微机室在高中地理教学中的应用研究  CNKI文献

微机室是高中学校的标准配置,地理教学又需要现代教育技术的支撑,在微机室中有效地开展地理教学,不仅能够发挥多媒体技术、信息技术在教学中的优势,还可以探索信息技术与课...

张天白 导师:程波 华中师范大学 2019-05-01 硕士论文

现代教育技术与中学地理个别化教育整合...  CNKI文献

个别化教育是指针对不同学生采取不同教学方式的一种方法,可促进学生的全面发展,是新课程改革的一个重要发展方向。现代教育技术为中学地理实现个别化教学提供了可能。文章研究了应用现代教育技

陈梅琴 《中学地理教学参考》 2018年10期 期刊

浅谈现代教育技术在中学地理教学中的有效运用  CNKI文献

随着教育改革的深入进行,现代教育技术,作为一种全新的课堂教学辅助手段,已经走进教育教学的各个领域。在中学生地理课堂教学中,有效运用现代教育技术手段,可以丰富课堂教学容量...

侯志贵 《读写算》 2018年14期 期刊

地理师范生现代教育技术能力培养研究  CNKI文献

教育是塑造人的艺术,是为人的生命成长而开展的。每个教师都是一名艺术家,不断地雕琢、润泽学生的生命,在教育事业中充当着举足轻重的角色。善之本在教,教之本在师。作为教学活动的直接参与者和组织者,教...

薛晓 导师:郭志永 河南大学 2016-05-01 硕士论文

新高考改革下对中学地理教学变化的思考  CNKI文献

高考改革作为我国基础教育改革的先行者,备受社会各界的关注。十八届三中全会审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出了关于高考全面改革的新政策。继而上海、浙江分别出台了关于高考改革的试点...

柳霞 秦建新 《亚太教育》 2016年07期 期刊

互联网地图在八年级地理教学中的应用研究  CNKI文献

早在上个世纪末,教育信息化已经发展成了一种全新的概念和主流的趋势,由于信息数字化、计算机网络化的迅猛发展,教育类别的信息化也逐渐变成了目前传统教育方面相对发展和改革的重要突破点,为顺应当...

纪俭伟 导师:李凤来 天津师范大学 2016-03-01 硕士论文

Google Earth在中学地理教学中的应用研究  CNKI文献

Google Earth软件功能强大,将其运用于中学地理教学对于激发学生学习兴趣,克服中学生空间思维和地图掌握能力不足的局限性,帮助学生更直观有效学习地理知识有极其重要的作用。但是,受地区经济发展水...

李先静 陈丽杰... 《学周刊》 2016年04期 期刊

地理专业师范生职前教育技术能力发展现状调查...  CNKI文献

随着时代的进步与发展,信息技术的日益普及使掌握信息技术的人越来越多。中学地理作为一门基础课程,在享受着现代教育技术给其带来更优化的教学模式的同时,也对作为知识传授者的教师们提出了...

张福平 夫睿 《教育教学论坛》 2015年12期 期刊

运用现代教育技术优化中学地理教学  CNKI文献

现代教育技术的运用,为中学地理课堂内外的教学提供了巨大的便利。通过多媒体创设情境,引发学生学习地理的兴趣,提高教学有效性;建立师生交流信息平台,培养学生自主合作探究能力,培养学生创新思维和...

岳红香 《地理教学》 2014年07期 期刊

试论现代教育技术下地理教师角色的转换  CNKI文献

在计算机技术、电子技术、通信技术、网络技术等快速发展的推动下,教育技术得到了较大的发展。教育技术的发展和应用对中学地理教育产生了重大影响,本文对现代教育技术

秦学华 《科教文汇(下旬刊)》 2013年07期 期刊

现代教育技术在农村地理教学中的应用  CNKI文献

在信息技术快速发展的今天,将以计算机为核心的现代教育技术引入到农村地理教学具有重大现实意义,它给传统的教学带来了新的活力,引发了教学方法、教学模式等一系列的变革。结合农村地理教育...

孙芳芳 《甘肃科技》 2013年03期 期刊

浅谈现代教育技术在农村地理教学中的应用  CNKI文献

一、绪论所谓现代教育技术,就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践[1]。在中学地理教学中,现

孙芳芳 《中小学电教》 2012年12期 期刊

中学地理教学课件设计应遵循的感知规律  CNKI文献

教学过程是教学信息传递和控制的完整过程,现代教育技术是把现代教育技术手段和传统教学手段结合起来,传递教学信息,以实现教学最优化的过程。要有效进行师生之间的信息传递,必须遵循学生的心理活动规律,...

张骏 《中国教育技术装备》 2012年14期 期刊

地理教学中灾害教育实践研究  CNKI文献

最近这几年,不管是国外还是国内,各种灾害多不胜数。世界各国对灾害教育的相关研究都较为全面,而我国目前对青少年的灾害教育极度匮乏,他们普遍不了解灾害的类型和特性,缺乏避险意识。在这样的背景下,#~

彭世成 导师:李晓宁 四川师范大学 2012-04-10 硕士论文

现代教育技术在地理教学中的合理运用  CNKI文献

现代教育技术作为一种新的教学技术手段,将文字、图形、影像、声音、动画和其他多媒体教学软件的先进技术有机地融合在一起,与传统教学相比,在中学地理教学中发挥了重要的作用;课件的制作要具...

王顺乾 《成功(教育)》 2011年21期 期刊

现代教育技术与中学地理教学的关系  CNKI文献

在信息技术快速发展的今天,以计算机为核心的现代教育技术向教育提供了先进的方法和手段,其应用已经逐渐成为地理教学的主要手段之一。作者结合教学实践,以及对现代教育技术的学习和运...

毕利 《考试周刊》 2011年46期 期刊

中学地理教学模式的变化与对策  CNKI文献

地理课程标准从目标、要求和结构上蕴含着素质教育的理念,体现着鲜明的时代气息。文章首先指出了传统地理教学模式的弊端,然后对比分析了传统地理教学模式与基于现代教育技术的地理

张新建 《边疆经济与文化》 2011年04期 期刊

初探农村中学地理教学与现代教育技术的整合  CNKI文献

农村中小学现代远程教育的实施和学校校园网络的开通,使以多媒体电脑为主的现代信息技术教育应用在农村成为可能,也决定了现代信息教育与地理教学整合的发展趋势。一、#~

杨敏 《新课程学习(上)》 2011年02期 期刊

现代教育技术在中学地理教学中的作用  CNKI文献

一、现代教育技术能激发学生学习兴趣,使学生好学、乐学兴趣是人们认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。心理学研究表明,当学生对学习产生了兴趣,便会引起大脑皮层的兴奋,促进各种智力因素的发挥,从而促使学...

刘中海 《中小学电教(下半月)》 2010年03期 期刊

地理教学中“现代教育技术”运用有感  CNKI文献

教学,从来都不是单纯的由教育者告之学习者结论,而应该教与学相长,教育者更应该是一个引导者,让学习者摸索出学习的方法和手段,并最终掌握、运用知识。

陈娟 《新课程(中学版)》 2009年12期 期刊