主  题

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

主  题

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

民间工艺对中班幼儿精细动作的培养和发展实践探索  CNKI文献

民间工艺进入幼儿园课程,对中班幼儿具有文化传承、审美教育、身体动作发展(特别是精细动作发展)的价值。陇东地区民间工艺对中班幼儿精细动作的培养和发展的实现路径主要为:引入现行课程并有...

霍娟 《基础教育研究》 2021年14期 期刊

关键词: 民间工艺 / 精细动作 / 价值 / 路径

下载(27)| 被引(0)

幼儿园编织课程的浸润式育人策略  CNKI文献

本文针对编织资源普遍成人化、幼儿编织活动开展难度大以及幼儿参与编织的兴趣较低等问题,提出开展符合幼儿身心特点的编织工艺浸润式育人理念,根据不同年龄段幼儿的发展水平、学习方式,以及编织技法的难易程度...

张敏 《广西教育》 2021年25期 期刊

关键词: 编织工艺 / 浸润式 / 幼儿

下载(43)| 被引(0)

白族扎染民间艺术融入幼儿园课程的实践研究  CNKI文献

白族扎染作为白族地区历史悠久的民间传统手工艺术,成为第一批国家级非物质文化遗产,体现了白族独特的民族文化,也使得白族扎染及文化得到了认可与保护。同时,白族扎染蕴含着白族人的意志与品格,是白族文...

张幸乐 导师:王宁霞 大理大学 2021-06-10 硕士论文

关键词: 白族扎染 / 民间艺术 / 幼儿园课程 / 墙面环境创设

下载(294)| 被引(0)

小编织,大价值——幼儿园编织活动课程建构  CNKI文献

幼儿教育作为教育环中的基础,对幼儿以后的成长具有重要作用。编织是中国传统手艺的一种,具有重要的文化价值。为了促进中国传统优秀文化的传承,并且践行《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》的...

叶晓玲 《当代家庭教育》 2020年36期 期刊

关键词: 幼儿教育 / 编织活动 / 课程建构

下载(116)| 被引(0)

新时期民间玩具在幼儿园课程中的开发及应用  CNKI文献

在孩童时期,玩具是孩子们重要的伙伴,陪伴着孩子们成长。同时玩具也是幼儿园教学中,比较基础的素材。玩具的娱乐性非常强,诞生在不同年代以及不同地区的玩具,在背景和基础性特点方面,都有一定的差异性,不同的风...

苏晓兰 《考试周刊》 2020年A0期 期刊

关键词: 新时期 / 民间玩具 / 幼儿园课程 / 开发与应用

下载(19)| 被引(1)

利用资源开展幼儿园木偶主题课程的有效策略  CNKI文献

课程资源的开发是一个十分复杂的过程,涉及课程目标的制定、课程资源的筛选与整合、课程资源的利用及评价定位等多个方面。多年来,我园专注于木偶教育园本课程的实践研究,木偶主题

陈真真 《家长》 2020年25期 期刊

关键词: 幼儿园 / 木偶 / 主题课

下载(37)| 被引(0)

激发小班幼儿折纸兴趣的实践与研究  CNKI文献

随着新课改的不断推进,折纸活动已经成为锻炼小班幼儿动手能力和想象力的教学内容,并且在幼儿园教学中的实践广度和深度逐步提升。当下,幼儿教师应当积极研究折纸活动的特点,并将之与幼儿园实际教学情况相...

喻柯 《知识文库》 2020年14期 期刊

关键词: 小班幼儿 / 游戏环境 / 小蝌蚪找妈妈 / 幼儿园课程

下载(43)| 被引(0)

我园木偶教育课程资源库建设的实践探索  CNKI文献

课程资源指的是提供给课程活动、满足课程活动需要的一切,包括素材性资源和条件性资源两大类。课程资源库,顾名思义就是以"库"的形式将课程资源加以有效保存与管理,便于日后...

黄阿香 《福建教育》 2020年29期 期刊

关键词: 教育教学资源库 / 实物资源 / 园本课程资源 / 幼儿园课程

下载(45)| 被引(0)

白族民间工艺融入幼儿园课程的实践研究  CNKI文献

随着现代化进程的加速,社会的转型对根植于乡土社会和自给自足农耕经济之中的传统文化造成了冲击。诸多的事物,如传统观念、人与物的互动方式、生命与自然的和谐思想在社会转型过程中逐渐消逝,而这些恰是我们民族的文...

李雪芹 导师:李荆广 大理大学 2020-05-30 硕士论文

关键词: 白族民间工艺 / 大理瓦猫 / 幼儿园课程 / 实践研究

下载(136)| 被引(0)

幼儿园木偶课程的探索实践  CNKI文献

从哪里来一天,窗外传来很是热闹的声音,幼儿园小班组正在举办木偶开放节。在图书角阅读的涵涵、聪聪、萌萌早已按捺不住,纷纷踮起脚尖,顺延着声音传出的方向眺望而去。萌萌说:"瞧!那个叔叔手上拿的玩具真有...

