基于社会存在与社会意识的辩证角度实现劳动教...  CNKI文献

劳动教育作为一种社会意识反作用于社会存在。劳动教育作为教育体系的一部分，对实现人的全面发展起着至关重要的作用。一直以来，劳动教育不断被弱化甚至异化，劳动教育发展滞后的深层次原因是其复杂的~...

刘洋 《黑龙江教育(理论与实践)》 2022年05期 期刊

永宁县政协积极培育和践行社会主义核心价值观  CNKI文献

本报讯（记者 赵婵莉）5月12日，记者获悉，永宁县政协始终坚持以社会主义核心价值观为引领，在政协委员和界别群众中深入培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化，引导委员树立正确的马克思主义“五...

赵婵莉 华兴时报 2022-05-13 报纸

乡村振兴战略背景下乡村公共精神的缺失与重塑  CNKI文献

培育乡村公共精神，对于提高乡村治理效能，实现乡村振兴战略目标，具有重要的实践价值。然而，在阶层分化加剧和价值取向多元的背景下，乡村公共精神缺失现象较为严重，主要表现为乡村公共事务参与不足、公共理...

陈洪连 孙百才 《长白学刊》 2022年03期 期刊

文化自信视域下高校思想政治理论课改革创新的路径  CNKI文献

文章首先阐述了文化自信与高校思想政治理论课改革创新的逻辑关系，然后论述了文化自信视域下高校思想政治理论课改革创新的路径，包括以文化自信引领高校思想政治理论课改革创新、强化高校思想政治理论课改革创新的文...

包华军 《西部素质教育》 2022年09期 期刊

基于时代场域的大学生社会主义核心价值观培育  CNKI文献

中华民族伟大复兴已经进入不可逆转的历史进程，民族复兴伟业需要一代又一代合格的社会主义建设者和可靠接班人在不断地接续奋斗中实现。“未来属于青年，希望寄予青年”，培育好青年学生的社会主义核

周琳娜 王仁姣 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2022年03期 期刊

新时代青年学生责任担当研究及培育路径探析  CNKI文献

新时代大学生是中国青年群体的优秀代表，因此更要勇于担当中华民族伟大复兴的历史使命，有责任践行社会主义核心价值观，同时要发挥个人发展和成才的主体作用。由于社会处于发展转型期，教育现状存在感不...

霍晨静 《吉林教育》 2022年14期 期刊

茶文化视野下大学生社会主义核心价值观培育路径研究  CNKI文献

茶文化视野下的大学生社会主义核心价值观培育是一项复杂性工作，借助茶文化拓展培育体系，有利于大学生健康成长，也能使传统茶文化与社会主义核心价值观培育有机融合。从茶文化中存在的社会主

白荣娟 《福建茶叶》 2022年05期 期刊

新媒体环境下大学生社会主义核心价值观培育路径的思...  CNKI文献

当前经济社会的高速发展下，互联网等新媒体网络科技也飞速发展，创新了人们获取信息的渠道，丰富了人们信息的交流。在这样的背景下也对当代大学生的社会主义价值观产生了积极的影响，同样也具有了挑战性...

杨旭 包伟 《产业与科技论坛》 2022年09期 期刊

课程思政：师范生师德养成教育的逻辑范式与优化路径  CNKI文献

切实加强新时代师范生师德养成教育不仅是全面推进师范院校思想政治工作的内在要求，也是构建职前职后一体化师德培育体系的目的。开展课程思政可成为革新师范生师德养成教育的新载体，“课程思政+师德养成教育...

赵晓晓 刘时勇 《成都师范学院学报》 2022年04期 期刊

基于仪式教育视域下高校社会主义核心价值观培育路径...  CNKI文献

仪式教育是培养高校大学生积极践行社会主义核心价值观的重要素质教育资源，具有集体广泛性、庄严神圣性和内化渗透性，有助于增强和提高广大大学生对新时代中国特色社会主义核心价值观的思想情感认同、道...

