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利用传感器定量探究物理规律的教学案例研究  CNKI文献

在高中物理规律的教学中,传感器相较于传统实验器材,具有精度高、误差小、性能稳定、便于展示等特点,更容易实现物理规律的定量探究。文中通过定量探究法拉第电磁感应定律、定量探究闭...

王黎阳 《教育与装备研究》 2021年11期 期刊

关键词: 传感器 / 定量探究 / 物理规律

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基于核心素养的高中物理单元习题设计  CNKI文献

物理单元习题是物理课堂教学的延伸,以"学"为主的单元习题设计与物理课堂教学相辅相成。文章以立足基础分层式习题设计构建单元核心知识体系;以技能形成为目标;将科学态度与责任融...

黄建安 《福建基础教育研究》 2021年10期 期刊

关键词: 高中物理 / 核心素养 / 单元习题

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聚焦学科核心素养 培养物理阅读能力  CNKI文献

培养物理阅读能力是落实物理核心素养的有效途径之一。本文介绍了课堂教学中培养物理阅读能力的原则,以及在该原则下培养学生物理阅读能力常用的四种方法。

张杨 物理教学》 2021年10期 期刊

关键词: 核心素养 / 阅读能力 / 学科语言

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创新型实验考查及其对中学实验教学的启示——以陕西省中考...  CNKI文献

实验考试是评价学生物理实验技能的工具之一,其中,创新型实验的考查更易体现学生所处的物理学科能力水平层次,是对学生物理素养的综合性考核。本文通过对2021年陕西省中考物理创新型实...

王国军 汤金波 《基础教育课程》 2021年20期 期刊

关键词: 中考命题改革 / 2021年中考 / 中学物理 / 创新型实验

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提升物理实验能力,培育学生核心素养——核心...  CNKI文献

物理的核心素养包括多个方面的内涵,其中科学探究能力是其中之一,而这正是实验能力的具体体现,因此,在高中物理教学中一定要立足核心素养背景下,提高学生的物理实验能力,从而培养...

赵永才 苟爱菊 《新课程》 2021年41期 期刊

关键词: 核心素养 / 高中物理 / 实验能力

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基于核心素养的高中物理教学策略探析  CNKI文献

随着新课改的实施,素质教育在教学活动当中越来越被重视。对于高中物理课堂也提出了新的要求,教师不仅要在物理课堂当中对学生进行教学知识的传授,并且要通过物理教学进行学生综合素质的培养,引导学...

孙启奎 《文理导航(中旬)》 2021年10期 期刊

关键词: 核心素养 / 高中物理 / 教学策略

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高考评价体系下物理学科关键能力的培养——以...  CNKI文献

基于关键能力的概念,通过创设新颖、灵活、开放的问题情境,让学生在问题解决中融会必备知识,提高模型建构能力科学探究能力、推理论证能力、创新思维能力等,指出教学过程中要理论联系...

左祥胜 《中学物理教学参考》 2021年28期 期刊

关键词: 模型建构 / 科学探究 / 推理论证 / 创新思维

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初中物理实验教学与课程标准的一致性研究——以“牛...  CNKI文献

《义务教育物理课程标准(2011年版)》明确提出20个学生必做实验,在科学内容中有24个三级主题,新课标明确要求必须通过实验学习这些主题。实验教学在中学物理教学中具有重要的地位,中学物理实...

陈婷婷 翁雨燕... 《中学教学参考》 2021年29期 期刊

关键词: 实验教学 / 课程标准 / SRI一致性 / 牛顿第一定律

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基于核心素养的高中学生物理科学探究能力调查研究  CNKI文献

《普通高中物理课程标准》(2017年版2020年修订)提出了物理学科核心素养,并给出了学业水平要求.本研究对3所不同省份的重点中学共218名高中生的物理科学探究能力进行了调查,旨在研究中学生的科学

徐瑞璟 李春密 物理教师》 2021年10期 期刊

关键词: 核心素养 / 高中物理 / 科学探究能力 / 评价指标

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高中物理科学探究能力培养研究  CNKI文献

探究教学模式能让学生好奇的心理得到充分满足,同时引导学生在激发主观能动性的基础上自主获取并构建物理知识,积极参与到物理科学探索活动中。一、丰富理论知识教学,渗透科学探究思想科学

王宗炜 《新教育》 2021年28期 期刊

关键词: 科学探究能力 / 高中物理 / 高中物理课堂 / 培养研究

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初中物理单元长作业设计:培养学生科学探究能力  CNKI文献

长作业注重学生兴趣与能力的发展,通过沟通生活与知识的联系,加强动手与动脑相结合,将学生的学习和生活为一体,提高学生综合运用知识的能力,有利于学生学科核心素养的发展。初中物理是一门以发展学...

