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翻转课堂理念下初中数学信息技术教学模式的应...  CNKI文献

近几年我国教育事业呈现出了稳步上升的发展态势,信息技术教学模式作为互联网时代下教育常用手段,在教学中起着较为显著的作用,能够有效激发学生数学学习兴趣、降低数学知识理解难度。为了能够进一步提...

苏永强 《试题与研究》 2022年17期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 初中数学 / 信息技术教学

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翻转课堂模式对初中生自主学习能力影响的实证...  CNKI文献

自主学习能力对学生终身发展起到至关重要的作用。在翻转课堂教学模式中,知识传递过程发生在课前学生的自学活动中,因此学生的自主学习能力与翻转课堂模式产生了相互的影响。本研究选择同一数学教...

王赫男 《中小学教师培训》 2022年06期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 颠倒课堂 / 初中数学 / 自主学习能力

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初中数学中的翻转课堂教学模式实践研究  CNKI文献

信息技术的发展推动了我国教育技术水平的提升,信息化的教学技术手段运用,让我国的教育教学走向了现代化、智能化之路,翻转课堂就是教育信息化技术发展下的产物,其实现了传统教学模式与现代教学技术的有机融...

张菁菁 《数理化解题研究》 2022年14期 期刊

关键词: 初中数学 / 翻转课堂 / 实践

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初中数学课堂情境探究式教学模式的应用  CNKI文献

新时代背景下,对于初中数学的教育要求越来越高,一些针对学生核心素养的培养方式越来越受关注。本文就初中数学课堂情境探究式教学的应用进行探究分析,并阐述一些有效策略。

曾雪玲 《当代家庭教育》 2022年14期 期刊

关键词: 初中数学 / 情境探究 / 教学应用

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信息化教学背景下初中数学“花样”合作学习研究  CNKI文献

随着新课改的不断深入实施,初中数学教学内容与教学模式也进行了变革与创新,教师应与时俱进,采取新颖的教学方法,激发学生学习数学的主动性与积极性,为达成教学目标而不断努力。在素质教育理念下,~...

赵红萍 《新课程》 2022年19期 期刊

关键词: 信息化教学 / 初中数学教学 / 教学模式 / 微课程

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初中数学翻转课堂教学的实践和研究  CNKI文献

随着现代信息技术的快速发展,课堂教学活动也更加多样、灵活。翻转课堂教学模式是一种以信息化技术为支撑的新型教学方式,其核心在于学生课前通过微课等进行自主预习,然后在课堂上针对预习中存在...

张小勇 《理科爱好者(教育教学)》 2022年02期 期刊

关键词: 初中数学 / 翻转课堂 / 教学策略

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信息技术在初中数学教学中的应用  CNKI文献

初中数学课堂中,代数学和几何学的有效教学过程都需要与信息技术实现有机融合,才能充分贯彻和落实素质教育方针政策。但是,部分教师在应用信息技术的过程中,并不能充分贴合实际情况及时激发初中

周薇 《知识窗(教师版)》 2022年04期 期刊

关键词: 初中数学 / 信息技术 / 教学策略

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微课背景下茶文化在初中数学翻转课堂教学中的应用  CNKI文献

本文从茶文化的概念和其与数学学科的关联探索出发,探讨茶文化中蕴含的优秀精神和品格对初中数学翻转课堂教学产生的积极教育意义,通过教学案例分析探讨茶文化在翻转课堂教学中的详细应用思路,旨...

郭德芳 《福建茶叶》 2022年04期 期刊

关键词: 微课 / 茶文化 / 初中数学 / 翻转课堂

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基于翻转课堂教学模式的初中数学教学探讨  CNKI文献

结合新课程改革要求,教师在初中数学教学中应注重方法的选择,根据学生学习需求应用创新教学模式,如翻转课堂教学模式。将这种教学模式应用在数学课堂教学中,既能够调动学生学习数学的热情...

张文雅 《新课程》 2022年15期 期刊

关键词: 翻转课堂教学模式 / 初中数学教学 / 数学知识

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利用翻转课堂实现初中数学学困生的转化  CNKI文献

学困生是每个学科都存在的特殊群体,转化这部分学生,对提高班级整体教学质量具有重要意义。研究初中数学学困生的转化策略,是初中数学教师必须思考的重要课题。文章讨论了初中数学学困生的成因以...

