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试析小学音乐情感教学探究  CNKI文献

音乐是一种通过声音传达各种情绪的艺术,它是一种情感的载体。在素质教育大背景下,开展小学音乐教育,是贯彻素质教育理念,促进学生身心健康发展的一种有效手段。小学音乐课本中有大量的古典音乐作品,在教学中要注意挖...

赵书璇 对接京津——协调推进 基础教育论文集 2022-10-25 中国会议

关键词: 小学音乐 / 情感化 / 策略

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动情于衷 动情于触——小学音乐教学中的情感教学  CNKI文献

随着素质教育和新课改的全面贯彻与持续深入,音乐学科在小学阶段教育中的教学地位便处于持续上升的过程中,这也使音乐教育创新与音乐教学改革逐渐成为现阶段小学教育中极为重要与关键的#~

陈慧琳 《天津教育》 2022年21期 期刊

关键词: 小学音乐教学 / 情感教育 / 音乐情感 / 学习效率

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运用情感教学实施初中音乐审美教育的探索  CNKI文献

近年来,我国经济社会建设发展迅速,取得了较大进步,社会竞争也越来越激烈,面对新的形势和环境,对新时期我国教育产生了较大影响,如何培养全方位发展的人才成了现当今重要研究课题。运用情感教学开展

李婵娟 《学苑教育》 2022年18期 期刊

关键词: 情感教学 / 初中音乐 / 审美教育 / 应用探索

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扬州茉莉花盲童管乐团音情融合教学现状调研  CNKI文献

由我国政府出台的《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出:“在九年义务教育时期,我们不仅应该注重对学生德、智、体、美、劳的全面发展教育,同时还应该重视对盲、聋、哑以及残疾人和弱智儿童的特殊教育。”在...

刘亚萍 导师:朱银华 扬州大学 2022-06-02 硕士论文

关键词: 茉莉花盲童管乐团 / 音乐教育 / 特殊教育 / 音情融合

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生态美育视角下小学音乐课堂教学情感目标的建...  CNKI文献

2011版《小学音乐课程标准》把音乐课程性质界定为贯彻美学教育的主要途径,是人文学科的一个核心领域。立足于生态角度来看,学生个体即是一个独立的,自成一体的有生命力的系统。以前,教育界给与更多关注的...

单蕾娜 导师:周国玉 内蒙古师范大学 2022-06-01 硕士论文

关键词: 生态美育 / 小学音乐 / 课堂教学 / 情感目标

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高中音乐教学中的情感教育策略分析  CNKI文献

为高效落实“以生为本”教学理念,应站在学生角度考虑学生需求,并在课堂教学实践中注重情感教育渗透。对高中音乐教师而言,除在课堂教学中开展必要的乐理知识教育外,还应注重学生~...

孙晨 《高考》 2022年13期 期刊

关键词: 高中音乐教学 / 情感教育 / 策略

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初中音乐教学情感教育开展现状及对策研究  CNKI文献

当今经济迅速发展科技日新月异,现代信息技术的应用越来越广泛,这也对教育提出了新的挑战。音乐教育是美育的重要组成部分,是实施素质教育的重要途径。初中音乐教学也要符合时代发展的要求,改变过于重视知...

王建强 导师:姬英涛 河南科技学院 2022-05-01 硕士论文

关键词: 县级初中 / 音乐教学 / 情感教育

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初中音乐教学中传统民族音乐传承的价值及路径  CNKI文献

随着社会的快速发展,人们除了将目光放在经济建设上,也越发关注教育事业发展。就音乐而言,一方面可以有效加深学生对美的认知;另一方面有助于学生综合素质的形成。与此同时,提升学生的鉴赏能力,强化音律感...

王莎媚 《亚太教育》 2022年07期 期刊

关键词: 初中音乐 / 传统民族音乐 / 传承价值

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借助情感教学,优化初中音乐审美教育  CNKI文献

情感教学是初中音乐课堂中的一项极为重要的教学措施,是基于音乐本身的性质所设计的教学策略。音乐本身是主观性的情感输出,以音符和旋律作为主要的依托,使得情感

姚松华 《好家长》 2022年09期 期刊

关键词: 情感教学 / 音乐审美教育

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初中音乐课堂运用情感教学的策略  CNKI文献

初中音乐教学是通过各种生动有趣、丰富多彩的音乐实践活动,培养学生对音乐的兴趣,陶冶学生高尚的道德情操,发展学生的音乐感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高学生的文化思想修...

