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读写交互模式下的高中英语写作教学实证研究  CNKI文献

针对高中英语教学中读写脱节及学生因输入不足导致写作焦虑的现象提出读写交互模式。从输入假设、输出假设和注意假设三个角度介绍读写交互模式的理论基础。选取45个学生为被试,通过前测和后测的对比,验证...

邱静 英语教师》 2020年13期 期刊

关键词: 读写交互模式 / 英语写作 / 写作焦虑 / 输入输出

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“以读促写”对高中英语写作焦虑及成绩影响...  CNKI文献

英语写作英语学习的四项基本技能之一,也是最高级最复杂的产出性技能。大多数高中生对于英语写作都会产生焦虑心理。因此,有效缓解高中生的英语写作焦虑并提高他们的#~

於秀娟 导师:周漫 西北师范大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 以读促写 / 高中生 / 写作焦虑 / 写作成绩

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支架式教学在高中英语写作教学中的应用研究  CNKI文献

作为语言交际的四大基本技能之一,写作能够较为客观地反映学生的语言应用和表达能力。在衡量英语写作能力的众多要素中,复杂性、准确性和流利性占据着重要的位置。高中英语课程标准对高中生的...

李靖 导师:陈红 江苏大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 支架式教学 / 英语写作能力 / 英语写作焦虑 / 英语写作

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高中英语学习焦虑英语成绩相...  CNKI文献

本文在系统梳理既有研究成果的基础上,以情感过滤假说和人本主义心理学为理论基础,选取延安市某高级中学高二年级的158名学生为研究对象,采用问卷调查、访谈等研究方法收集所需数据,并获取学生英语考试成绩,使用...

刘丹丹 导师:张莉 延安大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 高中生 / 英语学习 / 焦虑 / 成绩

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思维导图在高中英语写作教学中的应用研究  CNKI文献

英语写作英语语言的输出技能之一,是英语教学与研究不可或缺的组成部分,也是评价学习者英语水平的重要标准。我国《普通高中英语课程标准》对高中英语写作提出了明确的要求。其...

张颖 导师:王晓平 喀什大学 2020-05-01 硕士论文

关键词: 思维导图 / 英语写作教学 / 英语写作能力 / 英语写作焦虑

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模因论视角下仿写在高中英语写作教学中的应用研究  CNKI文献

新高考改革后,英语写作所占考试比重加大,考查维度也愈发综合,这无疑对英语写作教和学提出了更大的挑战。与此同时,在当前中学英语写作教学中,学生面临着写作困难和写作焦虑的问题,导致...

孙润梅 导师:王金娥 山东师范大学 2020-05-01 硕士论文

关键词: 英语写作教学方法 / 高中英语 / 模因论 / 仿写

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高中艺术生英语写作焦虑调查研究  CNKI文献

随着全球化的发展,英语写作在社会,经济,政治和技术交流中起着越来越重要的作用。英语写作在高考比分的逐步提高也体现了英语写作的重要性,但写作教学仍然是一项艰巨的任务。情感过滤假说(克...

贺萍 导师:黄慧 江西师范大学 2020-05-01 硕士论文

关键词: 英语写作焦虑 / 艺术生 / 高水平艺术生 / 低水平艺术生

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同伴互评在高三英语写作教学中的有效性研究  CNKI文献

“写”是一种重要的语言输出形式,可以反映语言学习者的语言输出能力和语言综合运用能力,是语言学习的主要目的之一。在高中英语综合应用能力的发展过程中,英语写作不仅有助于巩固通过“读”和“...

付兆兰 导师:黄学军 西南大学 2020-04-02 硕士论文

关键词: 同伴互评 / 高三英语写作教学 / 写作动机 / 写作水平

下载(182)| 被引(0)

职业高中学生英语写作焦虑与自我调节策略的调...  CNKI文献

人本主义心理学的兴起和发展将外语学习的重心由“教”转入“学”,焦虑、人格、自信和动机等情感因素对学习者的外语学习过程及结果的影响得到了研究者的关注。其中,焦虑是一个重要的影响因素。研究表明,...

王妍方 导师:田会敏 河北师范大学 2020-03-09 硕士论文

关键词: 英语写作焦虑 / 自我调节策略 / 职业高中学生

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合作式读后续写教学对高中英语写作焦虑的实验研究  CNKI文献

写作作为英语学习重要组成部分,在高中学习阶段,如何增强写作能力,提高写作成绩一直备受关注。写作焦虑写作过程中所产生的,对写作成绩存在负面影响的因素,这种因...

