中国地质大学(武汉)三峡教学科研基地——多功能、综...  CNKI文献

三峡基地坐落于湖北省秭归县城西北缘的文教区,占地面积66000m~2,建筑面积约25000m~2。2006年正式开展各类野外实践教学活动,主要提供地球物理、石油工程、地球空间信息类专业的二年级地质教学实习和地质...

《中国地质教育》 2013年03期 期刊

地学创新人才培养机制的实践与思考  CNKI文献

为适应地学学科发展和创新人才培养需要,打破过去单一守旧的人才培养机制,立足于"以人为本"的教育理念,构建适合于地学创新人才培养机制、提升地学类学生的自主创新能力是地质类院校所面临的一个现实课题,也...

张锦高 改革开放与地质教育的科学发展研讨会论文集 2008-10-01 中国会议

地质研究所—中国20世纪初叶精英教育的成功尝...  CNKI文献

农商部地质研究所于1913年7月1日开始招生,办学一届仅为三年,她是在中国地质事业还处于萌芽状态,急需中国自己的地质专门人才的情势下成立的。这个名为研究所,实为一所高等地质人才培养的专科...

严丽萍 导师:陈宝国 中国地质大学（北京） 2006-05-01 硕士论文

从含地质类专业高等院校的本科专业设置看我国地质  CNKI文献

通过对我国含地质类专业高等院校的本科专业设置的综合对比研究,分析了目前我国地质学人才培养的趋势,指出各高校正在努力培养研究型、应用型、创新型和综合型的新世纪地质人才。

张静 王建国 《中国地质教育》 2006年01期 期刊

理科地质学人才培养目标和培养模式的探索与实践——...  CNKI文献

现阶段国际地质科学变革和我国社会发展对地质学人才培养提出了越来越高的要求。由此,地质人才的需求已经发生了明显的变化,表现为多层次和多类型的特点。通过分析,确定了高层次理科地质人才...

潘懋 张立飞... 《中国地质教育》 2004年04期 期刊

理科地质学人才培养目标和培养模式的探索与实践——...  CNKI文献

现阶段国际地质科学变革和我国社会发展对地质学人才培养提出了越来越高的要求。由此,地质人才的需求已经发生了明显的变化,表现为多层次和多类型的特点。通过分析,确定了高层次理科地质人才的人才培养目标和模式,明确...

潘懋 张立飞... 全国地质院校专业问题研讨会论文集 2004-10-01 中国会议

理科地质学人才培养目标和培养模式的探索与实践——...  CNKI文献

现阶段国际地质科学变革和我国社会发展对地质学人才培养提出了越来越高的要求。由此,地质人才的需求已经发生了明显的变化,表现为多层次和多类型的特点。通过分析,确定了高层次理科地质人才的培养目标和模式,明确了地...

潘懋 张立飞... 高等地质院校（系）专业问题研讨会论文集 2004-10-01 中国会议

我国高等地质教育发展沿革概述  CNKI文献

我国高等地质教育的发展沿革是一个需要认真研究的重要课题,但涉及面很广,考虑到资料的准确性,我们谨以北京大学地质学系、南京大学地球科学系和中国地质大学的情况为主来叙述一个概况。

刘瑞珣 于洸... 地质学史论丛（4） 2002-09-07 中国会议

回顾地质事业的发展 思考理科地质教育改革  CNKI文献

我国现代地质教育有90余年历史,如果以新中国成立为时间界线,可以看出在地质教育体制上,建国前后有很大的不同。建国前的地质教育在各大学里进行,而这些大学只隶属教育部,不隶属于任何实业部...

刘瑞珣 《中国地质教育》 2002年02期 期刊

《中国地质教育》2000年第33期至2001年第40期目录  CNKI文献

〔题目后面括弧内xx(年)·x(期)·汉x(页码)」 “地学教育教学改革研讨会”专栏·抓住机遇深化改革努力开创高等地质教育的新局面···········&#...

《中国地质教育》 2001年04期 期刊

关于20世纪我国高等地质教育的简要回顾与几点思考(下...  CNKI文献

三 从1909年至1997年,设地质类专业的高等学校数量,我们选择几个年份制成简表如下(附表二): 附表二:设地质类专业高等学校的数量变化

于洸 刘瑞珣... 《中国地质教育》 2001年02期 期刊

适应新世纪需要 推进教学改革的几个问题  CNKI文献

世纪之交,我国高等学校的人才培养正处在一个关键时期。我国的社会主义现代化进程以及经济体制和经济增长方式两个根本性转变,信息时代的到来和社会信息化趋势,科学技术的迅猛发展和综合化、整体化趋势,科学技术与人文...

薛平 《中国地质教育》 1999年01期 期刊

面向21世纪理科地质学教改的思路  CNKI文献

一、理科地质人才的层次 我国的高等教育自设立工科时起就有采矿冶金专业(北洋大学,1895),自设立理科(格致科)时起就有地质专业(京师大学堂,1909),足见当时对地下资源作为工业化主力资源地位...

刘瑞珣 《中国地质教育》 1996年02期 期刊

关于培养跨世纪地质人才的思考  CNKI文献

培养跨世纪人才已经不是将来的事。今年入学的大学生,毕业工作两年就到了下个世纪,更不要说读到硕士或者博士了。所以我们已经在培养跨世纪的人才。

刘瑞珣 《中国地质教育》 1994年03期 期刊

浅谈地质学的教育改革与实践  CNKI文献

地矿部所属的五所普通高等院校,都是以地质学科类专业为主的院校,从总体上来说是以应用理科教育为主的院校。其中,中国地质大学、长春地院和成都理工学院等三所高校都设有地质学科的基础学科...

《高等理科教育》 1994年02期 期刊