基于BOPPPS模型的高职高等数学混合教学模式实...  CNKI文献

我国职业教育调整改革后，基础课课程学时有所减少，高职高等数学课学时少与满足学生职业发展中对知识、技能、情感等综合能力提升要求高的矛盾更加突出。坚持以学生为中心、以成果为导向，依托BOPPPS模型

李达玲 《西部学刊》 2022年22期 期刊

BOPPPS教学模式下医学专业“高等数学”的教学...  CNKI文献

基于对BOPPPS教学新模式的研究，结合“高等数学”课程实践教学经历，提出了改变教师的教学理念、精心设计教学内容、规范教学过程、丰富教师的教学方法。同时，以“高等数学”中“微分中值定理”知...

于蓉蓉 惠小健... 《科技风》 2022年28期 期刊

基于BOPPPS模型下的高等数学微课教学设计——...  CNKI文献

为了改变原有的单纯接受式的学习方式,建立形成旨在充分调动发挥学生主体性的学习方式.文章积极探索《高等数学》课程教学的新理念、新方法,提出基于BOPPPS模式的教学改革新模式.该模式是近几年加拿大诸多...

李雪竹 《渤海大学学报(自然科学版)》 2021年02期 期刊

基于BOPPPS模型的高等数学课堂教学设计——以...  CNKI文献

1引言新时代全国高等学校本科教育工作会议上,教育部部长陈宝生指出:"要把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准",这体现了国家对我国高等教育教学改革的要求。在实际教学过程中,教...

王萌 朱玉清 《知识文库》 2019年17期 期刊

网络辅助BOPPPS模型下高等数学教学实践  CNKI文献

当前高校的高等数学教学现状因为一些客观原因,教学效果并不理想,教学质量问题一直是老大难。结合高等数学教学的特点和自己积累的经验,进行网络辅助BOPPPS模型下高等数学教学改革研究,给出一...

乐励华 颜七笙 《科技风》 2019年15期 期刊

BOPPPS模型在士官高职教育高等数学课堂教学中...  CNKI文献

针对课堂气氛沉闷、士官学员学习积极性不高的问题,将BOPPPS模型引入课堂。经实践证明,BOPPPS模型可充分调动士官高职学员的主观能动性,提高学员的数学能力与素养。

杜彬彬 郝树艳... 《科教导刊(下旬)》 2019年12期 期刊

基于BOPPPS教学模型的高等数学信息化课...  CNKI文献

BOPPPS教学模型是加拿大技能培训机构ISW基于建构主义理论和学习认知规律,强调以学生为中心、注重师生参与式学习和即时反馈的体验式学习模型的教学框架。目前已在加拿大、美国等高校教师技能培训中...

农建诚 韦银幕... 《创新创业理论研究与实践》 2019年02期 期刊

基于BOPPPS模式下的高等数学微课教学设计——...  CNKI文献

为了有效地将数学微课程竞赛先进理念及成果应用于课堂教学,不断深化教学改革、提高教学质量。文章以"数列极限"为例,探讨基于BOPPPS模型的高等数学微课程教学设计理念即以学生为中心、以...

张琛 李红霞 《西部素质教育》 2017年02期 期刊

基于BOPPPS模型下的高等数学微课教学设计——...  CNKI文献

BOPPPS模型是优秀的微课教学模型,是加拿大、台湾及国内高校教师技能培训中广泛采用的教学模式。同时,全国高校数学微课程教学设计竞赛的成功开展加快了传统课堂教学改革的步伐。为了有效地将数

储亚伟 叶薇薇... 《山东农业工程学院学报》 2016年09期 期刊