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英汉天气隐喻文化对比研究  CNKI文献

天气是人类的基本经验之一,天气现象是日常生活中的基本现象,当我们借助熟悉的天气现象来理解、思考其他范畴时,便形成了天气隐喻化。以语料库为研究工具,通过对比英汉天气词汇语义映射,旨在研究文化在隐喻构建中的作...

何向妮 《吉林化工学院学报》 2016年06期 期刊

关键词: 天气隐喻 / 认知 / 文化 / 普遍性

下载(298)| 被引(6)

大学英语视听说三位一体教学模式的实践与思考  CNKI文献

近年来,信息技术的推广、多媒体网络技术的普及呼唤新的具有时代特色的教学方式,视听说教学就是在这样的背景下诞生的,也是现代技术与理念的最佳结合。通过引入相关心理学、语言学原理,从理论上论证了该模式应用于大学...

何向妮 《四川理工学院学报(社会科学版)》 2011年02期 期刊

关键词: 大学英语 / 视听说教学 / 教学模式 / 输入与输出假说

下载(316)| 被引(18)

社交媒体中的谣言传播与控制研究  CNKI文献

媒介不仅是社会发展的基本动力,同时每一种新媒介的产生都开创了人类交往和社会生活的新方式。尤其是随着互联网技术与社交媒体的高速发展,最终出现了新闻消费速度明显快于新闻产出速度,传统媒体的信息生产和发布方式...

何向妮 导师:张羽 西北大学 2014-06-30 硕士论文

关键词: 媒介 / 社交媒体 / 谣言 / 传播效果

下载(453)| 被引(5)

隐喻的认知视角与语境解读  CNKI文献

隐喻不仅是一种修辞手段,更是一种重要的思维方式和认知工具。认知语言学从一个新的视角和高度来解释隐喻,为许多语言现象的理解提供了理据。从认知角度分析隐喻的本质、种类及影响其识破和理解的相关语境因素是一种有...

何向妮 魏晓斌 《西南政法大学学报》 2009年01期 期刊

关键词: 隐喻 / 认知 / 语境

下载(342)| 被引(9)

隐喻与文化关系溯源——以英汉爱情隐喻为例  CNKI文献

隐喻不仅是言说方式、认知手段,同时也是文化现象,是基于文化的思维方式。人类共同的身体体验、心理基础和认知共性使英汉爱情隐喻呈现出同质性,但同时受文化传统、风俗习惯、思维方式及价值观念的影响,英汉爱情隐喻又...

何向妮 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》 2016年02期 期刊

关键词: 爱情隐喻 / 认知 / 文化 / 同质性

下载(169)| 被引(2)

数词语义的模糊视角与翻译策略  CNKI文献

数词是精确与模糊的统一,数词的模糊性是语言模糊性在数字层面的具体体现与运用。受不同民族文化影响,数词的模糊性也存在很大差异。文章对英汉模糊数词的文化内涵和语用功能进行了对比研究,认为不同民族对特定数字的...

何向妮 《忻州师范学院学报》 2010年06期 期刊

关键词: 数词 / 模糊性 / 文化 / 语用功能

下载(202)| 被引(3)

论翻译的可译性及其限度  CNKI文献

可译性及其限度问题是翻译研究中一个不可否认的事实。应该看到,不同语言间的转换是可能的,但同时由于语言文化的地域性差异,原文有时又是不完全可译的,甚至是不可译的。本文就这一问题略做探讨,以便对翻译实践起到积...

何向妮 《山西师大学报(社会科学版)》 2006年S1期 期刊

关键词: 可译性 / 可译性限度 / 不可译性

下载(418)| 被引(3)

英汉时间隐喻跨文化多维角度研究  CNKI文献

时间对于人们的重要性不言而喻,但时间概念是一个抽象概念。认知语言学认为,人们对抽象事物和概念的理解在很大程度上借助于具体的熟悉的概念,即体现了一种隐喻性思维。本文以隐喻认知理论为指导,通过分析英汉两种文化...

何向妮 《长春工业大学学报(社会科学版)》 2010年01期 期刊

关键词: 时间隐喻 / 认知 / 文化

下载(226)| 被引(3)

隐喻识解与教学启示:对隐喻在教育中作用的思考  CNKI文献

隐喻是一种跨域映射,作为一种思维方式,隐喻认知异常复杂,涉及年龄、社会和生活经历、知识结构等诸多因素。隐喻性语言的不完备性及不确定性等特点也会给识解造成障碍。因此,隐喻的体验认知是一个复杂的过程,它对认知...

何向妮 余丽 《陕西理工学院学报(社会科学版)》 2016年02期 期刊

关键词: 隐喻 / 识解 / 教学 / 多元性

下载(63)| 被引(0)

英汉句法象似性的认知透视  CNKI文献

形式与意义之间的关系历来是语言学界颇具争议的一个话题。索绪尔将能指与所指的关系界定为"任意性",但认知语言学的研究成果表明:象似性是语言的本源性特征。从认知角度出发,对英汉语中句法象似性的几个主...

