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将思政教育融入职业学校课堂的思考  CNKI文献

随着社会经济的深化发展,现代社会也对整体国民素质做出了新的要求,因此,只有提升了整体国民素质才可以适应社会发展潮流。而职业学校要将学生培养成现代高素质的专业技术人才,才可以在最大程度上让学生满足社会发展需...

夏冉 《产业与科技论坛》 2021年23期 期刊

关键词: 思想政治教育 / 职业学校 / 思想政治课堂

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基于思政教育理念与教学深度融合的教学模式探...  CNKI文献

高校人才培养注重育人和育才的相统一,而要落实立德树人教育理念、建设高水平人才培养体系,就必须抓好课程思政建设与专业教育的有效衔接,把思政教育理念贯通育人的全过程。本文以新形势下新疆科技学院开展"每课...

姬冬玲 《产业与科技论坛》 2021年23期 期刊

关键词: 思政教育 / “每课三分钟” / 教学模式

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创客教育理念下的高校社会实践教育探索——基于沈阳工业大...  CNKI文献

在"大众创业、万众创新"的时代背景下,为深化高校社会实践教育改革,促进高等教育与社会、经济、科技深度结合。探讨高校社会实践与创客教育理论结合所发现的问题,以高校社会实践为基础,以创客教育理论为纽带...

丁熙存 杜新 《产业与科技论坛》 2021年23期 期刊

关键词: 大学生 / 高等学校 / 社会实践 / 教学策略

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夯实历史核心素养,从容应对情境变化——以新高考山...  CNKI文献

历史课程标准认为:"学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力","通过诸要素的培育,达到立德树人的要求"。历史学科核心

聂一凡 《求学》 2021年45期 期刊

初中美术欣赏课情境教学法的实施  CNKI文献

在新课改背景下的美术欣赏课程中,美术教师除了传授基础知识以外,还需要注重培养学生德智体美劳的全面进步和发展,促使学生紧跟新时代教育潮流,成为社会和国家需要的高素质人才。情境教学法的应用,对于激发学生...

陆海燕 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 初中美术 / 欣赏课 / 情境教学法

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探究知识的形成过程,培养数学核心素养  CNKI文献

在素质教育背景下的初中数学教学中,教师要贯彻落实素质教育理念的新标准和新要求,加强对学生核心素养有效培育。教师要将自主性学习理念落实到不同的环节中,为学生自主性学习提供更多的时间,并且开展小组...

黄咏梅 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 初中数学 / 知识探究 / 核心素养

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分层教学策略在初中数学教学中的运用探析  CNKI文献

当前,我国很多初中数学教师在教学中都普遍运用分层教学策略,这样不仅可以提高学生学习效率,而且有助于实现既定的教学目标。基于此,笔者从分层教学策略在初中数学教学中运用的重...

王梦宇 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 分层教学策略 / 初中数学教学 / 应用

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数形结合法在初中数学解题中的应用  CNKI文献

数学学科具有抽象性和逻辑性的特点,在初中生学习这一学科时,通常会因为其中某些过于抽象性或过于逻辑性的知识而停滞不前,使得初中生在数学学科的学习方面较弱,但即使这样,初中生也不应该放弃对数学

徐建国 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 数形结合法 / 数学解题 / 高中数学教师 / 数学核心素养

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探究高中数学核心素养的养成路径及实践应用  CNKI文献

随着新课程标准改革陆续在我国教育领域的展开,其教育的最终目标就是要培养学生的综合素养水平,使学生能够在德、智、体、美、劳等方面获得全面的发展,因此,高中数学教师在对学生展开数学课堂#~

张菊 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 高中数学 / 核心素养 / 应用

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教育信息化背景下初中数学函数教学策略研究  CNKI文献

现阶段随着教育体制的改革,素质教育获得了发展,着重激发学生的学科兴趣、培养思考能力和打造高效课堂数学作为基础学科,函数内容占据着重要的教学地位,更新教学理念并结合信息技术有利于激...

