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浅谈在小学语文教学中提高学生写作能力的策略  CNKI文献

写作是小学语文教学中的重要内容,良好的写作功底有利于提高学生的思维能力、表达能力以及认知能力,为培养学生的语文核心素养夯实基础。小学生的年龄相对较小,虽然各项基本能力

肖倩 《天天爱科学(教育前沿)》 2022年12期 期刊

关键词: 小学语文 / 写作教学 / 教学策略

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小学语文中如何培养学生阅读能力  CNKI文献

在小学语文新课程不断改革和创新过程中,新课标提出教师一定要积极培养学生的语文阅读能力。教师在进行小学语文教学中,要着重挖掘和培养学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣,这样才...

陈小丽 《家长》 2022年33期 期刊

关键词: 学生阅读能力 / 四年级 / 部编版 / 如何培养

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阅读与悦读——小学语文自主性阅读能力培养  CNKI文献

学生阅读能力作为小学语文教学中重要任务,需要小学语文教师高度重视,培养学生阅读能力,激发出学生的阅读兴趣,树立真实、多元、个性的阅读观,让学生体验读书的乐趣,为学生提供足够的发...

刘云霞 《家长》 2022年33期 期刊

关键词: 阅读能力培养

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加强语文阅读教学 提高学生阅读能力—...  CNKI文献

语文教学的目的是培养学生的阅读能力、习作能力、逻辑表达能力等多种语文学科学习所必需的基础能力和思维。在小学语文课程教学中,阅读是教学重点、难点,学...

余虹桥 《小学生(下旬刊)》 2022年11期 期刊

关键词: 阅读 / 小学语文 / 教学

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基于高阶思维能力培养的小学语文教学策略  CNKI文献

培养学生高阶思维能力是新时期小学语文教师的教学任务之一。教师应以高阶思维能力培养为基础,以教学内容、问题情境、教学形式、教学评价和练习巩固为重点,探索多样的~...

陈钢 《名师在线》 2022年32期 期刊

关键词: 小学语文 / 高阶思维能力 / 教学策略

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基于统编初中语文教材提高学生课外古诗词诵读能力  CNKI文献

新课程改革开展之后,初中阶段的语文教材内容出现了较大变化,但无论如何变化,古诗词仍旧占据着重要地位。在初中阶段的语文学科教学中,古诗词教学被分为两部分,第一部分为阅读教学

王志立 《天天爱科学(教学研究)》 2022年11期 期刊

关键词: 初中语文 / 语文教学 / 课外古诗词 / 诵读能力

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如何在小学语文阅读教学中提升学生的言说  CNKI文献

在小学语文教学中,阅读教学发挥着非常重要的作用,其不仅有助于提升学生的阅读能力和言说能力,在日常的交际中也产生着积极影响,对学生的人际关系建设有着无可替代的价值。因此,加强学生...

韩露 《天天爱科学(教育前沿)》 2022年11期 期刊

关键词: 小学语文 / 阅读教学 / 言说能力

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在初中语文教学中提升学生朗读能力的方法研究  CNKI文献

朗读在初中语文教学活动中占据重要地位,高质量的朗读训练不但可以加深学生对文本内容的体会,也能加速文本情感的传递,在提高语文阅读教学有效性方面作用显著。为此,教师应该将提升学生朗读#~

朱晓婷 《学周刊》 2022年34期 期刊

关键词: 初中语文教学 / 朗读能力 / 阅读教学

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高中语文教学中培养学生自主学习能力的研究  CNKI文献

新课程改革背景下,教师必须要明确“授人以鱼不如授人以渔”,不仅要将课本上的知识传授给学生,还应关注学生的自主学习能力。鉴于此,高中语文教师要转变自己“知识灌输机器”的身份,基于高中语文

张延峰 《学周刊》 2022年35期 期刊

关键词: 新课程 / 高中语文 / 自主学习能力 / 以生为本

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新课改下小学语文教学中提升学生阅读能力的措...  CNKI文献

阅读能力指的是能很好地完成对文章的阅读所应该具备的一种能力,包括对文章感知、理解、欣赏、解析、评价、灵活运用等具体阅读活动,以及顺利完成阅读所必需的正常兴趣、动机、情感、意志和个性等。阅读...

