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高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略  CNKI文献

近年来,随着素质教育的不断推行,高中英语教学模式也得到了一定的优化和革新。思维品质作为英语学科的核心素养之一,也逐渐成为现阶段高中英语阅读教学中的重要教学模块。作为高中英语...

刘莎 《天津教育》 2021年18期 期刊

关键词: 高中英语 / 阅读教学 / 思维品质培养

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小学英语阅读教学策略探究  CNKI文献

随着经济全球化的程度加深,国际之间的交流越来越频繁。在这样的社会环境之下,对学生英语阅读能力的强化就成为学校教育的重要任务和目标。在小学阶段的英语教学中,教师需要基于当前阅读教学存在的...

雷燕燕 《学周刊》 2021年21期 期刊

关键词: 小学 / 英语阅读 / 教学策略

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基于主题意义探究的英语阅读教学实践分析与改进  CNKI文献

英语阅读教学中,学生对文本主题意义的探究直接影响其语篇理解的程度、思维发展的水平和语言学习的成效。本文分析了目前基于主题意义探究的阅读教学中存在的问题,以一次教学改进探索为例,总结基...

李宝荣 《基础教育课程》 2021年12期 期刊

关键词: 主题意义探究 / 英语阅读教学 / 改进 / 目标

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浅谈核心素养视觉下高职商务英语专业阅读教学策略  CNKI文献

目前核心素养视角下的英语教学已成为国内外语教育工作者研究的一个热点问题。本文结合三教改革和混合式教学,着重探讨了核心素养视角下高职商务英语专业阅读教学策略,以期提升高职商务

郭纪玲 《发明与创新(职业教育)》 2021年07期 期刊

关键词: 核心素养 / 高职高专 / 商务英语阅读 / 教学策略

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学生思维品质在小学英语阅读教学中的培养策略...  CNKI文献

思维品质的培养是素质教育的前提和基础,这也是人才培养的重要目标。小学英语阅读教学不仅应着重于学生英语知识和技能的培养,还应着重学生思维品质的培养。文章首先论述了思维品质的内涵,然后对英语

常亚静 《考试周刊》 2021年47期 期刊

关键词: 小学 / 英语阅读 / 思维品质

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英语阅读教学中培养高中生家国情怀的策略探究  CNKI文献

家国情怀是一种超越种族和民族、宗族和地域、阶级和阶层、政党和意识形态的情感价值,是一个民族百折不挠,生生不息的不竭动力。在当前高中英语课程教学中,基于学文化意识这一核心素养的培养要求,家国情怀...

李尚彦 《考试周刊》 2021年47期 期刊

关键词: 高中生 / 英语阅读 / 家国情怀 / 教学策略

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例谈绘本在小学英语阅读教学中的应用  CNKI文献

阅读英语学习的主要形式和关键途径。教师创新利用英语绘本,优化阅读教学模式,能给小学生带来更丰富的阅读学习体验,使其获得更多美的体验,对促进小学生初步形成应有的英语素养...

陈美萱 《名师在线》 2021年16期 期刊

关键词: 小学英语 / 阅读教学 / 英语绘本 / 应用策略

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英语教学中学生阅读能力的培养策略  CNKI文献

阅读教学是小学英语教学中的重要组成部分,高效的阅读方式和阅读过程,可以有效锻炼学生的英语理解能力、分析能力与解答能力。传统的小学英语阅读教学模式已经不适应现在的

陈坤 《小学教学参考》 2021年18期 期刊

关键词: 英语教学 / 阅读能力 / 培养策略

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基于核心素养下的小学英语阅读教学策略的探究  CNKI文献

小学英语阅读正扮演着越来越重要的角色。首先,阅读让孩子们获得有效的语言输入,从而提高语言输出能力。其次,阅读拓宽孩子们的视野,增长知识面,从而提高思想境界,从多角度思考问题,解决问题。最后...

张佳莉 《新课程》 2021年22期 期刊

关键词: 核心素养 / 阅读教学 / 策略探究

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新课程改革背景下高中英语阅读教学策略经验谈  CNKI文献

在高中英语教学过程中,阅读教学占据了非常大的比重,尤其是在新课程改革背景下,阅读教学质量与学生的英语能力提升具有非常紧密的联系。为了迎合新课程改革的教学要求,英语教师应...