徐晓云 《中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)》 2022年03期 期刊

关键词: 情感教学 / 初中音乐 / 应用研究

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巧用现代信息技术构建小学音乐“活”课堂  CNKI文献

现阶段现代信息技术在学科教学中的作用越来越突出。现代信息技术在课堂教学中的应用,符合现代化教育的发展要求,同时也满足了学生全面发展的需求。在小学音乐教学中,教师应学会巧用现代信息技术...

朱岚 《安徽教育科研》 2022年08期 期刊

关键词: 小学音乐 / 现代信息技术

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运用情感教学实施初中音乐美育教育的创改  CNKI文献

音乐作品中包含着丰富的情感,在素质教育高度普及的新时代,情感教学活动作为不竭的动力源泉能够为初中音乐美育教育的创新和改革注入强劲的发展动力。恰逢我国步入新的发展阶段,教育事业的地...

王兰 《学周刊》 2022年10期 期刊

关键词: 情感教学 / 初中音乐 / 美育教育

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共情·共融:指向深度学习的小学音乐情感教学实践与...  CNKI文献

本文通过分析学生对音乐感知理解薄弱、体验表达欠缺、学习留于浅层的原因,以融通视角,依托心理学中的“共情”相关理论,以及“觉察、接纳、传递”三步骤与音乐教学建立对应联系,形成师生、学教共融,...

朱卉 《中国音乐教育》 2022年02期 期刊

关键词: 共情 / 共融 / 情感教学 / 深度学习

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审美体验视域下音乐情感教学策略探微  CNKI文献

在初中音乐教学中,教师要基于审美体验视域,组织学生展开音乐活动,促使他们激发音乐情感。通过创设情境、融入乐器、整体听赏、学科整合、实践活动等,都能促使学生融入到音乐情境中,感受

谢宛彤 《新教育》 2022年02期 期刊

关键词: 审美体验视域 / 情感教学 / 初中音乐

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运用情感教学实施初中音乐审美教育的探索  CNKI文献

培养和提高学生的审美素养与审美能力是初中音乐教师所承担的重要职责与使命。为此,教师可以充分地运用情感教学手段,从音乐欣赏、文化探究、活动体验、情感交流等方面着手,加强对学生审美素...

莫亦荻 《智力》 2022年01期 期刊

关键词: 情感教学 / 初中音乐 / 审美教育

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高中音乐课堂教学存在的问题及解决对策  CNKI文献

音乐是一种艺术形式,也是学生在学校教育中的一门课程。学习音乐能陶冶情操,给学生以精神的滋养,使学生心情愉悦。能够促进学生性格的健全和发展,修身养性,提升学生的个人气质以及生活的艺术品位。能够培养学生的想象...

张阳 2021教育科学网络研讨年会论文集(上) 2021-12-27 中国会议

关键词: 高中音乐课堂教学 / 问题 / 对策

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基于情感教育的小学音乐课堂构建策略分析  CNKI文献

情感教育是素质教育下创新教育教学方法的有效途径,可以更好地发挥学生的主观能动性,提升课堂教学质量。小学音乐课堂作为落实素质教育中美育的重要落脚点,对培养学生音乐审美能力有重...

李寒凝 《考试周刊》 2021年97期 期刊

关键词: 情感教育 / 小学音乐 / 融合构建策略

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小学音乐教学中如何用情构建和谐课堂  CNKI文献

小学音乐教学中的情感教育对于丰富学生情感体验与促进学生思想素质的提升具有不可或缺的作用。本文探讨音乐教学中情感教育对于提升学生音乐品质与文化修养,提高学生审美能力、激发学生学习兴趣、促进学生全面发展的...

毛红梅 课程教学与管理研究论文集(五) 2021-12-01 中国会议

关键词: 小学音乐教学 / 情感教育 / 和谐课堂 / 重要作用

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艺术中考背景下的小学音乐教学改进策略研究  CNKI文献

音乐是小学阶段的一门必修课程,它可以陶冶学生的情操并提高学生的学习能力,音乐学习对学生的综合成长有十分关键的作用。在小学音乐教学中,教师要积极提高学生的学习质量,确保提高学生综合实力。传...

武赟 《文理导航(下旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 艺术中考 / 小学音乐教学 / 渗透路径

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核心素养理念下的中学音乐课堂探究  CNKI文献

随着社会的不断发展,大家对学生的教育关注度不断提高,新课改背景下国家对教学质量的要求也越来越高,更加注重学生核心素质的提高。中学属于基础教育阶段,对学生日后的学习和发展非常重要,中学音乐教学在...

李合明 《中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)》 2021年11期 期刊

关键词: 核心素养 / 中学音乐 / 音乐课堂 / 教学策略

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