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高中数学教师听评课存在的问题及对策研究  CNKI文献

听评课高中数学教师专业成长的重要途径,也是校本教研的重要方式。有效的听评课活动不仅可以改进教师的教学方式,提高教师的教学水平,同时还可以促进教师的专业发展。所以,为了改进教学,提高学校...

毛翻翻 导师:温建红 西北师范大学 2020-06-01 硕士论文

关键词: 高中数学 / 听评课 / 问题 / 对策

下载(149)| 被引(0)

高中教师数学听评课艺术  CNKI文献

听评课堂讲实效,课前准备不可少,听看记想同步抓,课后点评交流好。本文作者与时俱进,开拓创新,充分发挥高中数学听评课功能,并紧密联系课堂教学实际,畅谈了高中数学听评课的有效门径,值得广大同仁一...

李红梅 数学大世界(中旬)》 2019年04期 期刊

关键词: 课前 / 课中 / 课后 / 听评

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高中数学教师听评课的现状及策略研究  CNKI文献

随着我国教育事业的不断改革,人们越来越重视教师的专业化教学能力。专业的听评课有助于促进教师群体的专业化发展,在现阶段高中数学教学中,教师听评课的制度有待完善,听评课的积极性有待提高...

葛芬萍 《新课程(中学)》 2019年02期 期刊

关键词: 高中教学 / 数学教师 / 听评课 / 有效策略

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高中数学课堂观察及听评课策略  CNKI文献

课堂观察是教师教学的重要组成部分,它有效与否将直接影响着教师的教学效果。因此,在高中数学教学中,教师要认真选择课堂观察工具,积极开展课堂观察及听评课活动,加深自己对课堂教学的认知,深刻理解课堂教...

曹国强 《甘肃教育》 2019年04期 期刊

关键词: 数学教学 / 课堂观察 / 评课 / 策略

下载(236)| 被引(1)

高中课程实施下借听评课活动提升数学教...  CNKI文献

做好听评课活动,促进教师课程评价能力的提升,需要从学生学习、教师教学、课堂管理以及学科性质等几个方面出发,本文将分析新课标下数学学科的性质及教学特点,以及当前江苏省高中数学教师的课程评价...

贾丽 数学学习与研究》 2019年02期 期刊

关键词: 高中数学 / 听评课 / 课程评价 / 措施

下载(128)| 被引(0)

高中数学教师听评课现状调查与研究  CNKI文献

教师的专业发展离不开听评课活动,有效的听评课可以加强教师对于专业学科知识的掌握,可以提升教师专业技能。高中教师每学期听课的节数在20节以上,这些数据还不包括参加各种教研活动的听课。现实中...

李倩 导师:杨泽忠 山东师范大学 2018-03-28 硕士论文

关键词: 听评课 / 高中数学 / 高中数学教师

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高中数学教师听评课的现状及其有效性对策研究  CNKI文献

通过问卷调查,了解高中数学教师听评课的现状.结果表明:(1)高中数学教师听评课的制度文化有待进一步优化;(2)大多数高中数学教师有正确的听评课态度,但是听评课的主动性和...

李渺 徐新斌... 数学教育学报》 2018年01期 期刊

关键词: 高中 / 数学教师 / 听评课 / 现状

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做好课堂观察,提高高中数学课堂效率  CNKI文献

课堂观察,指的是观察者在十分确定的目标下,依据自己的直接感觉和相关辅助措施,直接或者间接地对课堂上的资料进行收集,该项工作完成后,就可以参考相关资料进行更深一步的分析与探究.作为教师之间听评课一种有效...

朱文光 高中数理化》 2014年04期 期刊

关键词: 高中数学课堂 / 听评课

下载(40)| 被引(1)

加强听评课教研 促进高中数学新课程的有效实...  CNKI文献

为了更好的提高教师的教学水平,促进教师间的经验交流、相互学习、互相研讨、互相取长补短,听课与评课仍是主要的手段之一.听课到底听什么,评课从哪几方面去评?这就要求教师不但要掌握组织课堂教学的技能...

杨建芬 《课程教材教学研究(教育研究)》 2012年06期 期刊

关键词: 高中数学新课程 / 听评课 / 高中数学课 / 有效实施

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