学科综合化教学是新一轮课改非常关注的方向之一。基于知识结构化完善教学任务、有指导的自主学习、着力结构化导向的思维能力训练是将综合化教学理念融入学科教学中的有效办法,能显著地提升学生的学科素养和学业成绩...
文章详细论述"研究性学习+"这一认知方式的理论地位和实践路径,把学生视为研究者,通过"研究性学习+"开展学科教学,克服碎片化的学习,学生在触及知识核心的同时,探索自身的思想和感觉,形成探索未知...
基于政务信息资源共享和"互联网+"政务服务要求,针对管线信息资源分散、数据异构等问题,提出管线信息资源共享目录服务体系构建方法,并以南京市为例,确定体系的目录组成、内容清单、信息标识符建设等具体内...
利用特征函数法对矩形浮箱式防浪堤的消浪性能进行分析。建立了浮堤与波浪相互作用的数学模型 ,求解各部分流域速度势。根据速度势及浮堤的横摇、纵荡、垂荡运动对波浪的绕、辐射影响 ,分析了浮堤的水动力特性 ,确定浮...
综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。教师要通过这门课程,激发学生的探索精神、创造精...
基于汛期堤坝溃决的巨大破坏性 ,提出用箱型结构物封堵堤坝溃口的技术方案。该方案简单快速 ,通过远距离控制作业 ,可保证安全 ,降低作业强度及堵口成本。为确保这一堵口方案的安全性、可行性 ,设计堤坝溃口模型及箱型...
中职人才培养新常态下的管理智能化建设——以株洲工业学校... CNKI文献
本文以株洲工业学校为例,针对当前中职学校学生管理难的新常态,提出研发并使用六位一体的学生管理智能系统来规范化、无缝连接的管理学生,提高学生管理效率和效果。通过多年的实践,该系统在株洲工业学校得到推广使用,...
综合实践活动课程是一门统帅性、前沿性、实用性的课程。作为一门课程,它涵盖和统领学科课程之外的德育实践、科技教育、专题教育等诸多领域,培养学生个性特长;作为一种学习方式,它可以是学科内主题探究性学习,也可以...
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三峡安全监测系统直接监视着三峡枢纽的安全 ,三峡工程要求监测的范围广 ,部位多 ,既需要建立统一而稳定的基准 ,又要能适应不同部位的监测特点。要求变形监测网分层次实施 ,各层次所要求的量测精度基本一致。大坝的变...
本文以株洲市工业中等专业学校为例,分析了学校校企合作现状,并总结归纳了学校校企合作典型案例的合作策略,由此提出新的校企合作措施与设想,希望能在学校层面建立起较为有效的校企合作机制。
文章在对我国典型地区的太阳能空调系统的建造成本和运行费用及占地面积等因素进行详细分析研究的基础上,得出只有随着太阳能集热器集热效率的显著提高和制造成本的大幅下降,加上能源价格的大幅提高,以及政府出台相应...
党的十八届六中全会开会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》是新形势下加强党的建设和落实"党要管党、从严治党"要求的重要法宝,其核心是守纪律、讲规矩。本文着重对...
高中信息技术课程的学生评价并没有一个统一的操作标准,各个学校都是在借鉴其它学科的考核办法,自行实施对学生学业的考核与评价。在新课程改革时学生的评价涌现了许多新问题,建立一套能够促进学生全面可持续性发展的...
介绍了一套简单、实用的地下洞室编录成图技术。洞室影像获取采用数码相机及自制的摄影平台进行,图像处理软件在ArcView软件下开发,可将获得的洞壁影像进行倾斜纠正、拼接、投影,得到洞壁柱面影像展开图,并可自动量测...
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出:群众路线是我们党的生命线和根本工作路线;实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、...
八大山人以其特殊的出身与经历,完成了一位大师震撼世人的艺术之旅:他一生经过了笃学与蒙难期、参禅期、涉世期、涉事期、返朴期五个时期,创造了文养淳厚、超然、悲壮、深沉的艺术风格。
关键词： 八大山人
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初中知识被人为地分割成片段,通过对单个知识的学习,我们期望学生能够在学习的某个阶段自动实现知识的整合,进而形成深度理解和学科素养。但是,大多数学生会被复杂的、易混淆的、相互冲突的学科知识和解题思路弄得晕头...
题款以中国画为载体 ,历经各代的发展和完善 ,逐渐形成了诗、书、画情景交融的独特艺术形式。根据题款意义的发展轨迹分为 :信记、畅意、赏评三大类。信记具有品牌的作用 ;畅意从更深层阐发、拓展作品的意境 ;赏评则重...
基于智慧城市建设要求和当前管线数据管理的问题,提出管线地理实体的定义和表达,明确管点地理实体和管段地理实体的特征;结合管线功能特征和空间特征,构建了基于管线地理实体类别划分的管点编码规则和管段编码规则,形...
