初中英语词汇教学之高效策略  CNKI文献

一、如何有效呈现单词英语教学中如何让单词的呈现更有效，让枯燥的学习更有意义，花较少的时间取得较好的效果呢？要点就在单词的呈现部分。呈现单词的方法有很多种，如英文歌曲、图片、故事、视频、游戏、猜谜...

寇彦莉 《新课程》 2022年19期 期刊

有效开展小学英语词汇教学的实践探究  CNKI文献

英语“新课标”中明确指出：通过采取多种教学形式对学生的感官加以刺激，并在整个过程中贯穿单词教学，使学生轻松学习，提高教学质量。在语言中，词汇是三大要素之一，同时也是写作与阅读的...

朱建花 《学周刊》 2022年15期 期刊

英语词汇深度教学的思考  CNKI文献

词汇是语言学习的基础。在课堂教学中，教师应有意识地引导学生掌握词汇学习的方法，让学生通过瞬间记忆、短时记忆、持久记忆等方式更好地记忆单词，帮助学生进行词汇

吴敏玲 《中学课程资源》 2022年04期 期刊

活用多样化教学方法 提高词汇教学效率  CNKI文献

如果将英语教学比作盖楼房，那么词汇就是楼房的砖瓦。词汇的积累量越高，记忆词汇知识的速度越快，学生对于英语的认识也就越深刻。围绕词汇开展教学活动，不仅能够帮助学生掌握...

沈璐 《小学生(中旬刊)》 2022年04期 期刊

运用信息化教学手段助力高中英语词汇教学  CNKI文献

有效的词汇教学是非常重要的，高中英语教师应勇于突破传统教学模式，合理运用信息化手段创新词汇教学方法，激发学生的学习积极性，提高学习英语的效率，在日常教学实践中借助大数据网络学习...

王晨 《新教育》 2022年10期 期刊

初中英语教学中英语词汇教学分析  CNKI文献

词汇是英语学科的基础性教学内容，它在初中英语的教学系统中占据着重要的地位，所以在新课改的背景下，初中英语教育者纷纷探索创新化和高效化的英语词汇教学策略。基于此，本文简述了有效的...

马昭红 《新课程》 2022年15期 期刊

初中英语课堂词汇量教学导入“深加工”  CNKI文献

在英语学科的教学过程中,词汇量的学习非常重要,只有建立在大量词汇掌握的基础上,才能更好的开展英语阅读和英语写作。在英语教学的课堂上,科学的进行词汇量的教学导入,才能帮助学生更好进行识记。本文对初中英语课堂...

严飞华 2022教育教学与管理重庆论坛论文集 2022-03-26 中国会议

词汇教学在高中英语教学中的方法探究  CNKI文献

作为一门应用型语言课程,词汇的积累是英语学习的前提和基础。尤其是对于高中生而言,由于面临高考,学生学习压力较大,只有提升词汇的学习和记忆效率,才能为接下来各科的学习创造良好的条件。然而,受传统英语教学理念的...

刘燕 2022教育教学与管理重庆论坛论文集 2022-03-26 中国会议

高中英语课堂中优化词汇教学的方法探究  CNKI文献

词汇在高中英语教学中是很小的基本单位,是学生进行阅读和写作的基本前提,是学生读写说与交流的基本基础元素。在英语课程改革中提到,要继续加大对高中生英语词汇掌握的数量,继续从学生的词汇积累入手,让高中生在将来...

向爱菊 2022教育教学与管理重庆论坛论文集 2022-03-26 中国会议

小学英语词汇教学中培养学生思维灵活性的策略  CNKI文献

小学英语词汇教学包括词汇的听、说、读、写等方面，是综合性较强的教学内容。但是采用传统教学方式的教师大多倾向于让学生死记硬背，这种教学方式虽然能在短时间内增加学生的词汇

蒋李倩 《教师博览》 2022年09期 期刊

词根词缀记忆法在高职英语词汇教学中的运用研...  CNKI文献

词汇教学是高职英语教学的重要组成部分。在高职英语词汇教学中采用词根词缀记忆法，有利于学生更好地掌握词汇。本文分为词根词缀记忆法概述、词根词缀记忆法的特点和意义...

段钦 《校园英语》 2022年12期 期刊

高中英语高效词汇教学策略探究  CNKI文献

高中英语词汇对学生英语水平的提升至关重要，而高效的词汇教学可以避免传统枯燥的词汇教学模式，提高词汇学习的效率。同时，多样的词汇考察方式也能有效地促进学生对英语词汇的...

张正礼 《考试周刊》 2022年11期 期刊

关于艺术生英语词汇记忆教学的方法  CNKI文献

艺术生的文化素养，对我国艺术文化的传播有着非常重要的作用，而英语词汇的学习在英语中占据不可忽视的地位，对英语学习有着直接影响。但在当前艺术生在英语词汇的记忆过程中却面临着很多问题，极...

罗希旋 《校园英语》 2022年11期 期刊

高中英语词汇识记教学存在的问题与对策研究  CNKI文献

随着学生对于句法知识的掌握以及英语语言能力的提升，学生对于词汇的学习需求也随之增加。本文针对高中英语词汇识记教学存在的具体问题进行具体分析，并提出相应的解决对策，从而不断创新高中英语...

茅辉 《校园英语》 2022年11期 期刊

浅谈开展趣味小学英语词汇教学的策略  CNKI文献

随着新课程改革的不断推进，英语词汇趣味性教学在小学英语教学中的开展受到广泛关注。小学英语教学的主要目的是为了培养学生的听说能力，激发学生对英语学习的浓厚兴趣，由于英语词汇

张春姿 《天天爱科学(教育前沿)》 2022年03期 期刊

词块理论在大学英语词汇教学中的应用研究  CNKI文献

词汇是语言的基本组成单位，词汇教学对英语学习极为重要。但是一直以来，词汇教学得不到重视，其重要原因之一就是词汇的教学不够严谨。目前英语词汇教学存在诸多问题。为此，文...

宁小英 《现代英语》 2022年06期 期刊

高中英语词汇创新教学模式  CNKI文献

创新高中英语词汇的教学模式，能在一定程度上提高学生的英语水平。通常情况下，英语教师在采用词汇创新教学模式时，要注意结合词汇的具体语境展开教学，不断增加学生词汇

冯喜利 《天津教育》 2022年08期 期刊

多模态隐喻理论在高中英语词汇教学的应用  CNKI文献

近年来，以Forceville为主要代表的一批国外学者将纯模态语言学中的隐喻概念拓展应用到一种跨语言学科的多模态语言隐喻中，并受到许多国外学者的广泛研究与关注。本文通过将多模态语言隐喻理论和高中英语词汇课...

于千然 马阿婷 《智力》 2022年08期 期刊

词汇组块教学法在初中英语教学中的应用  CNKI文献

词汇教学是初中英语教学的重要组成部分。然而，很多初中生在英语学习期间，都存在词汇学习效果不佳的问题，因此需要教师探索高效的教学方法。本文分析了词汇组块教学法的应用意...

张艳 《校园英语》 2022年10期 期刊

认知词汇学在高中英语词汇教学中的实践与研究  CNKI文献

在英语课程体系中，词汇的地位十分重要，其不仅是学生学习句型、语法的基础，也是学生运用英语开展对外交流的前提，因此必须引起教师的重视。为了提升高中词汇教学质量，让学生在良好的氛围中发展英语学...

李春梅 《校园英语》 2022年09期 期刊