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多媒体环境下小学数学教学中学生应用意识培养的探索  CNKI文献

近年来,我国教育部门越来越重视将新的教育理念引入课堂教学中。数学作为小学教育中的关键课程,其教学环节和学生发展都是教师应该重点关注的问题。随着小学数学教育理念的不断充实,应用意识这一概念的重要性越来越...

洪月莲 《新课程》 2022年18期 期刊

关键词: 应用意识 / 小学数学教学 / 多媒体环境 / 应用数学

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“双减”背景下小学数学深度学习的策略  CNKI文献

在双减政策背景下,小学数学教师在教学当中需要落实深度化教学方式,以此提高学生学习效率,减轻学生学习负担,促使学生有良好的数学水平。

刘玉琴 2022教育教学与管理成都论坛论文集(一) 2022-04-10 中国会议

关键词: 双减政策背景下 / 小学数学 / 深度教学

下载(110)| 被引(0)

互动式教学模式在小学高年级数学教学中的运用试析  CNKI文献

教师备课只有准备充分、内容丰富、形式多样,才能提高小学数学教学的效率。小学高年级数学知识具有一定难度,对学生的学习能力有一定的基础要求。小学数学教师要想提高学生的学习兴趣,就必须积极开展互动式教学活动,来...

赵纯兰 2021年基础教育发展研究高峰论坛论文集 2021-07-16 中国会议

关键词: 互动式教学模式 / 小学高年级 / 数学教学 / 运用策略

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巧用现代信息技术 丰富数学课堂教学——谈多媒体技...  CNKI文献

随着教学的不断发展和完善,信息技术与教学联系日益密切,对教学发展产生了积极的影响。就小学数学教学来讲,目前也是如此,在教学实践的过程中我们发现信息技术的应用对教学发展产生了深刻的影响,对教学开展模式创新产...

陈素蓉 《文理导航(下旬)》 2021年07期 期刊

关键词: 信息技术 / 小学数学 / 素质教育 / 课程改革

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小学数学教学中有效情境的创设与利用探讨  CNKI文献

近几年,随着新课程不断改革,结合教学的实际情况,小学生的数学教学方式也出现了非常大的改变,在教学领域上应该做出相应的调整。科技在不断进步,社会的发展速度也能不断提升。有关小学数学教学方式的选择上有了非常多...

张立澄 《科幻画报》 2021年05期 期刊

关键词: 小学数学教学 / 有效情境 / 百分数 / 情境教学法

下载(20)| 被引(0)

信息技术与小学数学教学深度融合的实践策略研究  CNKI文献

信息技术与小学数学教学深度融合,满足新课程改革与素质教育的要求。小学数学教师要在教学过程中主动引入信息技术,及时转变传统教学模式的不足,提升数学课堂教学质量。文章通过分析信息技术的重要性,探讨小学数学教学...

汤天哲 《考试周刊》 2021年39期 期刊

关键词: 小学数学 / 信息技术 / 深度融合

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浅论小学数学简约教学的实施策略  CNKI文献

在信息技术的引领下,丰富的教学资源和教学工具都渐渐进入了小学数学课堂,使得课堂变得更加生动而富有层次感。但实际操作中,不少教师发现经过改变的新教学方式往往使得完整的教学内容显得过于零碎、分散,出现了过度依...

陈立宇 《新教师》 2020年12期 期刊

关键词: 简约教学 / 百分数 / 平行四边形 / 实施策略

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应用多媒体 助力小学数学概念教学  CNKI文献

随着信息技术的迅猛发展,多媒体成为课堂教学的辅助教学得到极大普及,作为新时代的数学教师,要有效运用多媒体这种先进的教学手段,为小学数学概念教学助一把力,使抽象的概念具体化、形象化、直观化、生活...

谢秀兰 《福建教育学院学报》 2020年11期 期刊

关键词: 多媒体 / 数学概念 / 概念建立 / 概念运用

下载(127)| 被引(2)

核心素养下创新观念在小学数学教学中的渗透  CNKI文献

小学数学教学中,教师要随时根据学生的学习情况不断总结,创新教学观念,运用丰富的教学模式来激发学生的求知欲,提高学生的学习主动性,不断提升学生的核心素养。

段龙飞 《天津教育》 2020年32期 期刊

关键词: 小学数学 / 创新观念 / 先学后教 / 教学情境

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增强课堂互动 提升小学数学教学质量  CNKI文献

新课标背景下,课堂是在师生互动以及生生互动中生成的,有效的课堂教学活动必然需要师生以及生生之间展开有效地互动,离开任何一方的积极参与,课堂教学质量都会受到影响。而且新课标背景下,学生是课堂学习的主体,教师是...

