网络环境下大学英语教改实践与分析  CNKI文献

大学英语不仅是大学生完成学业的必修科目，也是培养学生综合素质的重要途径。在新的时代背景下，信息技术的快速发展为我国的高等教育带来了机遇与挑战。在网络环境下，大学英语教学改革势在...

黄双鹤 《才智》 2022年20期 期刊

基于网络的大学英语写作第二课堂教学实...  CNKI文献

天津天狮学院外国语学院开展的基于网络的大学英语写作第二课堂教学的实践研究。该教学实践研究，面向全校学生，以大学生英文写作为切入点，以启发式互动教学为抓手，以学生学习...

张丽娜 《英语广场》 2022年12期 期刊

网络环境下大学英语教学新方法探究  CNKI文献

网络大数据的出现对教师和学生都提出了全新的要求，学生希望教师的英语课堂内容更加丰富，形式更加多样，学生自己能够参与其中，且趣味性与实用性并存。本文将以建构主义教学原理为指导，以网

郭卉青 《山西大同大学学报(社会科学版)》 2022年02期 期刊

依托网络平台的大学英语教学创新实践  CNKI文献

网络技术的发展和信息化时代的潮流推动了我国大学英语教学的创新发展，以网络平台为依托的新型教学模式逐渐兴起，并使得大学英语教学水平获得显著提升。相比传统意义上的大学英语

刘泽梅 《英语广场》 2022年08期 期刊

网络环境下大学英语教师信息化素养提升研究  CNKI文献

在当前经济全球化的时代背景下，大学英语教师需要充分利用信息技术的优势，加速教学资源整合，构建起信息化英语教学模式。在网络环境下，大学英语教师需要进一步提升自身的信息化素养...

李晓蔚 《校园英语》 2022年10期 期刊

课堂与网络融合下的大学英语教学模式研究  CNKI文献

现代化教育环境下，以网络为代表的信息技术在大学英语的课堂上得到了广泛应用，为教师创建良好的教学环境提供了条件。但是在实际授课过程中，教师需要把英语教学与网络有效地整...

闫雪 《现代英语》 2022年05期 期刊

网络环境下大学英语教师在线教学能力提...  CNKI文献

在网络信息时代，线上授课成为大学英语教师面临的重大挑战。作为教学的主导者，高校教师的在线教学能力不仅关乎高校教学的教学质量，也深刻影响着学生的学习状态和学习效果。通...

蒋颖 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2022年01期 期刊

“互联网+”背景下的初中英语教学创新探讨  CNKI文献

本文研究了在“互联网+”教育环境下，对于中学英语教学的创新途径，并且在此基础上对“互联网+”技术和中学英语教学的结合创新进行了分析，阐述了对于教育方法创新的重要性和创新策略，从而实现互...

宋玉亭 《中国新通信》 2022年03期 期刊

“互联网+”背景下大学英语评估现状及改革策略  CNKI文献

与传统的终结性评估相比,形成性评估(Formative Assessment)融入整个教学过程,形式多样,对教学有及时反拨作用,强调学习者积极性和自主性,应得到大力推广。但鉴于形成性评估的可信度和有效度难以掌握,长久...

张晨花 《教育教学论坛》 2022年01期 期刊

现代化网络环境下的信息技术与大学英语课程整...  CNKI文献

现代化网络环境下,高职院校信息技术与大学英语课程整合具有必要性和可行性。因此,以校本数据为例,探索了本校整合的现状。明确了信息化教学实施和运用效果、英语教师的教学观念和信息...

杨婧 《校园英语》 2021年52期 期刊

基于网络环境下大学英语翻译教学改革研...  CNKI文献

在社会快速发展的背景下,我国已经步入到网络时代。在网络时代下人们的生活和学习都发生了转变,其中在网络环境下大学英语翻译教学工作也要落实改革创新,从而迎合新课改提出的各项要求...

薛洁 《海外英语》 2021年23期 期刊

网络环境对大学英语教学的重塑  CNKI文献

随着多媒体技术以及互联网通信技术的快速发展,大学英语教学发生了前所未有的改变。"以学生为中心"的教学理念与现代信息技术相结合的教学模式必将成为大学英语教学的新趋势。

周萌 《林区教学》 2021年12期 期刊

网络环境下大学英语视听说在线教学策略...  CNKI文献

随着大学英语教学改革的深入,大学英语四、六级考试改革之后,听力比重提高了35%,题量增大,语速加快,给英语水平本就参差不齐的学生带来了更大的挑战,课堂教学显然不能满足学生的学习需要,因此...

何衡衡 《海外英语》 2021年20期 期刊

教育信息化背景下大学英语教学模式研究综述  CNKI文献

教育信息化推动了国内大学英语教学模式的持续变革与创新。近二十年来,大学英语教学模式发展大致经历了教育信息化与外语课程整合、教育信息化与外语课程深度融合两个阶段。整合阶段的研究主要集中在网

薛雨 《商洛学院学报》 2021年05期 期刊

多媒体网络环境下大学英语教学改革的思考  CNKI文献

在多媒体网络环境下,传统的大学英语教学方法和模式已经不能满足学生多样化的学习需求和时代教育发展需求。基于此,教师就必须要以全新、综合、发展、前瞻的眼光审视英语教学,考虑多媒体网络环境

杨丹 《海外英语》 2021年16期 期刊

网络环境下PBL大学英语教学模式反思  CNKI文献

基于问题的学习PBL (Problem-Based Learning)是一种以学习者为中心、以问题为核心的全识、提升大学生的创新能力、能够更好地适应大学英语课程发展的意义,同时为了有效保证PBL教学模式的实施以及提...

王铁华 《金融理论与教学》 2021年04期 期刊

网络环境下大学英语课堂教学优化探讨  CNKI文献

随着信息技术的不断发展,创新成为高等教育的教学要求和目标。众多教育学者研究的课题之一是如何在网络环境下优化课堂教学模式。为了使学生有更好的学习体验,教师将信息技术的优势充分发挥出来,使...

武慧 马素敏 《校园英语》 2021年33期 期刊

基于网络环境下大学英语教学中的教师角色定位  CNKI文献

古人云:"师者,传道授业解惑也。"这是几千年来我们对于教师的传统认知。但随着时代的发展,教师的角色已经发生了根本的变化。互联网的兴起,更是使得教师不再是单一的信息和知识的传递者。基于网络环境

康宁 《湖北开放职业学院学报》 2021年14期 期刊

基于新型网络环境下高职英语教学改革研究  CNKI文献

如何培养大批具有较高英语应用能力,特别是英语的四大部分"听说读写"以适应国际市场对人才的需求,这已成为我国高等教育迫在眉睫的历史使命。在兼顾传统课堂教学要点的基础上,改革高职~#...

王妍莉 《数字通信世界》 2021年07期 期刊

大学网络英语教学优势及问题  CNKI文献

网络时代,教育具有了新的特征。线上教学弥补线下教学的缺陷,并逐步演变成不可缺少的一种教学模式,尤其是对于大学英语教学而言网络优势尤为明显。与此同时,大学网络英语教学

王铁华 《黑龙江工程学院学报》 2021年03期 期刊