郭莉花 《知识窗(教师版)》 2021年05期 期刊

关键词: 新课程改革 / 高中英语 / 阅读教学 / 策略

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素养导向 能力立意 精准命题——基于T-S-P-A模式的小学~...  CNKI文献

小学英语中高段阅读命题是检测学生阅读能力的重要手段。针对目标设定偏离、能力立意缺乏、文本选择欠丰富、题型设置缺少递进等问题,教师可以使用T-S-P-A命题模式,把握目标、精选文本、精编题型、...

管静 教学月刊小学版(综合)》 2021年05期 期刊

关键词: 小学英语 / 精准命题 / T-S-P-A模式

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探究英语阅读教学中培养学生文化品格的策略—...  CNKI文献

初中英语课堂应以培养学生的核心素养为导向,在课堂中发展学生语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。本文概述了文化品格的内涵及基于文化品格培养的初中英语阅读教学原则。以人教版新目标英语...

王丽霞 《新课程导学》 2021年15期 期刊

关键词: 核心素养 / 文化品格 / 阅读教学

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促进学生深度学习的初中英语阅读教学策略分析  CNKI文献

在深度学习中,老师起到引导的作用,学生占据主体地位,侧重于强调学生的学习过程,采取深度阅读教学对策,就是为了改变以往的阅读现状,充分体现英语学习活动的综合性以及实践性,在提高学生阅读...

钱华琳 《新课程》 2021年21期 期刊

关键词: 教学对策 / 深度学习 / 初中英语

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初中英语阅读教学中思维导图的运用与研究  CNKI文献

随着中考改革方案的实行,英语学科要求注重对学生核心素养的发展,英语阅读教学的侧重点也落在了对学生阅读综合能力的培养上。这就迫使英语教师打破传统的阅读教学思维方式,创新教学

张艳宏 《新课程》 2021年21期 期刊

关键词: 思维导图 / 初中英语阅读教学 / 阅读策略

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英语阅读教学中的语用学探讨  CNKI文献

英语阅读教学英语课程中重要的组成部分,在语用学视角下对英语阅读教学开展研究,对于推进英语阅读教学工作的持续优化具有重要意义。该文对语用学在英语阅读教学中的应用价值做出了分...

万宗琴 《海外英语 2021年10期 期刊

关键词: 英语阅读 / 语用学 / 应用价值 / 优化策略

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高职英语阅读课美育拓展教学策略研究  CNKI文献

当前高职英语阅读课中的美育困境导致高职人才培养素质堪忧,该研究提出构建高职英语阅读美育拓展教学策略实践架构,并结合高职英语阅读教学目标和高职教育职业特色的机制,立足具体的...

向颖 《海外英语 2021年10期 期刊

关键词: 高职英语阅读课 / 美育拓展 / 教学策略

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基于学科核心素养的初中英语阅读教学  CNKI文献

英语阅读教学英语学科教学工作的重要组成部分。为提升学生水平,教师有必要基于学科核心素养,创新英语阅读教学模式,保证学生形成学科思维品质。笔者主要分析了初中英语阅读教学现状...

张文迪 英语广场》 2021年15期 期刊

关键词: 初中英语 / 阅读教学 / 学科核心素养

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上好小学英语阅读课的实践探索  CNKI文献

小学英语阅读教学的主要目标是激发学生阅读兴趣,发展学生阅读策略,以及培养学生良好的阅读习惯。结合阅读教学实践,从现状分析、教学实施以及策略培养三方面分析和探讨了...

郭媛 《青海教育》 2021年05期 期刊

关键词: 小学英语 / 阅读教学 / 现状分析 / 方法策略

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指向学生核心素养发展的初中英语阅读教学策略探究  CNKI文献

为了适应不断发展的、变化的教育前进形势,在对教学过程进行了解的基础,立足于不断发展的实际情况,为了进一步深入地创新和探索初中英语阅读教学在培养学生核心素养方面的作用,文章进行一系列的策略

吴耀环 《考试周刊》 2021年42期 期刊

关键词: 核心素养 / 初中英语 / 阅读教学 / 策略研究

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高中英语阅读自主学习教学模式和策略的...  CNKI文献

高中英语教学受传统教学模式的影响,在当前新课标改革的教学背景下仍然面临着许多现实的困难。大部分高中英语教师虽然有了教育改革的意识,但其课堂的教学实践仍采用了传统的教学

王月雯 《中学课程辅导(教师教育)》 2021年10期 期刊

关键词: 高中 / 英语阅读 / 自主学习

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