高师学前教育专业音乐课教学中对学生创造能力...  CNKI文献

音乐课程教学时学前教育专业的必修科目之一,对学生日后的实际教学工作起到了至关重要的作用。随着国家对素质教育的提倡和落实,如何师生双方创造能力的培养逐渐成为了教学过程中不可忽视的一大问题...

徐文娟 《中外企业家》 2020年19期 期刊

浅析高等教育的基本功能：文化选择与创造  CNKI文献

本文从高等教育的培养目的、教授内容、人才所处环境和授课的教师群体四个方面对高等教育的文化选择进行了分析。解读了高等教育的文化创造优势,即把握文化创造规律,通过对传统文化的批...

晁璠 王芳芳 《新西部》 2019年33期 期刊

深耕民办高等教育27载 黑土地上创造“华德”...  CNKI文献

六月,又是一个毕业季。微风轻轻拂过,带来了夏天专属的味道,带走了大学四年那最美好的时光,留下了对校园的那份眷恋与不舍。作为哈尔滨华德学院的创办人、"大家长",顾德库在每日繁忙的工作之余,喜欢望向这个...

宋菲 王铁男 《黑龙江画报》 2019年12期 期刊

国外高校“创造的教育”研究的发展脉络、分布...  CNKI文献

培养创造性人才是新时期高等教育改革和国家人才战略的客观要求,建设"双一流"大学,坚持创新发展,同样需要高校开展"创造的教育"。本研究通过1895-2016年SCOPUS数据库的文...

宋强 吴北丹 《山东高等教育》 2018年04期 期刊

《民办高等教育研究》2017年总目次  CNKI文献

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《民办高等教育研究》 2017年04期 期刊

高等教育慕课的价值创造与盈利模式  CNKI文献

慕课的诞生和发展为高等教育创造了一个开放竞争的市场。作为一种新的高等教育产品,慕课必须切实为学习者创造价值,以及基于价值创造原则创新盈利模式,才可能真正实现可持续发展。本质上,慕课...

邱伟华 《现代远程教育研究》 2017年04期 期刊

设计、教育和创造未来的知识前景——关于新时...  CNKI文献

文章从学科建设角度讨论了设计的本义、设计学学科建设内涵、设计教育的发展以及面向未来的知识前景等问题。同时,针对大科技时代来临以及现实社会条件下设计的发展需求,提出设计教育中"知识统一性&...

许平 《艺术教育》 2017年Z6期 期刊

创造能力差异视角下中美高等教育比较研究  CNKI文献

中美两国学生创造能力的差异由教学体系与教育文化的不同而造成。美国高等教育提倡个性教育,通过对教学环境的拓展促进学生的创造能力开发。我国高等教育提倡共性教育,具有...

王改艳 《中国成人教育》 2016年23期 期刊

“创造的教育”中的高等教育新思维  CNKI文献

21世纪,创造性人才的培养已经成为高等教育的根本任务。高等教育要想实现这一任务,首先有赖于教育理念的创新。"创造的教育"理念,便是适应时代发展要求对大学理念的一...

魏书胜 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 2016年05期 期刊

美国教育博士专业学位研究生教育的经验与启示  CNKI文献

美国教育博士专业学位在发展与变革的进程中积累了丰富的经验:高等教育变革是教育博士专业学位产生与发展的前提基础,现代大学制度建设是教育博士专业学位发展的根本保障,不断地发展与变革是...

李云鹏 《山东高等教育》 2014年04期 期刊

高职汽车运用专业创造教育的思考  CNKI文献

创造教育是素质教育的灵魂,高等职业教育需要创造教育。创造教育对高职学生和教师提出要求:学生应学会学习;教师应树立与创造教育相符合的教育理念,不断提高自身综合...

王贵槐 《武汉交通职业学院学报》 2014年01期 期刊

密涅瓦计划,能否创造高等教育的神话?  CNKI文献

在信息技术高度发达的今天,密涅瓦计划以将传统高等教育与当代网络教育中的办学理念、育人实践相结合的构想,以及欲与常春藤高校一争高下的"雄心",在国际高等教育界掀起热议。文章在介绍...

赵金坡 《世界教育信息》 2014年01期 期刊

高等教育体制改革的微观思考——以竞争创造动...  CNKI文献

是否应该把竞争机制引入高等学校,曾经在高等教育界引起热烈的争论。其实,竞争机制可以并且应该引入高等教育。竞争可以通过利益机制刺激作用;优胜劣汰提升作用;消除壁垒的协同作用,激发高教体制活...

罗家才 李化树 《临沂大学学报》 2013年05期 期刊

创造教育在高校思想政治课教学中的运用  CNKI文献

一、创造教育贯穿高校思想政治课教学的必要性我国教育家陶行知从创造的普遍性出发,于1943年发表了《创造宣言》一文,提出:"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造

简红江 《理论与当代》 2013年07期 期刊

布赫副委员长说“要创造林业高等教育的美好未...  CNKI文献

1998年3月,全国人大常委会副委员长布赫同志在北京的寓所,接见了内蒙古林学院党委书记云荣布扎木苏同志和院长郭连生同志。学院两位领导同志带去了内蒙古林学院各族师生

《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2012年04期 期刊

体制、创造性与高等教育——从苏联经验看中央...  CNKI文献

新中国60多年教育历史中没有培养出诺贝尔科学奖获得者,钱学森院士临终前担心中国出不了创新人才。有人认为这是由高度中央集权的政治体制造成。可是,作为中国政治体制先驱的苏联,在体制存在的80多年历史中,却获...

高晓清 《湖南师范大学教育科学学报》 2012年04期 期刊

加拿大高等教育特色研究——以创造积极的教学...  CNKI文献

加拿大具有一流的教育水平,教育体系和教育水准均位于世界前列,其大学教育具有重视教学,治学严谨,学制灵活、教学手段丰富等特点受到世界各国的认可。本文通过对加拿大政府和学校相关政策的调...

王磊 《西部法学评论》 2012年03期 期刊

提高少数民族高等教育教学质量的探索  CNKI文献

新疆大学是自治区唯一列入国家"211工程"重点建设的高校,肩负着为新疆社会经济的发展培养合格人才的重任。在努力提高少数民族高等教育教学质量的过程中,新疆大学进行了长期、有益的探索与实践,通过不...

徐彦 《黑河教育》 2012年06期 期刊

推进高校合作共建 资源共享 创造北京高等教育  CNKI文献

北京高校资源丰富、类型迥异,加强高校共建和资源共享符合各校发展要求,有助于北京高等教育整体教学水平的提高。北京市长期以来致力于推动高校间交流合作,通过重点推进学院路教学共同体建设、在京中央高校与市...

黄侃 刘霄 《北京教育(高教)》 2012年04期 期刊

陕西教育暨大学生创造发明成果博览会——促进...  CNKI文献

博览会期间组织了高等教育论坛、高等职业教育论坛、国际教育交流与合作论坛三个高层次论坛,对新形势下本科高校创新人才培养与工程教育改革实践的思路与举措,进一步促进我省本科高校交...

《中国大学教学》 2011年09期 期刊