李有彩 《考试周刊》 2020年85期 期刊

关键词: 课堂互动 / 小学数学 / 教学质量

下载(86)| 被引(2)

“互动—探究”模式在小学数学课堂中的应用思考  CNKI文献

在现今的新课改背景下,小学数学教学更加彰显出了它的重要性,同时,小学数学教学也更加注重体现教学的有效性,充分应用"互动—探究"模式,可将互动交流学习与探究式学习两种学习方式融为一体,并构建起小学数学...

孙琳琳 《第二课堂(D)》 2020年09期 期刊

关键词: 小学数学教学 / 教学情境 / 百分数 / 小学数学课堂

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有效课堂 重在兴趣——小学数学学习兴趣培养的策略探析  CNKI文献

从教育心理学的角度来说,学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征。如果学生对某一学科产生了浓厚的兴趣,那么学生就会自然而然地进入废寝忘食的学习状态中,并能收获较好的学习效果。而且小学阶段是...

李爱芬 《考试周刊》 2020年77期 期刊

关键词: 小学数学 / 学习兴趣 / 有效课堂

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优化小学数学课堂教学的策略研究  CNKI文献

小学数学教学是培养学生,基本的数学计算和数学应用的学科,在传统的数学教学中,教师照本宣科地向学生讲解知识,学生也只是作为一个聆听者的角色,进行听取学习,中间的过程不仅缺乏互动,而且教学氛围比较死板,教学效率自...

李先喜 《学苑教育》 2020年13期 期刊

关键词: 小学 / 数学 / 课堂教学

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构建小学数学动态生成课堂的策略研究  CNKI文献

动态生成课堂高效构建是小学教师在数学学科教学中一项重要任务,利于学生在多层面课堂互动中高效发展数学能力以及素养.因此,本文从不同角度入手提出了一些确切可行的策略,建构高效的小学数学动态生成课堂,促使不同层...

何贵平 《数学学习与研究》 2020年09期 期刊

关键词: 构建 / 小学数学 / 动态生成课堂 / 策略

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遵循新课标理念 构建小学高年级数学高效课堂  CNKI文献

在小学高年级数学教学中,教师要坚持新课标的教学要求和理念,从学生的数学能力出发精心设计教学内容,引导他们进行主动学习,让他们在和谐的氛围中进行深入学习,在师生互动中掌握有效的学习方法。在教学环节,教师要结合...

钱绍军 《科普童话》 2020年14期 期刊

关键词: 小学高年级数学 / 数学知识 / 四则混合运算 / 数学概念

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课堂互动呈现数学教学新高度  CNKI文献

数学是小学阶段一门重要的基础学科,教学效率提高是新课程标准下小学数学教育教学的一大关键点,而这离不开良好的课堂互动。因此,教师要改变传统的教学方法,通过多样化路径提高课堂互动的有效性,营造课堂教学氛围,激发...

陶丽红 《教育》 2020年04期 期刊

关键词: 教学效率 / 优化完善 / 生生互动 / 简易方程

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探究数学课堂上如何提高学生积极性  CNKI文献

传统的数学课堂上,学生学习积极性并不高,他们被动、机械地接受老师所教授的知识,长此发展下去,数学课堂的教学效率是极其低下的。目前,随着素质教育的全面推行,"以学生为中心"的教学理念开始深入人心。这一...

刘奕君 2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷十一) 2019-11-01 中国会议

关键词: 数学课堂 / 教学中 / 学生积极性 / 百分数

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巧用多媒体技术 培养小学生数感  CNKI文献

小学数学课程标准提出了六个核心概念,其中把数感摆在首要位置,由此可见其在教学实践中的重要性。由于多媒体技术能将抽象的认数知识具体化、形象化,更能激发学生的学习兴趣,使学生更容易理解数的意义,从而建立...

郭丽芬 《读写算》 2019年20期 期刊

关键词: 多媒体 / 小学生 / 数感

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多媒体技术在小学数学教学中运用的利弊谈  CNKI文献

随着新课程改革的不断深入,多媒体信息技术在小学数学教学中运用越来越多,教学效果非常好。虽然多媒体技术在教学过程中有许多优点,但是也显出一些弊端,极需要进行改进,才能更好地提高教学质量,让学生学习...

刘峰 《课程教育研究》 2018年39期 期刊

关键词: 多媒体技术 / 小学数学 / 运用

下载(109)| 被引(1)

互动式教学模式在小学数学教学中的应用  CNKI文献

随着新课改的深入,教师已经在教学理念上有了很大转变,逐渐认识到课堂教学不只是教师一个人唱独角戏,而是要与学生互动。互动式教学方法引入到高年级数学教学中,不仅是教育的进步,打破了传统教育的局限性,让教师与学生...

闫生河 《甘肃教育》 2018年18期 期刊

关键词: 数学教学 / 互动 / 提问 / 情境

下载(104)| 被引(11)

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