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当代大学生的德性养成问题及对策研究  CNKI文献

大学生德性养成需要进行道德实践,道德实践才是德性养成的最终归属。道德理论知识是可以通过不断学习获得,而要将这种"知"转化为"行",即"知行合一",就需...

王超 《亚太教育》 2016年17期 期刊

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德性认知的心理机制与启示  CNKI文献

德性认知是兼具德性本源体证及相应道德行为二重性质的人类精神活动,从心理学视野对其研究,可以给出有别于传统哲学的解释。从儒家"德性所知"的学理框架,可提炼出德性认知的...

景怀斌 《中国社会科学》 2015年09期 期刊

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传统教师德性的现代诠释  CNKI文献

对传统教师德性进行现代诠释,需要对传统教师德性进行理论上的探源与分析,以此作为现代诠释的基础和前提。本研究首先追溯了教师德性之源,认为传统教师德性以“道”为魂,并表现为三个方面:一...

毋丹丹 导师:易连云 西南大学 2013-04-09 博士论文

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身体德性论:论义务教育阶段学校体育的德育使命  CNKI文献

改革开放以来,历经三十年经济高速增长之后,中国社会道德生态出现了大幅度滑坡的怪现象。在大量社会道德滑坡的案例中,比较凸出的是社会公众身体伦理退化的现象,这种退化实则是公众在身体伦理领域的共...

李储涛 导师:戚万学 山东师范大学 2012-04-20 博士论文

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德性涌现与道德教育  CNKI文献

建立在对牛顿经典科学决定论范式批判基础上的复杂性研究正引起自然科学、社会科学乃至人文科学领域认识论、方法论和伦理学研究范式的转换,复杂性科学被称为21世纪的科学。 基于复杂性研究的迅速发展...

刘国永 导师:班华 南京师范大学 2002-03-01 博士论文

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