何向妮 魏晓斌 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2009年02期 期刊

关键词: 象似性 / 任意性 / 距离象似性 / 数量象似性

下载(226)| 被引(2)

英汉模糊语言的表现层面及其翻译方略  CNKI文献

模糊性是自然语言的本质属性,语言的模糊性源于客观现实的模糊性和思维的模糊性。文中对英语和汉语在语言的三个层面(即语音、词汇和语法)所体现出来的模糊性进行研究。而语言的模糊性也是翻译研究中不容忽视的问题,对...

何向妮 《通化师范学院学报》 2009年07期 期刊

关键词: 模糊性 / 语言 / 翻译

下载(153)| 被引(3)

英汉隐喻思维跨文化视角  CNKI文献

以认知语言学的隐喻理论为指导,对英语和汉语在语言层面体现出的隐喻思维进行了对比研究。发现隐喻式思维普遍存在于两种语言之中,而且在许多方面有相似之处,从一个侧面证明了隐喻是人类"语言无所不在的原理&quo...

何向妮 《河北理工大学学报(社会科学版)》 2010年06期 期刊

关键词: 隐喻 / 思维 / 认知 / 文化

下载(172)| 被引(1)

从认识视角看隐喻的语言功能  CNKI文献

隐喻是一种思维方式和认知工具。人们通过隐喻为事物命名、创造新词、认识新事物。隐喻理论能为一词多义现象、委婉表达提供了较好的解释依据。隐喻也被广泛地运用到文学作品和日常交际中,丰富了语言的表达形式。以认...

何向妮 《湖南科技学院学报》 2009年03期 期刊

关键词: 隐喻 / 认知 / 语言功能

下载(154)| 被引(3)

“归化”还是“异化”?——从“Milky Way”看文化意象翻译...  CNKI文献

文化意象一直是翻译中的一个棘手问题,对文化意象的处理策略也历来是译界很有争议的一个话题,主要有"归化说"与"异化说"两种。前者主张以译文为导向,尽量减免译文读者理解时的语言"壁垒&quo...

何向妮 《作家》 2011年12期 期刊

关键词: 文化意象 / 翻译策略 / 归化 / 异化

被引(3)

英汉习语文化蕴涵对比及翻译策略  CNKI文献

习语是语言的精华和核心,因而也是折射民族文化的一面镜子。英汉习语由于渊源不同,语义关系也就各异:基本对等、半对等和不对等。本文对这些方面进行了探讨并提出了习语翻译的相应策略。

何向妮 魏晓斌 《宿州教育学院学报》 2009年01期 期刊

关键词: 习语 / 文化 / 直译 / 意译

下载(166)| 被引(1)

隐喻中的隐性限制因素略考——以汉语为例  CNKI文献

隐喻不仅是一种修辞手段,更是一种认知方式,是两个范畴之间的相似体验。隐喻的构建、识别和阐释受文化模式、认知方式及水平、认知个体差异等多重因素的制约。作为交际手段,隐喻也与语境密切相关。

何向妮 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》 2013年02期 期刊

关键词: 隐喻 / 认知 / 相似联想 / 文化模式

下载(41)| 被引(1)

演讲课教学——大学英语后续教学的有效形式  CNKI文献

大学英语后续教学是大学期间英语学习四年不断线的有力保障。大学英语后续课程的设置应以趣味性、实用性为主导,旨在进一步提高学生的综合素质与能力。英语演讲课能将语言技能训练与思维培养融为一体,革除传统课堂教学...

何向妮 《创新与创业教育》 2011年02期 期刊

关键词: 大学英语 / 后续教学 / 演讲课 / 语言技能

下载(114)| 被引(0)

模因论视阈下的网络语言变异研究  CNKI文献

一、模因论模因(meme)一词源于理查德·道金斯1976年的著作《自私的模因》(The Selfish Gene)。该书既出,学者们师承之、羽翼之,其中作者门生布莱克摩尔(Susan Blackmore)于1999年著《模因机器》(The Meme Machin...

何向妮 《短篇小说(原创版)》 2015年32期 期刊

关键词: 网络语言变异 / 复制和传播 / 模因论

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翻译中的文化因素透视  CNKI文献

翻译不仅是一项双语活动,也是一种跨文化活动。文化对翻译具有重大影响。中西两种文化的共性是相对的,而差异是绝对的。本文将英汉互译中的文化因素进行对比分析。

何向妮 《语文学刊》 2012年15期 期刊

关键词: 翻译 / 文化差异 / 语际交流

下载(29)| 被引(3)

英汉空间隐喻的认知透视  CNKI文献

隐喻不仅是一种修辞手段,更重要的是一种思维方式和认知工具。本文以英语的"up/down"和汉语的"上/下"为例,从认知的角度对英汉两种语言中空间隐喻的映射和拓展进行了对比研究。

何向妮 魏晓斌 《呼伦贝尔学院学报》 2009年03期 期刊

关键词: 认知 / 隐喻 / 空间隐喻

下载(108)| 被引(0)

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