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英语学习活动观高中英语写作教学中的应用探...  CNKI文献

引言《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《新课标》)提出:"践行英语学习活动观,促进学生英语学科核心素养的有效形成。"2021年,教育部考试中心发布了《高考英语

殷颖琦 《中学生英语 2021年44期 期刊

关键词: 高中英语写作教学 / 学习活动 / 学科核心素养 / 应用探析

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英语学习活动观在教学中的运用  CNKI文献

新的普通高中英语课程标准提出了指向学科核心素养发展的英语学习活动观。本文结合具体的教学案例,探索以英语学习活动观为指导的高中英语教学实施策略:探究主题意义,深层解读文本;设定教学目...

沈萃萃 《基础教育课程》 2021年22期 期刊

关键词: 高中英语 / 英语学习活动观 / 学习层次 / 主题意义

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英语学习活动观指导下R+Ⅱ模式在高中英语读后...  CNKI文献

在浙江省英语高考新题型读后续写中,学生主要存在理解方向偏差、联想能力欠缺和描写语言匮乏三大问题。本文以一节《麦琪的礼物》高中英语读后续写课为例,具体探讨如何在英语学习活动观指导下通过R...

周思臾 《基础外语教育》 2021年05期 期刊

关键词: 英语学习活动观 / R+Ⅱ模式 / 读后续写

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基于英语学习活动观的阅读教学设计探究  CNKI文献

阅读教学是英语教学的重要组成部分,对发展学生英语学科核心素养起着非常关键的作用。目前,大部分高中英语教师采用PWP模式(即"读前—读中—读后"模式)教学。其中,读中阶段(While-readin...

王志军 宋春梅 《教师博览》 2021年30期 期刊

关键词: 英语学习活动观 / 阅读教学 / 核心素养

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基于英语学习活动观高中英语写作教学实践研...  CNKI文献

现阶段,社会经济和科学技术的发展速度越来越快,在此形势下,我国的教育行业也应紧跟时代的发展步伐,根据我国的国情进行不断改进和完善。而英语学习活动观这一新理念的出现正是顺应了时代的发展趋势,非常重视学...

张自敏 《中学生英语 2021年40期 期刊

关键词: 高中英语写作教学 / 学习活动 / 写作教学方法

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核心素养视域下英语学习活动观的阅读教学实践研究  CNKI文献

随着社会的发展和时代的进步,普通高中英语教学也在不断和发展,但是一些根深蒂固的问题,如围绕高考指挥棒而出现的高中英语习题化和程式化趋向。为解决目前普通高中英语教学面临的困境,该文以普通~...

梁天妍 李焕霞 《海外英语 2021年19期 期刊

关键词: 学科核心素养 / 英语学习活动观 / 阅读教学实践

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基于英语学习活动观的阅读教学策略探究  CNKI文献

在开展阅读教学设计时,教师可通过挖掘主题与内容,为学生设计具体的、有情境的英语学习活动,将学生学习兴趣与学习热情的激发作为首要目标,并带领学生深度参与课堂学习,发展学生的英语...

陈黎静 《当代家庭教育》 2021年29期 期刊

关键词: 高中英语 / 语篇教学 / 阅读 / 核心素养

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英语学习活动观下提升学生写作水平的实践探究  CNKI文献

高中英语写作水平在当前教育背景下,有提高的必要性和紧迫性,现基于对英语学习活动观的认知,将其运用到高中英语写作教学之原则给予说明,并通过具体实例介绍具体的应用策略,以便探...

廖颖 《校园英语 2021年39期 期刊

关键词: 英语学习活动观 / 高中英语 / 写作 / 实践探究

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学习活动观下的高中英语语篇教学设计——以A ...  CNKI文献

学习理解类活动有助于梳理概括语篇内容,应用实践类活动有利于描述与内化语言知识和文化知识,迁移创新类活动则能培养批判性思维和创新思维。学习活动观下的英语语篇教学设计,三类教学活动要逐层递...

万慧 余云峰 《教育研究与评论(课堂观察)》 2021年05期 期刊

关键词: 学习活动观 / 英语语篇教学 / 学习理解 / 应用实践

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英语学习活动观指导下的高中英语阅读教学  CNKI文献

随着新一轮教学改革的深入,对高中英语阅读教学被提出了新的、更高的要求,广大高中英语教育实践者需要在英语学习活动观的指导下为学生设计一系列的活动,促进学生的全面发展。为此,广大高中英语

施婷婷 《高考》 2021年27期 期刊

关键词: 英语学习活动观 / 高中英语 / 阅读教学

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设计的目的是活动——英语阅读教学中学习活动观  CNKI文献

为了帮助学生继续学习英语及终身发展打下良好基础,普通高中英语课程给教师们明确了方向。在此方向指导下,学生在语用能力、文化意识培养、思维品质锻炼和学习能力上将得到更高的提升。因此,教学中...

