以长安大学《交通经济与政策》课程为依托,通过问卷调查,对基于案例教学的交通经济类在线课程进行分析与评价。研究表明,学生更倾向于描述性案例,认为案例教学占30%-40%、线上线下混合教学
文章依托项目驱动教学理念,探索分析了基于建筑云课的线上线下混合式教学方式在土木工程施工教学中的应用模式和实践效果。教学实践表明:基于项目驱动理念的混合式教学改革...
挑战性学习融合课程思政教育在医学科研基本方... CNKI文献
目的探索挑战性学习融合课程思政教育在预防医学专业的医学科研基本方法课程中的实践,并评价教学效果。方法在超星学习通上建立课程;老师在课堂上讲授研究方法和选题思路;基于挑...
关于线上互动教学的探讨——以《会计学原理》为例 CNKI文献
2020年春突如其来的一场新冠疫情催生了线上教学的发展,也与近两年来慕课的爆发式发展交织与融合,线上教学的质量如何保证,有效的教学互动是关键环节。文章结合自己的线上教学经验,认为互动环...
“产出导向法”应用于对外汉语教学的实证效果... CNKI文献
本文以产出导向法(POA)为研究视角,将一篇中级口语课文POA化处理后,进行了POA课堂实践并得出系列数据。对数据及学生访谈结果分析后得出结论:POA教学法重视课堂参与度及产出效果,"初始产出"&qu...
教师在线教学适应性及教学效果研究——基于32... CNKI文献
研究以某本科高校为例,从教师承担在线教学的准备情况、教师在线教学适应性情况、教师在线教学效果、教师在线教学遇到的主要困难和疑惑、复学后的在线教学活动安排等方面对322名教师开...
民族地区传统体育“立德树人”在教学中的应用研究 CNKI文献
采用档案数据、问卷调查法和实验法,对56名大学生进行传统体育教学和体育教学实验研究,通过统计民族精神、违规违纪和校园实践活动分数及次数,得出,在以目的为导向,贯彻文化于教学过程的情况下,民族...
张辉 《体育科技文献通报》 2021年03期 期刊
现状、对策、启示:疫情背景下的线上体育教学逻辑探究 CNKI文献
文章通过探究线上体育教学的开展现状,分析其开展过程中存在的主要问题,并针对问题提出相应的实施对策,继而挖掘其蕴含的价值和启示。研究表明:当前线上体育教学存在着硬件设施不足、开展经验欠缺、...
在高中英语课程的教学实践过程中,阅读教学对于学生信息获取能力和分析能力有着较高的要求,在高中英语课程中有着举足轻重的地位。基于思维导图的高中英语
多媒体技术条件下几何画板与高中数学教学有效... CNKI文献
在新课程改革的影响下,教育教学模式需要进行一系列的优化和完善。在高中教学任务开展过程中,运用几何画板辅助数学教学任务开展具有重要意义。几何画板作为教学软件,是现阶段~#...
作文教学是语文教学中的一大难点也是极重要的一个环节。随着我国新课程改革的不断推进,结合相关网络技术的不断发展,在教学过程中注重理论与实践的不断结合,充分发挥学生个性成为现代语文作...
高中生英语写作是高中阶段学生必须掌握的英语能力,英语写作能力的培养是高中英语学习中的难点。影响高中生英语写作能力培养的因素有很多,其中英语搭配是很多...
2019年版新教材引领下对读写结合高中英语写作的探究... CNKI文献
英语写作是对语言的输出,是学生综合语言运用能力的体现,但是在应试教育的模式下,很多学生平时没能做到好好积累写作的素材,在考试时只是背下写作的模板,生搬硬套,~...
音乐作为一种重要的艺术形式,对于调节人们的情感具有非常重要的作用。在当前小学音乐课堂教学工作中还存在很多问题,特别是在合唱教学中,由于教师需要面对非常多的学生,所以经常会无法顾及所有人,使教
加工中心是高精度、高自动化的设备,操作使用比传统的机床复杂,学生在练习时稍有疏忽发生误操作就有可能造成设备的严重损坏和人员的伤害。通过分析加工中心实践教学安全工作的特殊性,在实践教学中研发安...
当前"新工科""课程思政"背景下,对文献检索与利用教学提出了更高要求。针对目前纺织工程文献检索与利用课程教学存在如教学内容单一、学生实践体验较少、考核方法...
依托超星平台,引领学生自主学习,教师关注学习动态,以生为本、以学定教;研讨经典案例、模拟实训,开展小组探究、团队PK、角色扮演,加深知识理解,提升技能;以危机公关案例库为载体,借助雨课堂、希沃等信息...
随着我国国际化进程的发展和对外文化交流的日益密切,教育部也加强了学生的英语教学。提高学生的英语水平是实现国际文化的重要保证。新媒体技术在大学英语教学中的结合,极大地满足了当前国际教
落实立德树人 打造智慧课堂——浅论新编《道德与法治》~#... CNKI文献
青少年是祖国的未来、民族的希望。开设好思想政治理论课,是培养一代又一代优秀社会主义建设者和接班人的重要保障。要想办法提升思想品德课程的教学效果,既可以通过改进教学方法来实现,也可以通过...