丛路路 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 函数表达式 / 函数教学 / 教育信息化 / 数学函数

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初中数学分层走班教学的实践探索  CNKI文献

以往教学模式,忽视了学生个体间差异性。基于此,实施分层走班教学,利于调动每一位学生的主观能动性,使他们对数学学习产生兴趣。同时,分层走班教学能助力"学困生"的转化,显著提高~...

李琳 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 数学 / 分层走班 / 教学策略

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精准教学视野下初中数学分层教学策略探...  CNKI文献

在精准教学视野下,教师要想进一步提高课堂教学水平,早日实现精准化教学的目标,就要在日常教学过程中高度重视分层教学法的应用。通过分层教学,教师不仅可以根据学生个体之间的差...

杨薇 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 精准教学 / 初中 / 数学 / 分层教学

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小学数学混合计算的有效教学策略分析  CNKI文献

混合计算是数学学习的重要内容,也是数学教师需要思考的重点问题。从目前教学来讲,混合计算的效率不高,学生计算出错的情况较多。对此,本文就分析了学生在混合计算中出错的具体表现,然后反思目前~#...

王建芳 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 小学数学 / 混合计算 / 教学不足 / 有效策略

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融入行知理念,让核心素养数学课堂“落地生...  CNKI文献

数学学科在基础教育中占据重要地位,对小学生的发展具有深远意义。当前素质教育下,教学不再局限于单一的文化知识传授,更要求教师以行知思想为理念,培养小学生的数学核心素养,促进小学生数学...

张娟 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 行知理念 / 核心素养 / 思维能力

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物理教学中融入核心素养策略探究  CNKI文献

核心素养融入学科教学之中,是时代的要求。加强核心素养的融入,提高学生的学习兴趣以及学习效率,促进学生成才。在初中物理教学中,教师要基于核心素养,让学生在课堂中深入研究...

程永进 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 核心素养 / 初中物理 / 理论教学 / 实验教学

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基于核心素养为导向的初中物理教学探讨  CNKI文献

核心素养影响着学生综合素质的培养,发展学生核心素养是当代教育的内在要求,也是落实素质教育和全人教育的重要措施。现如今在学科教学改革当中,各门学科都在积极践行核心素养教育思想,初中物...

成云飞 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 核心素养 / 初中 / 物理 / 教学方法

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高中物理核心素养的培养途径分析  CNKI文献

在教育改革的不断推动与发展下,学生的培养目标也在逐渐完善,其中核心素养是现阶段教学中设定的主要目标。物理教学是一门具有独特特征的学科,其中很多知识内容都与学生的学习发展相关,有利于培养学...

王智强 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 高中物理 / 核心素养 / 培养 / 策略

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以融通课程教学模式为基础优化高中化学教学  CNKI文献

基于新课标教育改革不断深化的背景下,优化高中化学教学模式是其应有之意。由于目前教学观念落后和教学内容的单一,现有的化学教学模式已经与高校教育脱节,已经不能满足综合性人才教育...

赵恬 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 融通课程教学模式 / 高中化学 / 优化教学

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核心素养下的初中化学生活化教学研究  CNKI文献

初中化学是一门集大成的学科,是学生在初中最后一个年头正式开始学习的,形成了学生对于科学的"初始印象"。在与物理学科的比较基础上,学生对化学课程能够有一个更加细致而深入的了解。在化学教学中,有...

张德强 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 核心素养 / 初中化学 / 生活化教学 / 研究

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基于化学学科核心素养高中化学教学设...  CNKI文献

化学学科核心素养高中化学教学中的一项重要教学目标,随着新时代教育要求和理念的不断深化,高中化学学科的教学理念、教学设计都要积极地进行改革和创新,深入结合新时代...

李云 《文理导航(中旬)》 2021年12期 期刊

关键词: 核心素养 / 高中 / 化学

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