季佳仪 导师:武海燕 内蒙古师范大学 2019-06-14 硕士论文

关键词: 合作式读后续写 / 写作焦虑 / 写作成绩 / 教学设计

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合作学习在高中英语写作课堂中的运用  CNKI文献

合作学习作为一种有效且重要的学习方式,在中小学课堂教学中被广泛使用。本文概述了合作学习的教学策略在高中英语写作课堂中的运用,主要讨论了合作学习的内涵和研究成果、合作学习在写作教学中的实施过程...

钟嬿 《基础教育论坛》 2019年17期 期刊

关键词: 合作学习 / 高中英语写作 / 课堂教学

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高中英语写作焦虑写作策略,写作  CNKI文献

本研究主要调查高中英语写作焦虑的实际情况,并分析高中英语写作焦虑写作策略,写作成绩的相关性。研究问题如下:1)高中生的英语写作焦虑现状如何?2)高中

郭妍 导师:金明浩 延边大学 2019-06-03 硕士论文

关键词: 高中生 / 写作焦虑 / 写作策略 / 写作成绩

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合作体验式教学模式在高中英语写作教学中的应用研究  CNKI文献

英语写作能够体现学习者的语言综合运用能力,在英语学习中占据十分重要的位置。但从调查研究结果来看,高中学生面对写作充满恐惧、焦虑,对写作了无兴趣,并视之为一项枯燥的任务,...

王静文 导师:阳小华 五邑大学 2019-06-03 硕士论文

关键词: 高中英语写作 / 合作体验教学 / 写作焦虑 / 写作能力

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同伴支架对高中二年级学生英语写作焦虑影响的...  CNKI文献

作为影响外语学习的重要情感因素,焦虑已经成为许多研究者关注的焦点。研究者试图找到有效的方法来降低外语学习者的焦虑。在高中英语教学实践中,高中生在写作过程中通常表现较高的#~

敖娟 导师:杨燕 云南师范大学 2019-06-02 硕士论文

关键词: 同伴支架 / 英语写作 / 写作焦虑

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社团学习教学法在高中英语写作教学中的应用研究  CNKI文献

高中英语学习中,写作能力是学生应具备的一项基本技能。但学生在英语写作过程中存在着一些问题。比如,学生对英语写作感到焦虑,写作兴趣低下,英语写作能力偏低。在通常的...

夏青 导师:李关学 河南大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 高中英语写作教学 / 社团学习教学法 / 英语写作焦虑 / 英语写作兴趣

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产出导向法在高中英语写作教学中的应用研究  CNKI文献

《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出高中生应掌握的语言技能包括听、说、读、看、写等方面,同时对各项技能提出了明确的内容要求。其中写作为输出型技能,能客观地反映学生的思维组织能力。学生...

孙田田 导师:鹿清霞 聊城大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 产出导向法 / 英语写作教学 / 写作焦虑 / 写作能力

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支架式教学在高中英语写作教学中的应用研究  CNKI文献

支架式教学是基于建构主义理论,以“最近发展区”理论为指导,旨在在教学中通过他人的帮助,为学生建构一定的学习概念框架,使学生能够逐步掌握独自解决问题的能力,实现对知识的意义建构。面对我国高中英语传统~#...

李兵兵 导师:李兆国 聊城大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 支架式教学 / 高中英语 / 写作能力 / 写作焦虑

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同伴互评在高中英语写作教学中的应用研究  CNKI文献

写作,作为一项重要的语言表达性技能,在英语语言学习中的重要性不言而喻,然而学生对英语写作缺乏兴趣也是不争的事实,写作过程中学生会出现紧张、害怕不安等情绪,这严重影响了其写作水...

付龙艳 导师:任宇红 河北师范大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 同伴互评 / 写作教学 / 写作焦虑 / 写作水平

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读后续写对高中英语写作影响的实证研究  CNKI文献

2012年王初明教授提出读后续写是提高外语学习效率的一种有效方法。此外,随着新高考改革的实施,英语试题中的读后续写题型正在由浙江、上海等试点省份逐渐推广。因此,读后续写的应用研究引起了广泛的关注,并且成...

陈姣英 导师:赵丽红 河北师范大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 读后续写 / 写作成绩 / 写作焦虑

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元认知策略对高中英语写作焦虑的影响  CNKI文献

英语写作是外语学习的四项基本技能之一,属于产出性的技能,也是高中生学习薄弱的环节,大多数高中生对于英语写作会产生焦虑心理。为了有效缓解高中生的英语写作焦虑,提高他...

吕茗菲 导师:祁光颖 哈尔滨师范大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: 元认知策略 / 高中英语写作 / 英语写作焦虑

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