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4-6岁城乡幼儿前科学概念的研究  CNKI文献

皮亚杰认知发展理论认为,认知发展阶段是领域普遍性的,处于前运算阶段的幼儿既无演绎推理,也无归纳推理,对事物的认知不是从事物本身的特点及其内部关系出发,而是表现出“泛灵论”倾向,受限于知觉相似性和自我中心思维...

符太胜 导师:严仲连 东北师范大学 2016-06-01 博士论文

关键词: 前科学概念 / 朴素理论 / 领域特殊性 / 生命科学

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电视媒体学前儿童社会化的影响  CNKI文献

电视媒体在一定程度上改变了我们对现实的认识,改变了人与人之间、人与社会之间的关系,它已经成为人类不可缺少的娱乐形式之一,还是人社会化的主要力量之一。学前儿童电视呈现年龄越来越小,看...

张彩霞 导师:王新中 山西师范大学 2013-04-10 硕士论文

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多动症儿童媒体使用对执行功能的影响  CNKI文献

执行功能是一种复杂的认知结构,是指有机体对思想和行动进行有意识控制的加工过程,它直接影响儿童的学习、认知和社会发展。以往研究表明注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童存在多项执行功能缺陷,并指出媒体作为重要的环境变...

宋静静 李卉... 第十五届全国心理学学术会议论文摘要集 2012-11-30 中国会议

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多元媒介环境下的我国儿童电视节目研究  CNKI文献

儿童与媒介的关系一直以来就是一个有着多种言说可能并彰显现实关怀的话题。当代儿童比以往任何一代都更充分地享用了媒介资源,其成长也更多的受到报刊、电视、网络以及各种新媒介的影响。在新媒介...

李琦 导师:周星 华东师范大学 2012-05-01 博士论文

关键词: 儿童电视节目 / 多元媒介环境 / 儿童 / 童年

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