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基于课堂观察的美国体育教师效能评价工具及启示  CNKI文献

美国开发的基于课堂观察的体育教师效能评价工具表现出两方面特性:一方面基于教育和评价理论,建立评价指标和评价流程,严格保证评价者资质,不断优化评价工具的信度和效度;另一方面通过实证研究识别体育教师有效...

秦曼 蒋健 《体育学刊》 2021年02期 期刊

关键词: 学校体育 / 体育教师效能 / 课堂观察 / 评价工具

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初中体育教师课堂教学行为有效性研究  CNKI文献

体育教师课堂教学行为是指体育教师在课堂教学目标的引领下,根据现有的教学资源以及资源特点进行的师生、生生间交互行为方式的相互作用、相互影响的复杂过程。体育教师课堂教学行为对...

李亮 导师:范运祥 湖南师范大学 2020-12-01 硕士论文

关键词: 初中 / 体育教师 / 体育教学行为 / 有效性

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新手汉语教师的教学行为行动研究  CNKI文献

课堂教学中教师占有主导地位,因此教师很大程度上决定了课堂的整体质量。在汉语教学领域中,每年都有大量的新手汉语教师出现,这些新手汉语教师在初次接触汉语课堂的时候,可能会出现很多不合格...

程依晴 导师:陈慧忠 上海外国语大学 2020-12-01 硕士论文

关键词: 汉语教师 / 教学行为 / 行动研究

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促进学生“深度学习”课例研究体系的构建与实践  CNKI文献

当前国内小学课例研究的直接目标更多地关注"教师的课堂行为",而直接指向学生或学生学习的研究目标相对不明晰。在实践过程中,课例研究缺乏价值观引领,没有规范化的实施流程,呈现出碎片化的状态。本研...

李运烨 李延好 《上海教育科研》 2020年10期 期刊

关键词: 深度学习 / 课例研究任务 / 分析技术 / 大数据

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外语教师教学行为优化路径和行动策略  CNKI文献

教师教学行为是教师职业素养和能力在课堂教学情境中的外显体现,它在很大程度上影响学生的学习效果,是教师专业发展的关键所在。本文以教师专业发展的技术理性取向、实践反思取向和生态取向为视角,探究外...

孟令坤 《考试与评价(大学英语教研版)》 2020年05期 期刊

关键词: 教学行为 / 教师专业发展 / 优化路径 / 行动策略

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NVivo分析技术支持下的小学语文课堂观察的新维度  CNKI文献

基于NVivo软件分析小学语文课堂,需要贴合课程特点的课堂行为编码表。通过文献分析,综合教学实践,从可操性出发,设计小学语文课堂教学行为编码表,增设"语文活动"新维度,对课堂教

祝银桂 《新教育》 2020年23期 期刊

关键词: NVivo软件 / 行为编码 / 小学语文

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高等师范教育见习中师范生课堂观察能力的变化研究  CNKI文献

教育见习是师范生课程的重要组成部分,有助于提升师范生课堂观察能力。本研究使用社会网络分析方法,对比教育见习课程前后,师范生在课堂观察视角、课堂观察要点及其关系的变化。结果发现:通过教育见...

赵宁宁 田皓... 《广东第二师范学院学报》 2020年04期 期刊

关键词: 师范生 / 教育见习 / 课堂观察能力

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以多元视角衍伸儿童做思共生的科学教学——以科学培...  CNKI文献

科学学科的性质决定科学课堂的特色,课堂观察对于科学教学的进一步提升具有重要的导向意义。从遇见课堂观察到走进课堂观察,实战演练让研训者对课堂观察有了深邃的认知,同时对科...

张小勤 顾长明 《现代中小学教育》 2020年07期 期刊

关键词: 小学 / 科学 / 反思 / 衍伸

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中小学课堂教学定量诊断的悖论与价值选择  CNKI文献

课堂诊断是中小学教学管理活动与校本研究的主要路径与核心内容,其中定量诊断被认为是相对正式的诊断。中小学定量诊断是基于量表的诊断,存在着观测点预设与教学生成的悖论;诊断标准的普适性与可操...

魏宏聚 张燕燕 《宁波大学学报(教育科学版)》 2020年04期 期刊

关键词: 定量诊断 / 校本研究 / 中小学校 / 课堂教学

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高中英语教师对思辨能力的认知及其与教学行为关系研...  CNKI文献

思辨能力是个体依据一定标准,对事物或看法作出一种有目的、有理据的判断能力,集元思辨能力、认知技能与情感倾向于一体。这一思维能力正是《普通高中英语课程标准》(2017)所确定的高中生思维品质的培养目标。因此,要...