赵幸胜 《甘肃教育》 2022年06期 期刊

关键词: 初中数学 / 学困生 / 翻转课堂

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翻转课堂教学模式的初中数学教学策略  CNKI文献

在新课程教育改革不断深入的形势下,各式各样的教学方法被运用到数学课堂中,大大提高了初中生学习数学知识的综合能力.在这样的背景下出现了一种全新的教学模式--翻转课堂,这种教学方式重视学...

张鹏 《数理天地(初中版)》 2022年05期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 初中数学 / 教学策略

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“互联网+”背景下的初中数学教学新探  CNKI文献

在我国教育改革不断深入的背景条件下,传统的教育模式已经无法满足当前教育的要求,这就需要教师对自己的教学方式进行创新。随着信息时代的到来,互联网技术渗透到人类的各个领域,对各个行业产生着重要的影响。数学

孙高传 《文理导航(中旬)》 2022年03期 期刊

关键词: 初中数学 / 教学方法 / 教学观念

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初中数学教学中有效提问的实践与研究  CNKI文献

当今时代正在快速发展,教师和学生家长对初中生的健康成长十分重视。数学作为初中教学科目中的重要学科,在引导学生形成正确的思想观念和逻辑思维上发挥着不可替代的作用。但是由于数学科目...

谢燕 《名师在线》 2022年05期 期刊

关键词: 初中数学 / 教学 / 有效提问

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以学生为主体构建农村初中数学高效课堂  CNKI文献

随着素质教育不断深入到农村数学课堂中,培养学生良好的思维习惯,促进学生主体意识的建立成了教师应认真思考的话题。文章以初中数学这一学科为切入点,提出几点教学方法,以此构建农村初中数学高...

范菊兰 《名师在线》 2022年05期 期刊

关键词: 初中数学 / 课堂问题 / 信息技术 / 生活因素

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浅探翻转课堂初中数学解题教学策略  CNKI文献

在新课改不断推动的背景之下,初中数学教学的方式和观点都发生了巨大的改变,相较于传统的教学思想,现在的初中数学教学把侧重点转移到了对学生能力的培养上,不再只是片面地关注学生的成绩。新课改要求...

陆中彪 数学大世界(下旬)》 2022年02期 期刊

关键词: 数学解题教学 / 培养学生 / 激发学生 / 翻转课堂

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初中数学教学中学生创新思维能力的培养  CNKI文献

21世纪是创新的时代,新社会人才不仅要掌握扎实的理论知识和综合能力,还要拥有创新思维,这样才能获得长远的发展。在初中数学课堂培养学生的创新思维是十分必要的,能丰富初中生的知识储备,使学生灵活...

马多贵 《天津教育》 2022年05期 期刊

关键词: 学生创新思维能力 / 数学教师 / 初中数学教学 / 数学知识

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浅谈微课在初中数学教学中的运用策略  CNKI文献

基于微课的教学模式在初中数学课堂已经开始广泛运用,其对于课堂容量的提升、教师减负以及教学模式创新等方面具有积极意义。科学合理地运用微课,能够为课堂增效增彩。本文从初中数学教学实...

胡生泉 《中小学电教》 2022年02期 期刊

关键词: 初中数学 / 微课运用 / 实践策略 / 有效性

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浅析初中数学翻转课堂的教学策略  CNKI文献

翻转课堂依托于信息技术上的微视频,将其应用到初中数学课堂教学中,彻底颠覆了传统课堂教学流程,不仅有助于教学目标实现,而且还能增强学生的自学能力。精心设计翻转课堂教学模式,并将其...

张念霞 《中学课程辅导》 2022年04期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 初中数学 / 核心素养 / 设计

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浅谈如何运用信息技术优化数学课堂教学  CNKI文献

信息化技术的快速发展已成为社会经济发展的决定性因素,计算机技术和信息技术现如今已经被应用到各个领域,给教育领域也带来了难得的机遇和挑战。作为新时代的初中数学教师,要抓住机遇,和时代接轨,充分挖掘信息...

王雪 《新课程》 2022年09期 期刊

关键词: 技术优化 / 数学课堂教学 / 电子白板

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翻转课堂初中数学教学中应用的有效性探究  CNKI文献

翻转课堂是新课改背景下推出的新型教学模式,该教学模式一改往日教学模式中课堂以教师为中心的状况,主张学生主导课堂,教学活动应以学生自主学习为主,同时加强师生互动,以更好地提升教学效果。...

姜绪臣 《中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)》 2022年01期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 初中数学 / 主体性 / 有效性

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