大学英语词汇教学中存在的问题与策略研究  CNKI文献

英语词汇是构成英语最基本的单位,也是提高英语水平的基石。学好一门语言,词汇是基础也是核心,英语词汇量的多少直接关系学习者英语技能的拓展,也直接影响大学英语教学的质量与效果。众所周知...

王瑜 《教育教学论坛》 2020年48期 期刊

高职院校英语词汇教学中文化背景知识的导入  CNKI文献

英语作为国际交流合作中的通用语言之一,随着经济全球化以及国家地区之间交流的日益频繁,英语已成为我国高职院校的一门重要课程。语言是一个国家发展的载体,能够在一定程度上反映一个国家、民族的文化特色和历史特征...

宋玲 《校园英语》 2020年46期 期刊

高中英语学困生阅读障碍分析及对策研究  CNKI文献

随着我国经济的快速发展以及对外交流的日益频繁,英语已成为必不可少的语言工具,我国对英语教学也越来越重视。作为非英语国家,我国的英语教学很大程度上是通过阅读来实现的,尤其是在高中英语教学中...

张翠翠 导师:王翠 北华大学 2020-06-06 硕士论文

高中英语教学中的跨文化意识导入管窥  CNKI文献

高中英语作为高中教学中较为重要的学科之一,对于学生综合素养的有效提高有着极为重要的作用。而在英语教学中引入跨文化意识有利于学生改变对于英语教学的认知,同时能够在一定的程度上改善当前高中...

刘燕 《校园英语》 2020年18期 期刊

融入文化背景知识的大学英语词汇教学  CNKI文献

通过阐述语言和文化的相关性,分析英汉语言的差异性及其对于词汇理解的影响,强调背景知识在英语词汇教学中的重要性和融入文化背景知识教学的必要性。

李亚妮 《林区教学》 2020年04期 期刊

浅谈大学英语阅读教学  CNKI文献

当代大学英语阅读教学,主要以语言学习为中心,讲词汇、句型语法、翻译,进而学习词汇、掌握句式,以达到应试的目的。针对学生阅读方面存在的障碍,如语篇中的生词障碍、异域文化信息、复杂的句子结构...

王翠 《现代交际》 2020年07期 期刊

中学英语教学中文化意识的培养路径  CNKI文献

语言是文化的重要载体,深深扎根于民族文化之中。在中学英语教学过程中,教师加强培养学生的文化意识,有助于丰富学生的文化背景知识,增强学生的跨文化交际能力,提升学生的综合素质。

曹木兰 《知识窗(教师版)》 2020年03期 期刊

浅谈小学英语词汇教学中语境的创设  CNKI文献

本文主要针对当前小学英语教师孤立地教单词,让学生机械地记忆单词的现状,提出应该让学生在生活化语境中进行词汇学习,主张教师在英语词汇教学中,努力创设生活化语境,唤起学生自身的知识和情感经验...

洪晓宇 《家长》 2020年05期 期刊

“金课”导向下的综合英语课堂教学改革  CNKI文献

本文基于综合英语课程的现状探索如何推动教学改革,打造有创新性、挑战度的"金课"。现代教育信息技术的快速发展以及翻转课堂教学模式的大力推广加快了以培养学生的英语实际应用能力为目标的课...

谢慧英 《教育现代化》 2020年08期 期刊

高中英语教学中的跨文化意识导入研究  CNKI文献

引言语言作为人与人进行交流和沟通的一个辅助工具,在学生们高中教育的过程当中教育者应该要给予足够的重视,尤其在目前我国与世界各国的交流越来越密切,近几年来我国的国际交往力度也在不断地加大,因此,教育者为了能...

董文博 《中学生英语》 2019年48期 期刊

本国文化与外国文化的关系  CNKI文献

外国文化在中国的课堂教学中是十分必要的。不同的社会环境,不同的人生观价值观,则会产生不同的语言文化观。在熟练运用掌握英语,以及提高英语的交际能力方面,除了要抓住语言因素外,还应该要注意非语言的因素,也...

张莉 《校园英语》 2019年48期 期刊

引导高一学生在英语语篇教学中提升阅读能力  CNKI文献

英语阅读是高中英语学习的重要内容之一。高一学生开始接触篇幅加长、体裁不一的文章,这就要求学生能够快速根据体裁把握题材内容,了解作者的观点,掌握文章的中心大意,从而提升答题质量。本文主要探讨英语教师在语篇~...

叶春梅 《英语画刊(高级版)》 2019年31期 期刊

浅谈“准职业人培养课堂”改革下如何有效进行英语词汇教  CNKI文献

词汇教学是语言教学中非常重要的环节之一。教师应采用多种词汇教学方法,践行板块式单词教学法,充分发挥学生主体作用,借助多媒体、图片、网络词汇学习APP等技术,丰富词汇教学的...

王云利 李瑞思... 《才智》 2019年30期 期刊

英汉语词汇文化内涵异同与英语教学  CNKI文献

语言和文化之间存在着密切的关系,学生只有理解了词汇的表层含义和本质意义,才能更好地理解文化知识,避免出现"望文生义"的现象。教师要鼓励学生多对词汇进行深入分析和探究,在对词汇

朱海娟 《文理导航(上旬)》 2019年09期 期刊

核心素养背景下如何提高中职英语词汇教学效率...  CNKI文献

为进一步深化素质教育改革,使个人素质满足社会发展的需要,必须提高学生的核心素养。具体到英语学科,则是要培养学生多元思维品质、灵活运用语言的能力、自主学习能力和文化品格。在这样的大背景下,面对语音和拼...

王丽艳 《中学生英语》 2019年30期 期刊

文化意识培养在高中英语教学中的探索与应用  CNKI文献

语言和文化是密不可分的。语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。实际上不同文化背景的人在交际过程中屡屡出现歧义误解现象。因此,在教学过程中,文化教学起着举足轻重的作用。本文基于已有的理...

任爱雄 《校园英语》 2019年33期 期刊

初中英语词汇教学中学生文化意识的培养  CNKI文献

从词汇的外延意义和内涵意义两个方面概述词汇文化内涵的特征,指出教师在教学中要重视词汇文化内涵的输入。结合教学实践,探究在初中英语词汇教学中培养学生文化意识的策略。提出...

胡佩玲 《英语教师》 2019年14期 期刊

语义学视域下深层次英语词汇教学的交际能力培养和文...  CNKI文献

应用语义学理论从语义关系和语义特征两个角度,用描述分析的方法讨论了对英语词汇进行深层次教学的必要性。指出运用语义学的理论进行词汇教学不仅能使学生习得词汇,掌握词汇的本质意义...

张文霞 《天津职业技术师范大学学报》 2019年02期 期刊

运用语篇词汇云图优化完形填空讲评课教学  CNKI文献

阐述语篇、词汇云图、完形填空的概念,以及运用词汇云图进行完形填空教学的理论依据。结合具体课例,分析如何在完形填空讲评课教学中运用词汇云图。认为在完形填空讲评课中运用词汇

廖敏 《英语教师》 2019年12期 期刊

留学生中级报刊阅读课教学实践及分析  CNKI文献

阅读汉语报刊是留学生了解中国社会的方式,也是留学生提高汉语阅读能力的途径。在这样的背景条件下,汉语报刊阅读课越来越受到汉语学习者的重视。但是这门课程在实际教学过程中,却出现了教师“难教”和学...

赵幸 导师:段洁云 云南师范大学 2019-06-03 硕士论文