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运用PWP教学模式培养小学生英语学科核心素养的策略探...  CNKI文献

阐述英语学科核心素养的内涵和PWP教学模式的特点。以广州版小学《英语》六年级(上Unit 10 Then and now为例,分析运用PWP教学模式培养小学生英语学科核心素养的策略。认为在小学英语教学中,...

张碧君 英语教师》 2021年17期 期刊

关键词: 英语学科核心素养 / PWP教学法 / 小学英语 / 阅读教学

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英语课堂上的德育渗透发展小学生核心素养  CNKI文献

德育是中华民族的灵魂,而小学生是国家的希望、民族的未来。因此,小学阶段的德育是至关重要的。对学生的德育不能仅仅依靠班主任一人,在日常教学中,各个学科都应注重课堂的德育渗透与生成。

黄丹慧 《教书育人》 2021年25期 期刊

关键词: 德育 / 立德树人 / 核心素养

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如何培养小学生英语学科核心素养  CNKI文献

龚亚夫教授说过:"英语的教育价值是通过语言学习——养成良好文明的行为习惯,培养优秀品格与伦理道德,发展健康积极的心理态度,构建申辩与积极思维方法,锻炼解决问题的基本能力,认识世界的多样性与变化。&...

韩彬 《启迪与智慧(中)》 2021年08期 期刊

关键词: 核心素养 / 整合实践 / 思维发展

下载(59)| 被引(0)

小学生英语学科核心素养的培育——以语言能力的培...  CNKI文献

英语学科核心素养关注四个因素:语言能力、文化品格、思维品质、学习能力。对于小学英语教学而言,语言能力的培养既是基础,又是核心。利用信息沟及基于课文的情节重构,可以有效地激发学生运用语言能...

程群 《教师博览》 2021年21期 期刊

关键词: 小学英语 / 语言能力 / 核心素养

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小学生英语学科核心素养培养的有效途径——以英语  CNKI文献

戏剧教学可以在小学英语教学中进一步激发学生的学习主动性,也提高了英语课堂的趣味性,能够有效提高英语教学的质量和效率。因此使用英语戏剧教学模式对于小学英语教学具有积极意义,对...

陈俐彤 《校园英语 2021年28期 期刊

关键词: 小学英语教学 / 戏剧教学方式 / 教学效率

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指向小学生英语学科核心素养培养的“四生课堂”构建...  CNKI文献

小学英语"四生课堂"以发展学生英语学科核心素养培养为价值取向,激发学生生命活力,提升学习能力;着眼学生整体生长,提升语言能力;注重过程生成,提升思维品质;紧密链接生活,提升文化意识。小学~...

左鹏 张传燧 《湖南第一师范学院学报》 2021年03期 期刊

关键词: 小学英语 / 四生课堂 / 教学模式

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通过单元整体设计培养小学生英语学科核心素养  CNKI文献

阐述小学英语单元整体设计的原则。以外研版(一起点)小学《英语》五年级(下)Module 5为例,探索如何通过单元整体设计培养小学生英语学科核心素养。提出分析教材中的板块功能、设计合适的思考话题、...

陆风瑞 英语教师》 2021年10期 期刊

关键词: 小学英语 / 单元整体设计 / 教学目标 / 核心素养

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关于培养小学生英语学科核心素养的有效策略  CNKI文献

在小学教学阶段英语是一门十分重要的课程,新课程改革背景下强调培养学生的学科素养,为此在小学英语教学过程中,教师要以培养学生的核心素养为重点开展英语教学,培养学生的英语综...

李阳 《考试周刊》 2021年18期 期刊

关键词: 小学英语 / 核心素养 / 教学策略

下载(101)| 被引(1)

小学生英语学科核心素养的培养路径  CNKI文献

在以核心素养培养为导向的新一轮课程改革背景下,广大英语教育工作者也逐渐认识到培养学生英语核心素养的重要性,并在实际的教学过程中不断地探索英语核心素养的落实方法。基于此,本文以小学...

陆英 《智力》 2020年36期 期刊

关键词: 小学英语 / 学科核心素养 / 培养

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基于绘本阅读提升小学生英语学科核心素养的策略  CNKI文献

2014年,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出"各级各类学校要从实际情况和学生特点出发,把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中"。培养小学生英语学科

夏玲 《学园》 2020年32期 期刊

关键词: 绘本阅读 / 小学生 / 英语学科核心素养

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以戏剧教学促进小学生英语学科核心素养的培养  CNKI文献

1.戏剧教学的相关概念戏剧教学这一概念起源于西方,原指在教学中采用戏剧的形式,并融合一定的戏剧因素进行教学。在小学英语教学中采用戏剧教学,则是指在将有关戏剧的因素和学习形式融合进小学英语课程中...

