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“互联网+”背景下以超星泛雅平台为依托的“食品工厂...  CNKI文献

利用“互联网+”技术进行“食品工厂设计”课程改革,以超星泛雅平台学习通平台,整合各种资源,完善课堂教学。实践证明,依靠“互联网+”技术进行线上线下混合式教学模式,增加了学生学习

李素云 王宏伟... 《农产品加工》 2022年06期 期刊

关键词: 超星学习通 / 互联网+ / 食品工厂设计

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疫情下基于超星平台的混合式在线教学模式研究——以...  CNKI文献

在疫情防控常态化背景下,在线教学已经并将长期成为普通高校教学的主要方式之一。本文首先分析了在线教学在学生端、教师端和平台端面临的主要问题。对此,本文创造性地构建了一套基于超星平台的"#~

杨远良 《高等教育研究学报》 2021年04期 期刊

关键词: 新冠肺炎疫情 / 超星平台 / 在线教学 / 军事理论

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“钉钉直播+超星泛雅平台”在分子生物学线上教学中的...  CNKI文献

随着教学方式不断改革创新,网络教育资源越来越丰富,大庆师范学院分子生物学课程团队利用钉钉直播和超星泛雅在线教学平台开展了线上教学,对理论课程知识点进行了重新拆解,上传自主录制知识点讲解视频38个...

曲丽娜 胡敏... 《绿色科技》 2021年21期 期刊

关键词: 超星泛雅平台 / 分子生物学 / 线上教学 / 教学改革

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编译原理智慧课堂教学实践与探讨  CNKI文献

针对编译原理课程实际教学问题及现状,坚持以学生为主体、以结果为导向的基本原则,利用超星学习通软件和超星泛雅平台,给出智慧课堂试点教学的具体措施及设计方案,构建多元化新型教学考核评价机制,并通过...

祖弦 《合肥师范学院学报》 2021年03期 期刊

关键词: 智慧课堂 / 教学模式 / 超星学习通软件 / 超星泛雅平台

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基于泛雅平台超星学习通的高职英语新形态教...  CNKI文献

在科学技术快速发展,多媒体网络、智能手机、平板的普及的今天,如何在传统教学的基础上,充分利用科技带来的便捷,建立新形态的高职英语教学模式,是本文要探讨的重点。本文将以《新职业英语》教材为例,探讨在互联网时代...

叶娇方 《科教导刊》 2021年05期 期刊

关键词: 泛雅平台 / 超星学习通 / 新职业英语 / 新形态

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基于超星学习通平台的混合式教学在大学英语课程中的...  CNKI文献

本文以混合式教学理念为基础,基于超星泛雅网络教学平台超星学习通探讨大学英语在线课程的建设。一学期的教学实践证明,运用超星学习通平台有利于提高学生学习的自主性,调动了学生~#...

徐译瑛 《发明与创新(职业教育)》 2021年01期 期刊

关键词: 混合式教学 / 大学英语 / 超星学习通 / 超星泛雅平台

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基于超星泛雅平台的“旅游服务心理”智慧课堂探索实...  CNKI文献

2020年7月,《教育部甘肃省人民政府关于整省推进职业教育发展打造"技能甘肃"的意见》中提出,职业教育要"深化教法改革,推广项目教学、情境教学、模块化教学,广泛运用启发式、探究式、参与式教学"...

何玉静 《西部旅游》 2021年01期 期刊

关键词: 智慧课堂 / 超星学习通 / 酒店服务心理 / 游客气质

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基于超星系统的大学英语口语混合式教学探究  CNKI文献

教育信息化的不断发展,推动大学英语教学发生巨大变革,混合式教学成为口语教学的新范式。基于超星系统的大学英语口语混合式教学,深度融合线上线下教学优势,有效辅助信息技术运用于语言教学。本文在展现大学英语...

赵阳 钱鑫 《校园英语》 2020年50期 期刊

关键词: 超星系统 / 大学英语口语 / 混合式教学

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基于“超星泛雅+学习通平台的高职公共...  CNKI文献

互联网时代信息的传播和更新异常迅速,这为高职学生的自主学习带来了便捷,也为高职教师的教学带来了新模式。本文试通过"超星泛雅+学习通"平台,来探究高职公共英语的混合式教学模式...

