基于科学文化的问题化教学在初中科学教学中的...  CNKI文献

科学文化的问题化教学是引导学生发现问题、解决问题的过程,对于学生掌握知识有着重要的作用。目前,素质教育的实施更为侧重科学文化的渗透,以期全面培育初中生的学科核心素养。所以,在初中阶段的科学

丁洁虹 《文化产业》 2022年04期 期刊

关于科学教育文化过程的哲学思考  CNKI文献

研究科学与文化的关系,需要从科学哲学转向科学文化哲学。在小学科学教育领域,科学本身就是一种文化,也可称之为科学文化,是一种始于科学哲学的文化。小...

孙江波 《实验教学与仪器》 2021年11期 期刊

初中生科学资本的现状及影响因素调查研究  CNKI文献

科学资本指有助于个体在科学学习和科技职业领域取得优势的相关资本。以问卷法对初中生科学资本情况进行调查,结果显示,其科学资本总体处于偏上水平(69分);他们的性别、年级、户口所在地和自...

周喜华 王鑫 《长春教育学院学报》 2021年07期 期刊

小学科学课程标准(2017版)课程价值取向研究—...  CNKI文献

小学科学课程标准是科学教科书编写、科学课程教学和评价的直接依据,因此其价值取向在很大程度上代表了科学课程的价值取向。通过NVivo 11.0软件对小学科学课程标准(2017版)进行编码分...

刘志学 张磊... 《教育与教学研究》 2021年07期 期刊

美国自然历史博物馆科学教育发展研究（1881-至今）  CNKI文献

进入21世纪以来,博物馆建设不断发展,近年来,博物馆作为一种重要的教育资源越来越被关注和认可,尤其是在科学教育领域,如何更准确、更有效地运用博物馆开展科学教育,更好地发挥博物馆在培养科学人才...

段晓雪 导师:杨梅 西南大学 2021-04-12 硕士论文

浅谈小学科学与综合实践活动课程之间的关联  CNKI文献

近年来,随着教育制度的不断改革,各个学科的教学模式和教学理念也在不断地改革更新,在教学中要注重培养和提高学生的核心素养和综合素质,让学生学到更多受益终身的科学文化知识和技能。教学工作者不仅要教会学生...

郑晓芳 《天天爱科学(教育前沿)》 2021年05期 期刊

试论我国科学教育的本土文化转向  CNKI文献

当前,我国学校科学教育正面临西方科学文化歧视与异化、神化形象、学生学习困难三方面的严峻形势,需要重思文化对科学教育的影响作用,进行本土文化转向。借鉴科学文化哲学与文

宗国庆 王祖浩 《中国教育科学(中英文)》 2021年01期 期刊

科学课数字教学内容资源需求体系建构及满意度影响因...  CNKI文献

2017年我国《义务教育小学科学课程标准》发布,以科学素养培养为目标的科学课上升为基础课程。小学生天生对科学有好奇心,然而科学课教学却面临着师资力量薄弱、专业能力基础差、...

武新玮 导师:周荣庭 中国科学技术大学 2020-08-30 博士论文

科学教育研究30年:历程、成就与反思  CNKI文献

改革开放以来30年的研究历程显示,我国科学教育研究在课程目标与指导思想、课程标准(教学大纲)与科学教材、教学课型及教学模式、概念教学、探究教学、情意教学、科学学习、科学元勘、课程评价、国际比较、课程改革、...

何善亮 当代教育评论（第10辑） 2020-06-27 中国会议

科技议题的教育价值研究  CNKI文献

科技议题是由科技发展或应用带来的具有争议性的公共议题。它们被视为社会存在的教育资源已有百年之久,但只是在20世纪末才被真正引起重视并加以研究。科技议题作为一种课程资源融入到科学教育的实践之中...

王姣 导师:刘德华 湖南师范大学 2020-06-01 硕士论文

军校科学文化基础课开展思政教育的思考——以“大学...  CNKI文献

为做好军校思想政治工作,充分发挥军校科学文化基础课的育人功能,在对课程思政教育进行简要概述的基础上,思考如何在军队院校的科学文化基础课程中开展思政教育,并结合自身的教学实践,以&quo...

杜金会 张娜... 《军事交通学院学报》 2019年11期 期刊

基于“立德树人”的初中中国物理元素课程建设——以...  CNKI文献

如何让中国古代和现代的优秀物理元素相结合,应用于初中物理教学,增强学生的物理科学文化自信,实现"立德树人"的教育目标?以《科学探究:摩擦力》为例的基于"立德树人"的初中中国物理...

张敏芳 《现代教育》 2019年11期 期刊

核心素养背景下科学课程价值观教育探讨  CNKI文献

在科学课程中融入价值观教育是落实立德树人根本任务的关键。核心素养背景下,从科学文化视角批判地汲取科学家独特的思维品质、默顿的科学规范、博爱的社会责任,引导学生建立正确的个人价值观...

刘韬容 肖化... 《中小学德育》 2019年11期 期刊

语文课程培养小学生科学文化素养的途径探讨  CNKI文献

在新课改背景下,小学语文的主要教育目的已经实现了从成绩的高低向科学文化素养的转变。为学生培养好良好的科学文化素养,对学生整个人生的发展有着积极的意义。小学语文老师在进行语文课程知识的传...

王金塔 《课程教育研究》 2019年32期 期刊

语文课程培养小学生科学文化素养的途径  CNKI文献

科学文化素养是核心素养的重要组成部分。语文课程在传授给小学生书本知识的同时,更应该重视培养科学文化素养,让小学生获得全面发展,但是,纵观当今的小学语文课程,并没有合理的培养学生的~#...

陈天顺 赵诗雨 《科学大众(科学教育)》 2019年03期 期刊

从《教务长战略规划2013-2018》看西点军校科学文化课程  CNKI文献

本文主要从最新的西点军校教务长战略规划(2013-2018)的主要内容中归纳出西点军校未来5年中教学发展计划的特点,以期为我军军校的人才培养(尤其是文化教育方面)提供有益借鉴。

郑贞 郝丽华... 《科教文汇(中旬刊)》 2019年03期 期刊

再想象——城市翻修系列设计课程教学报告(37)之波兰...  CNKI文献

基本信息开课单位:清华大学课程名称:设计专题(I)和设计专题课程编号:70000454和40021226课程时间:2018年秋季学期课程题目:再想象指导教师:朱文一选课学生研究生:江昊懋,刘鹏,景晨曦,冉展,钟...

朱文一 《城市设计》 2019年01期 期刊

教师的科学知识观及其对小学科学教育的启示  CNKI文献

树立正确的科学知识观是开展科学知识教育的前提。从科学知识和科学知识观的概念着手,分析现代和后现代知识观中反映的科学知识性质,教师回到科学文化活动中来厘清科学知识...

李必鑫 谭利华... 《湖南第一师范学院学报》 2018年05期 期刊

士官科学文化课程实战化教学改革思路  CNKI文献

在实战化教学改革的大背景下,士官科学文化课程改革应着眼于解决课程设置实效性不高这一核心问题,围绕士官军事职业技术教育的特性,强调课程内容设置的应用性,科学建立考核评价体系,聚焦能力...

詹晓琳 蒲晓露... 《新校园(阅读)》 2018年08期 期刊

课程知识的文化性研究  CNKI文献

课程知识作为课程与教学的核心要素之一,联系着个体的精神世界与人类“共在”的文化世界。从这一前提出发展开的课程知识文化性思考,实则是在“文化育人”这一价值的指引下的#~

张金运 导师:张立昌 陕西师范大学 2018-06-01 博士论文