的模块化开发与实施—...  CNKI文献

《国家职业教育改革实施方案》提出"教师分工协作进行模块化教学",要深化教师、教材、教法改革。职业院校模块化教学涉及课程体系模块化设计、课程的模块化开发...

贾清水 《江苏教育》 2021年04期 期刊

职前教师教育课程的反思与超越——基于师范专业认证...  CNKI文献

教师教育课程是未来教师知识结构和能力发展的载体,基于师范专业认证的视角,课程仍存在一些与认证要求不适应的地方,如:课程设置不均衡,课程定位不准,实施过程未真正做到学生中心,课

张钿琴 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2020年06期 期刊