顾瑛 《科教导刊(下旬刊)》 2020年27期 期刊

关键词: 超星泛雅+学习通 / 高职公共英语 / 混合式教学模式

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基于QQ课堂和超星泛雅平台的在线课程建设与实施  CNKI文献

在高等教育教学改革的实施过程中,各种教学模式和手段应运而生,信息技术与教育教学的深度融合也为高等教育提供了"变轨超车"的重大机遇。互联网技术的发展,使得在线网络课程成为教育发展的趋势。文章将以QQ...

李玉梅 王楚盈... 《高教学刊》 2020年27期 期刊

关键词: QQ课堂 / 超星学习通 / 线上课程 / 课程建设

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整合移动工具的大学英语混合式教学模式设计——基于超星  CNKI文献

近年来,随着我国互联网技术飞速发展,大学英语教学改革不断深化,教学方式也逐步由传统的单一课堂讲授模式向多元化、智能化的混合式现代教学模式转变。本文整合移动工具,利用手机APP,依托超星泛雅学习通平台,尝...

刘悦 《国际公关》 2020年08期 期刊

关键词: 超星泛雅平台 / 学习通 / 大学英语 / 混合式教学

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基于移动互联+的逻辑学云课堂实践  CNKI文献

为开展等质同效云课堂教学,依托超星泛雅平台及其智能终端学习通APP,搭建逻辑学线上课程资源库。采用腾讯会议作为云教室,借助签到、QQ群即时投票、学习通课堂测验三把斧,教师完成云课堂教学控场。...

陈荣香 《高校后勤研究》 2020年07期 期刊

关键词: 逻辑学 / 超星 / 云课堂 / 智能终端

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疫情防控背景下《药用植物学》课程的线上教学策略  CNKI文献

在新型冠状病毒感染疫情的严峻形势下,如何利用在线平台进行在线教学,保证教学质量和学习效果已成为普通高校教师的新课题。按照教育部"停课不停学,停课不停教"的要求,本文从在线建课、布置#~

王乐 汪荣斌... 《甘肃科技》 2020年11期 期刊

关键词: 在线教学 / 超星 / 学习通 / 药用植物学

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基于“超星泛雅平台+学习通”快速完善课程的技...  CNKI文献

由于新冠疫情的影响,全国高校均延期开学,教育部要求积极开展线上教学,做到"停课不停学"。线上教学实施已近八周,教师基本熟悉线上教学方法,接下来如何做好线上课程和完善课程资源,成为教师要面对的主要任务...

王文君 冯丽娟... 《大学化学》 2020年05期 期刊

关键词: 超星泛雅平台+学习通 / 快速完善课程 / 线上教学 / 技巧

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基于超星学习通的混合式教学模式实践研究——以多媒...  CNKI文献

以混合式教学理念为基础,基于超星泛雅平台学习通探讨多媒体技术在线课程的建设,因材施教整合教学内容,进行课前、课中、课后教学活动的设计与实践,并制定了线上、线下都可跟踪考核的混合式考核评价体系...

高天哲 直敏 《辽宁高职学报》 2020年04期 期刊

关键词: 多媒体技术 / 混合式教学模式 / 超星泛雅平台 / 超星学习通

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基于泛雅平台学习通的大学英语教学模式研究  CNKI文献

针对当前大学英语教学面临的困境,从自主学习、移动学习、大学英语网络平台构建的理论依据、移动教学模式等四个方面进行阐述和探讨,如何利用泛雅自主学习平台的PC端协同融合超星学

汪静 《北京城市学院学报》 2019年04期 期刊

关键词: 泛雅平台 / 超星学习通 / 大学英语 / 自主学习

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基于超星泛雅平台的翻转课堂教学探究——以《跨文化...  CNKI文献

翻转课堂作为近年来课程教学改革的新模式,深受教育和教学界的关注。文章以《跨文化交际》课程为例,介绍了基于超星泛雅平台的翻转课堂模式,以探索出有利于学生自主学习能力培养和课堂输出效率提升的有效...

杨婧 侯彦霞... 《广东蚕业》 2018年12期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 超星泛雅网络教学平台 / 超星学习通 / 自主学习

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