戚琪瑶 《中学生英语 2020年40期 期刊

关键词: 小学生英语 / 戏剧教学 / 学科核心素养

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谈打造“灵动课堂”与发展小学生英语核心素养  CNKI文献

立足当前教育领域内新的课程目标改革持续推进趋势,结合时下社会人才需求发展实际,义务教育阶段作为学生日后综合素质发展与专业技能提升的基础奠定关键时期,对学生学科核心素养的培育逐步成为了指导教学开展的...

冯贵芹 《中国校外教育》 2020年20期 期刊

关键词: 灵动课堂 / 核心素养 / 英语学科 / 小学阶段

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在线上教学中培养小学生英语学科核心素养  CNKI文献

线上教学是一种新颖的教学形式,大班额线上教学使教师面临较大挑战。笔者结合实践分析线上教学现状,总结了教学中存在的问题,结合英语学科核心素养,提出来采用多维任务驱动、缤纷活动推进、真实教学实践等策略,...

周慧云 《小学时代》 2020年20期 期刊

关键词: 线上教学 / 小学英语 / 学科核心素养

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学科核心素养下采用KUD模式设定学习以目标提升  CNKI文献

随着信息时代的到来,越来越多的教师认识到课程改革的重要性,越来越多的教师认为课堂不仅仅是对教科书上知识的教授,而更多地应该在课堂上提升学生的核心素养。但现实情况是小学生刚刚学习英语,词汇...

赵冬云 李雨萱 英语学习》 2020年04期 期刊

关键词: 小学英语 / 学科核心素养 / 概念为本的学习模式 / KUD模式

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小学生英语学科核心素养的培养路径  CNKI文献

为了促进学生全面发展,文章主要从四个方面阐述了小学生英语学科核心素养的培养路径,包括创设有趣情境,提高语言能力;优化课堂提问,激发思维品质;利用互动游戏,增强学习能力;拓展英语学习,培育文化品格。

黄杲霞 《西部素质教育》 2020年03期 期刊

关键词: 小学生 / 英语学科核心素养 / 教学情境

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基于核心素养背景运用思维导图培养小学生英语学科  CNKI文献

英语学科核心素养培养以学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化品格为重点。本文针对小学英语教学过程中运用思维导图模式指导学生进行英语写作和词汇短句复习,探讨将思维导图引入小学英语

毛佩莹 《校园英语 2020年06期 期刊

关键词: 核心素养 / 思维导图 / 思维品质 / 小学生

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项目化学习培育小学生英语学科核心素养初探  CNKI文献

发展核心素养是落实立德树人的重要举措,项目化学习是实现核心素养的重要途径之一。本文对核心素养和项目化学习的概念进行了综述,探讨了在小学阶段实施项目化学习对培育学生的英语核心素养,...

周慈航 《现代教学》 2019年S2期 期刊

关键词: 核心素养 / 项目化学习 / 小学英语学科

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论如何在英语绘本教学中提高小学生核心素  CNKI文献

英语学科核心素养的培养和落实是教师在小学英语教学过程当中的重要的准绳,也是评价一堂小学英语课的重要的标准。英语学科核心素养主要包括了四个方面的内容,即语言能力,学习能力,思维品质和...

胡洁 英语画刊(高级版)》 2019年35期 期刊

关键词: 绘本教学 / 文化素养 / 学科核心素养 / 思维品质

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核心素养下学生英语学科的能力培养  CNKI文献

英语学科核心素养包括英语语言能力、学生思维品质、学生文化品格和学生学习能力四个方面。英语学科主要是让学生通过听、说、读、写、等方面的语言实践活动来发展学生英语语言的能力...

丁学军 《家长》 2019年35期 期刊

关键词: 核心素养 / 小学生 / 能力的培养

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浅谈英语学科核心素养背景下小学生好习惯和良...  CNKI文献

现代化教育工作中,教师更加重视学生们素质的提升。因此,小学英语学科的教学,教师为提升学生们英语学科核心素养为目的,尝试运用科学的教学活动、教学游戏,以培养学生自主学习和合作学习的习惯,并帮助学生...

吴晓意 《校园英语 2019年47期 期刊

关键词: 英语学科 / 核心素养 / 好习惯 / 思维品质

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