张洵洵 《幸福家庭》 2020年09期 期刊

关键词: 探索实践 / 外在信息 / 幼儿园

下载(5)| 被引(0)

少数民族民间工艺幼儿园课程中的开发与应用...  CNKI文献

少数民族文化丰富多彩,是中华文化宝库中极为重要的一部分,其中,民间工艺体现着数千年来劳动人民的智慧。随着社会经济的发展,工业化进程加快,更加便捷的机械化生产成为人们的首选,民间工艺逐渐被边缘化。...

胡子微 原扬... 《教育观察》 2020年16期 期刊

关键词: 民间工艺 / 幼儿园课程 / 侗族豆染技艺 / 课程开发

下载(112)| 被引(1)

绘本皮影整合课对幼师生职业能力建设的影响  CNKI文献

皮影戏和儿童绘本都是与幼教关系密切的优秀艺术资源。开展绘本与皮影戏综合艺术课程,让绘本阅读立体化,既能发挥皮影戏教育的最大潜能,又有利于传承创新非遗、弘扬中华优秀戏剧文化,更是增强幼师生职业能力的有...

彭丽 《艺海》 2020年03期 期刊

关键词: 绘本 / 皮影 / 学前专业 / 皮影艺术课程

下载(104)| 被引(0)

幼儿园编织课程实践  CNKI文献

编织作为中华民族一门古老的艺术,彰显着和谐统一、对比调和等艺术特性。在幼儿园课程游戏化的当下,编织作为一种重要的课程资源,为丰富课程建设的内涵扮演着重要角色。笔者作为一名一线幼儿教育工...

王园 《幸福家庭》 2020年05期 期刊

关键词: 幼儿园 / 幼儿园课程 / 幼儿学习

下载(53)| 被引(0)

幼儿园有效开展木偶戏剧课程  CNKI文献

木偶是幼儿喜爱的表演活动之一,也是我国优秀的传统文化,它能够丰富幼儿认知,开阔幼儿眼界,提高幼儿的语言表达能力和舞台表现力,加强幼儿对角色的掌控。教师要充分利用已有条件,创设游戏化的木偶表演氛围,让每一位幼...

邹俊甜 《启迪与智慧(下)》 2020年02期 期刊

关键词: 木偶 / 兴趣 / 语言 / 表演

下载(20)| 被引(0)

吴文化园本课程建设实践研究  CNKI文献

随着学前教育改革的不断推进,园本课程作为国家和地方课程的补充,成为了幼儿园课程的重要组成部分,园本课程的建设不仅为幼儿园课程的个性化发展提供了可能性,同时促使我国幼儿园

郭音池 导师:曹永国 苏州大学 2019-10-01 硕士论文

关键词: 吴文化 / 园本课程 / 幼儿园 / 课程建设

下载(278)| 被引(0)

幼儿园“绳彩飞扬”编织坊的课程实施  CNKI文献

幼儿园的编织是以幼儿动手编织为内容,满足幼儿操作的欲望,通过操作材料,积累经验,培养幼儿动手能力。编织活动既是一种游戏,又是一门艺术。幼儿通过运用一些编织材料,把自己所观察到的一些事物的形态编织出来,...

王菁 《好家长》 2019年71期 期刊

关键词: 幼儿园 / 中班幼儿 / 半成品 / 编织技法

下载(68)| 被引(0)

用心筑造爱的花园 用爱成就完整儿童  CNKI文献

本文基于幼儿"情智和谐共生"教育的必要性,通过对芗城区实验幼儿园办园理念"用心筑造爱的花园,用爱成就完整儿童"的介绍,阐述如何通过游戏化课程培养幼儿接受教育和增强与人交流沟通...

许艳红 《考试周刊》 2019年77期 期刊

关键词: 用心筑造爱的花园 / 用爱成就完整儿童 / 情智和谐共生 / 游戏化

下载(27)| 被引(0)

基于德育的民间工艺融入幼儿园课程的探究  CNKI文献

中华民族有着悠久的文明历史,蕴含了丰富的文化财富,而民间工艺更是不可或缺的部分,对幼儿的成长和发展有着深远的影响。随着经济的不断发展,外来文化逐渐渗透到幼儿的生活中,中华传统文化受到了人们的冷落,一些...

黄海凤 《文理导航(上旬)》 2019年09期 期刊

关键词: 德育教育 / 民间工艺 / 幼儿园课程

下载(17)| 被引(0)

关注以班级为基点的幼儿园课程建设的四个关键点——...  CNKI文献

班级是课程实施的现实基地,课程的研究和实践应该以班级为基点。以班级为基点的木偶课程建设需关注四个关键点:师幼的现状与需求,资源的开发与利用,课程的多元与融合,多方的参与和共建。

黄阿香 《教育观察》 2019年22期 期刊

关键词: 幼儿园班级 / 木偶课程建设 / 教学关键点

下载(140)| 被引(1)

利用地方优秀文化资源培育优质园本课程的探索  CNKI文献

园本课程幼儿园课程体系的有机组成部分。园本课程要以先进的活动理念为引领,确立园本课程的目标和内容,关注幼儿的认知特点和体验方式,形成有效的活动模式与方法,要与幼儿园环境文化...

王文慧 《教育科学论坛》 2019年19期 期刊

关键词: 地方文化资源 / 园本课程 / 开发与实施

下载(276)| 被引(3)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势
时间的形状