黄秀丽 《校园英语 2021年38期 期刊

关键词: 核心素养 / 高中英语阅读学习活动观 / 教学实践

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基于英语学习活动观的CLIL阅读教学——以The Millio...  CNKI文献

新课程标准强调高中英语学科工具性和人文性融合统一。强调"语言与内容结合"的语言教学流派CLIL使学生在真实语境中学习语言,为英语阅读学习带来了新的启发。用英语活动观组...

林瑛 《高考》 2021年26期 期刊

关键词: CLIL阅读教学 / 英语活动观 / 思维能力

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高中英语阅读教学中落实英语学习活动观的实...  CNKI文献

一、基于英语学习活动观的阅读教学理念《普通高中英语课程标准(2017版)》(以下简称《课标》)指出,教师应从英语学习活动观的视角重新审视课堂教学设计的合理性和有效性,整合课程内容,优化教学方式...

许小峰 《校园英语 2021年37期 期刊

关键词: 学习活动 / 修辞手法 / 主题意义 / 学习理解

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指向英语学习活动观的初中英语阅读教学探究—...  CNKI文献

分析在初中英语教学中践行英语学习活动观的意义。结合一堂初中英语课外阅读课,探究如何在初中英语阅读教学中设计基于语篇的学习理解类活动、深入语篇的应用实践类活动、超越语篇的迁...

徐卓 英语教师》 2021年17期 期刊

关键词: 英语学习活动观 / 核心素养 / 初中英语 / 阅读教学

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基于英语学习活动观的初中英语分级阅读教学实...  CNKI文献

分析初中英语分级阅读教学现状及基于英语学习活动观开展分级阅读的意义。以《多维阅读》13级阅读文本Nick Nelly and Jack为例,探讨英语学习活动观在初中英语分级阅读教学中的具体应用。提出...

付俊华 英语教师》 2021年17期 期刊

关键词: 英语学习活动观 / 初中英语 / 分级阅读

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基于英语学习活动观高中英语读后续写教学探...  CNKI文献

在新课改背景下,高中英语读后续写是一种全新的教学模式,它可以有效帮助学生提高阅读能力和写作能力,因此,高中英语教师更加应该不断地探索和创新,在高中英语课堂教学中有效地指导学生进行读后续写...

周远兴 《新课程》 2021年36期 期刊

关键词: 英语学习活动观 / 高中英语读后续写 / 探究

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英语学习活动观视角下的高中英语阅读教学实践  CNKI文献

本文在英语学习活动观教学理念的指导下,以新人教版高中英语Book 3 Unit 1"Why do We Celebrate Festivals?"阅读课为例,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列活动,进一步培养学生的...

秦婉婷 崔林 《校园英语 2021年36期 期刊

关键词: 英语学习活动观 / 学科核心素养 / 阅读教学

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英语学习活动观下的高中英语阅读教学设计  CNKI文献

纵观历年的英语高考卷,对英语阅读内容的检查,在整张试卷中占着很大的比重。因此,在英语教学中,阅读教学就显得尤为重要。本文从英语学习活动观视角,指出当前高中英语阅读教学中存在的...

余仕玉 《校园英语 2021年36期 期刊

关键词: 英语学习活动观 / 高中英语阅读 / 教学设计

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基于英语学习活动观的《牛津高中英语》Projec...  CNKI文献

本文分析《牛津高中英语》Project教学中存在的问题,提出教师要引导学生经历基于英语学习活动观的三个境界,即学习文本、运用文本和超越文本,并以《牛津高中英语》模块四第二单元的Project为...

原华平 《校园英语 2021年36期 期刊

关键词: 英语学习活动观 / 学习文本 / 运用文本 / 超越文本

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基于六要素整合的英语学习活动观高中英语阅...  CNKI文献

文章基于六要素整合的英语学习活动观模型,以人教版高中英语选修8 Unit 1的阅读教学设计为例,探讨如何引导学生进行基于语篇—深入语篇—超越语篇的深层次阅读,促进学生对文化多样性的理解,帮助学生树立文...

黄雯晖 《中学教学参考》 2021年25期 期刊

关键词: 英语学习活动观 / 高中英语 / 阅读教学 / 文化自信

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