赵小林 《天津教育》 2022年32期 期刊

关键词: 学生阅读能力 / 小学语文教学 / 新课改下

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小学语文口语交际能力的培养路径探究  CNKI文献

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出,语文教学应“引导学生在语文实践活动中,通过倾听、阅读、观察,获取、整合有价值的信息,根据具体交际情境和交流对象,清楚得...

张曼 《江西教育》 2022年39期 期刊

关键词: 口语交际能力 / 培养路径

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优化课堂提问 培养思维能力——小学语文创新...  CNKI文献

课堂提问是语文教学经常采用的方式之一,也是师生互动的主要渠道。有效的课堂提问不仅可以为学生的课堂学习“穿针引线”,而且能够使学生在问题的回答中提高思维能力。在新课改背景下,教师要深入研究课...

何水琴 《成才之路》 2022年31期 期刊

关键词: 语文教学 / 课堂提问 / 思维能力 / 创新教育

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浅析摘录法对提升语言审美能力的作用——以六年级~#...  CNKI文献

摘录法作为一种将读与写有机结合的阅读方法,能够从拓展词句储备、深入把握文段、锻炼思维能力三方面提升学生的语言审美能力,有效提高学生对语言文字之美的感知、认识与评价能力,进而提高学生的~#...

袁逸仙 《小学教学研究》 2022年32期 期刊

关键词: 摘录法 / 语言审美 / 有效摘录

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小学语文阅读教学中学生观察能力的培养...  CNKI文献

随着我国教育事业的不断发展,教学要求也越来越高,教学内容也更加趋向全面化,更加注重培养学生的全面发展。在现如今我国教育质量不断提升的背景下,小学语文教材中所涉及到的文学作品的种类也越...

张萍 《学苑教育》 2022年31期 期刊

关键词: 小学语文 / 阅读教学 / 观察能力 / 策略

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小学语文教学中学生写作能力提升策略  CNKI文献

写作教学语文教学中的重要内容。尤其在小学阶段,教师更要注重在语文教学中培养学生的语文写作能力,提升学生的综合素养。因此,教师在实际课堂教学中要明确课堂教学的...

杨亚斌 《天津教育》 2022年31期 期刊

关键词: 小学语文教学 / 学生写作能力 / 提升策略

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小学语文教学中培养学生阅读能力的策略探究  CNKI文献

阅读是学生认识世界的重要方式,也是学生学习语文、提高阅读理解能力的关键途径。小学语文新课标提倡根据实际学情设计阅读活动,在夯实基础知识学习的同时,培养学生优秀的阅读理解能力。所...

马秀花 《文科爱好者(教育教学)》 2022年05期 期刊

关键词: 小学语文 / 阅读能力 / 教学策略

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小学语文教学中学生审美能力的培养策略  CNKI文献

随着新一轮教育改革的不断推进,小学语文教师在教学中加强了对学生审美创造的培养,旨在培养学生感受美、发现美并运用语言文字表现美、创造美的能力。小学语文教师应在日常教学中融入...

马春霞 《甘肃教育研究》 2022年10期 期刊

关键词: 小学语文 / 审美能力 / 策略

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初中语文教学中学生思维能力的培养探讨  CNKI文献

良好的思维能力不仅可以帮助学生更加深入地理解语文知识,而且有助于学生创新能力语文核心素养的提升。如何培养学生的思维能力,使其获得持续的发展动力,成为语文教师需要思...

路向功 《学周刊》 2022年33期 期刊

关键词: 思维能力 / 初中语文 / 初中生 / 能力培养

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小学语文教学中培养学生阅读能力存在的问题及...  CNKI文献

语文科目相比于其他的教学科目而言具有更多的精神引领和情感感悟的内容,学生在语文的学习过程当中能够通过阅读体会文章背后蕴藏的情感精神价值,这就是语文学科的情感体验过程。这种情感体...

戴明宏 《读写算》 2022年30期 期刊

关键词: 小学语文 / 培养 / 阅读能力 / 现状

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小学语文教学中语言文字运用能力的培养路径探...  CNKI文献

新课标强调学生各项能力的培养,小学语文教师除了要将教材中基本的语言知识传授给学生之外,还应该注重学生的语言组织能力发展,围绕学生的语言文字运用能力发展开展教学。培养学生的...

薛莲 《读写算》 2022年30期 期刊

关键词: 小学 / 语文 / 语言文字

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