余伟峰 吴剑 《上海教育》 2021年28期 期刊

关键词: 长作业 / 作业设计 / 科学探究能力 / 初中物理

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适应新时代中学物理实验教学模式的探索  CNKI文献

实验教学是中学物理教学的重要组成部分,对培养学生的科学思维和科学素养具有非常重要的意义。在"互联网+"背景下,教师要创新物理实验教学模式,培养学生观察能力、思维

考魁 《宁夏教育》 2021年09期 期刊

关键词: 物理实验教学 / “互联网+”思维 / 中学生

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物理教学中渗透科学探究能力的培养——以“观...  CNKI文献

本文以"电容器的充放电"实验为例,在课堂中通过观察分析,找出不同电容器构造的特点,合作交流,制定探究电容器充放电的方案,观察实验汇报结果,提出问题,合作交流解决问题等方式多方面渗透科学探究能

郭洁 《中学课程辅导(教师教育)》 2021年17期 期刊

关键词: 电容器充放电 / 科学探究能力 / 合作交流

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基于STEAM的高中物理核心素养培育——以“桥梁模型创...  CNKI文献

STEAM教育与物理学科核心素养在学生培养目标等方面不谋而合.综合实践活动"桥梁创意赛"让学生自主进行桥梁设计与模型制作,激发问题研究兴趣,结合学科知识,参与实践活动,切实解决问题,是物理学...

陈荣天 物理教师》 2021年09期 期刊

关键词: 科技创新 / STEAM / 核心素养

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落实“四层四翼”考查 凸显核心素养能力——以2021...  CNKI文献

依据中国高考评价体系的"四核四翼",评价物理学科素养在2021年6月浙江物理选考的考查方式或内容,结合选考卷的特点,提出在新课程物理教学中的启示,从而进一步优化教学,促进"立德树人...

黄文俊 《中学物理 2021年17期 期刊

关键词: 核心素养 / 浙江选考 / 四层四翼

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基于核心素养的初中物理教学落脚点探寻  CNKI文献

在课程改革从持续深入背景下,核心素养已经成为广大教师关注的重点,如何依托学科教学培养学生核心素养是我们当前研究的重要课题。物理学科素养包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任,这是广大初中物理教...

吴倩 课程教学与管理研究论文集(三) 2021-09-01 中国会议

关键词: 初中教育 / 物理教学 / 核心素养

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初中低成本物理实验教学培养学生科学探究能力...  CNKI文献

初中物理实验一直以探究性实验为主,利用生活中常见且廉价的物品进行低成本物理实验探究,可以吸引学生学习物理的兴趣,激发学生主动探究的欲望,使学生在熟悉的现象中发现问题、再...

杨康弟 《智力》 2021年24期 期刊

关键词: 低成本物理实验 / 科学探究能力 / 声音的产生与传播

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基于科学探究能力培养的高中物理实验合作学习...  CNKI文献

高中物理学科具有理论性和实践性强的特点,物理实验教学有助于引导学生全面理解理论知识产生的过程和原理,从而提高学生物理学习效果和水平。在物理实验教学中组织学生合作学习,对培养学生的...

万忠义 《理科爱好者(教育教学)》 2021年04期 期刊

关键词: 科学探究能力 / 高中物理 / 实验教学 / 合作学习

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注重科学思维考查提升学生科学探究能力——以...  CNKI文献

2021年1月浙江省物理选考实验题突出实验的基础性、探究性和电路设计的开放性,作为权威性的人才选拔考试,把实验与育人目标紧密结合在一起,注重科学思维考查,指导高中物理教学,提升学生

叶晟波 戎杰... 物理通报》 2021年08期 期刊

关键词: 实验 / 科学思维 / 科学探究能力

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2021年高考全国乙卷物理试题分析及对2022年高考备考...  CNKI文献

2021年高考全国乙卷物理试题凸显了对由物理观念、科学思维、科学探究科学态度与责任组成的物理学科核心素养的考查,更加注重以必备知识为基础,以关键能力为重点,以真实...

崔治国 范福生 《高中数理化》 2021年Z2期 期刊

关键词: 物理观念 / 推理论证能力 / 物理试题 / 物理学科核心素养

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