孙常艾 导师:寻阳 曲阜师范大学 2020-06-22 硕士论文

关键词: 高中英语教师 / 思辨能力 / 教师认知 / 教学行为

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大数据背景下科学课教师的教学行为评析——以两节小...  CNKI文献

随着时代的不断进步与发展,课堂上的教学内容也在不断地完善,教学方式变得越来越丰富,能够让学生更快更好地学到更多的知识,尤其是小学这一阶段,它是孩子们的启蒙阶段,老师们要正确引导,将孩子们带...

姚亮 《小学时代》 2020年18期 期刊

关键词: 大数据背景 / 科学课 / 教学行为 / 评析

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美国高校STEM课堂教学评价量规COPUS的研究与启示  CNKI文献

COPUS由美国学者Smith研发,对大学STEM课堂教学行为进行观察与评价,其目的是为教师提供直观教学行为数据,引导教师教学反思,提高教学水平,优化STEM教学质量。COPUS量规具有直观性...

高巍 李睿晨... 《高等教育研究学报》 2020年02期 期刊

关键词: STEM教育 / 课堂观察 / COPUS评价量规 / 教学质量

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课题研究课:映照课堂的教科研载体——基于文献研究...  CNKI文献

区域教科研实践中发现,课题研究课是教科研映照课堂的一种有效载体。通过相关文献进行专题研讨,进一步探寻课题研究课开展的理论依据、操作经验、实践价值,对一线教师开展课题研究、改进教学行为有启发意...

李彤彤 梁莉 《江苏教育》 2020年46期 期刊

关键词: 课题研究课 / 教育科研 / 课堂教学 / 文献研究

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小学语文教师对创新教学的理解及施行状况研究  CNKI文献

教学需要创新,教师需要创新教学。我国对教师创新教学的提倡从20世纪80年代起延续至今,教师教学中依旧存在未有效落实创新教学,创新教学意识淡漠、理念不足,创新素质欠缺等诸多问...

曲平 导师:齐军 曲阜师范大学 2020-06-10 硕士论文

关键词: 小学语文教师 / 语文创新教学 / 创新教学动机 / 创新教学行为

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微观公平视角下小学教师课堂教学行为研究  CNKI文献

教育公平分为两个层次:宏观公平和微观公平,目前,教育公平问题已从宏观层面转向微观层面,也就是教育过程公平。而教育过程公平的发生场所主要是在课堂。因此,教师的课堂教学行为与教育过程公平密切相关。...

魏雪倩 导师:齐军 曲阜师范大学 2020-06-10 硕士论文

关键词: 微观公平 / 教育过程公平 / 小学 / 教师课堂教学行为

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高中地理教学中图表选择及其信息呈示方式的研究  CNKI文献

地理图表一直是地理教学当中特别重要的教学工具和学习对象。教师对于地理图表的选择和以怎样的方式呈现出来对于学生对图表的理解和信息提取有重要意义。本文重在研究观察高中地理教师图表的选择及...

张芳慧 导师:裘腋成 上海师范大学 2020-06-10 硕士论文

关键词: 地理图表 / 高中地理教学 / 课堂观察

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弗兰德斯互动分析系统在高中化学课堂教学中的应用研...  CNKI文献

兼具科学性与精细化的现代高中化学学科,要求教师在课堂教学过程中需充分关注学生的行为反映和情感态势,譬如言语、举止、气氛等。较之于传统的高中化学课堂教学而言,“单一中心论”(教师中心论或学...

牛彦 导师:字敏 云南师范大学 2020-06-08 硕士论文

关键词: 弗兰德斯 / 互动分析系统 / 高中化学 / 课堂教学

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高中英语教师阅读课任务型教学信念与行为研究  CNKI文献

阅读是英语教学中一个至关重要的环节,是学生获取信息和学习文化知识的有效途径,也是不断提升学生英语听、说、读、写能力的重要手段。《普通高中英语课程标准》(2017)明确提出;“高中英语阅读课中,任务型

张随馨 导师:彭芳 曲阜师范大学 2020-06-06 硕士论文

关键词: 英语阅读教学 / 高中英语教师 / 任务型教学 / 教师信念

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以课例研究促进教师专业发展——基于行动研究方法  CNKI文献

《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,改进培训内容,紧密结合教育教学一线实际,组织高质量培训,使教师静心钻研教学,切实提升教学水平。对于促进教师专业发展,课例研究...

曾岱仪 《广东教育(综合版)》 2020年06期 期刊

关键词: 教师专业发展 / 授课教师 / 知识维度 / 数学学科

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基于改进型FIAS农村小学同步直播课堂交互问题的研究  CNKI文献

城乡教育均衡发展是当前我国教育改革与发展的重点问题,2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出“均衡发展是义务教育的战略性任务”、要“建立城乡一体化义务教育发展机制~([1]),率先在县域内实现...

罗敬 导师:朱云东 云南师范大学 2020-06-03 硕士论文

关键词: 改进型FIAS / 同步直播课堂 / 交互问题 / 教育均衡

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