龙燕萍 于战明 《湖北开放职业学院学报》 2022年08期 期刊

大力培育和践行社会主义核心价值观  CNKI文献

本报讯（记者 揭春雁 通讯员 肖锋）4月21日，广东省南雄市政协教科文卫旅体和文史委员会、市史志办联合开展“古祠堂家风家训与社会主义核心价值观”专题调研活动，赴南雄古村落乌迳镇白胜村（叶氏祠堂）等地实地调研...

揭春雁 肖锋 人民政协报 2022-04-27 报纸

浅析新时代大学生法治素养培育路径  CNKI文献

大学生是新时代实现中华民族伟大复兴的主力军，其法治素养的培育对全面推进法治中国的建设具有深远的意义。因此，各大高校在法治育人的工作中必须始终肩负着时代使命，推动法治素养的巩固创新，培养知法、守法...

钟荣树 《公关世界》 2022年08期 期刊

就业价值取向视域下价值观一体化培育的路径研...  CNKI文献

就业价值取向是决定毕业生就业选择的关键因素。文章从当前高职院校学生的就业价值取向视域，分析青少年学生价值观养成存在的问题，探研一体化价值观培育路径，以期对培养更多高素质技术技能人才、能工巧...

陈艳红 《福建教育学院学报》 2022年04期 期刊

“坚定社会主义核心价值观自信”教案  CNKI文献

一、教学说明（一）教学分析和学情分析1.教学分析“培育和践行社会主义核心价值观”是贯穿“思想道德与法治”课程的一条主线，教材在谋篇布局中也充分彰显其核心地位。第四章《明确价值要求践行价...

田起香 《马克思主义理论教学与研究》 2022年02期 期刊

新时代高校立德树人培育研究  CNKI文献

大学英语教师在教学中有意识、有目的向学生传递中国共产党人的执政理念，培养学生明辨是非，树立正确的人生观、价值观和世界观。社会主义核心价值观既是国家的奋斗目标也承载着人类的美好愿景。教师要敏...

尹萍 祁国江 《黑河学院学报》 2022年04期 期刊

立足道德与法治学科，培育社会主义核心价值观  CNKI文献

社会主义核心价值观的培养与渗透是各学段、各学科教师都应承担起的教育责任，小学道德与法治学科自然也不例外。本文立足于小学道德与法治教育实践，以社会主义核心价值观的培养为切入点，依次分析与探索...

段峨山 《家长》 2022年12期 期刊

论新时代“大思政课”建构的基本原则与根本遵循  CNKI文献

“大思政课”是新时代思想政治教育工作的守正创新。它是在“三全育人”和“大中小学思政课一体化”等教育实践基础上建构的具有总体性、系统性和结构性特征的育人模式，有其特有的中国特色社会主义意识形态属性...

刘明生 张天学 《中国矿业大学学报(社会科学版)》 2022年02期 期刊

社会主义核心价值观引领新时代大学生健全人格的发展...  CNKI文献

社会现代化转型，大学生的价值观也随之发生了深刻的变化，部分大学生出现价值观混乱和扭曲，引发人格危机。随着中国特色社会主义进入了新时代，加强社会主义核心价值观对大学生健全人...

周惠玉 刘晓明 《思想政治教育研究》 2022年02期 期刊

师德精神与社会主义核心价值观的逻辑理路  CNKI文献

师德精神是教师内化于心的高尚品质与崇高精神，其科学内涵是基于五千年中华文明的逻辑起点，沿着职业道德向专业精神转化的逻辑主线逐步形成和发展的，新时代师德精神有新的时代要求，要求教师应该具有崇高的理想信念...

郭紫鹏 邢文利 《佳木斯大学社会科学学报》 2022年02期 期刊

“躺平”现象下大学生社会主义核心价值观培育路径初...  CNKI文献

“躺平”作为网络年度热词成为舆论的焦点，引起众多网民的广泛讨论。“躺平”反映了社会“内卷化”的加速和“躺平主义者”对现实生活的无力反抗，他们希望按照自己的想法过一种另类的“佛系”生活。“躺...

焦娜 赵平俊 《佳木斯大学社会科学学报》 2022年02期 期刊