目的本实验主要探讨九香虫对大鼠生殖损伤动物的修复机制。方法根据随机原理将35只8周龄的雄性SD大鼠分为5组(n=7),建立染锰致雄性大鼠生殖损伤动物模型和九香虫干预修复实验。通过比较睾丸组织的形态结构改变及检测睾...
翻转课堂是体现"以学生为中心"的有效教学模式,可培养学生自主学习、主动学习等方面的能力,以求达到"自己会学、知识应用、创造知识和终身学习"。医学形态学是医学基础课程,是以图像结构为主体的...
研究了大型民用飞机前缘缝翼全尺寸静力试验载荷设计技术,以实现对缝翼结构安全性的考核和强度分析方法的验证。针对前缘缝翼尺寸小、曲率大、受载工况复杂的特点,提出了试验基准载荷筛选、试验实施载荷转换和试验加载...
目的探讨九香虫对生殖系统损伤的雄性大鼠生殖功能的保护作用。方法将35只8周龄的雄性SD大鼠随机均分为5组,即模型组、空白组和九香虫高、中、低剂量干预组。除空白组外,其余大鼠给予腹腔注射15 mg/kg Mn Cl2·4H...
生态文明背景下区域经济发展的基本路径——评《区域经济的... CNKI文献
生态文明背景下的区域经济发展,必然要求以区域自然生态承载能力为基础,尊重资源环境的刚性约束,在考虑物质财富满足人类生活需求的同时,兼顾生态财富支撑人类可持续发展的需求,最终形成符合生态文明建设要求的区域经...
关键词: 区域经济发展 / 生态化 / 《区域经济的生态化定向》 / 生态文明
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为改革人才培养模式,培养学生的创新意识和实践能力。在卓越医生教改班基础医学形态学教学过程中重建了人体结构学课程体系,在混合式教学方法下开展了形成性评价,激发了学生学习热情,帮助学生有效调控学习过程,使学生...
传统的基于Lamb波的结构健康监测技术大都需要依赖结构无损时的基准信息,通过比较监测信号和基准信号之间的差异实现损伤识别。然而环境因素如噪声、温度等,会对Lamb波的传播特性产生影响,使得响应中出现非损伤导致...
随着教学理念的改变,在组织学实验教学过程中开展了案例式教学、自主性学习、互助小组学习及翻转课堂等实验教学改革实践,实现了以学生为中心的教学理念。数字化教学资源是新实验教学模式的必备资料,为构建学生个性化...
终身教育背景下发达国家开放大学的教育功能及启示 CNKI文献
自我国先后成立北京开放大学等三所国家级开放性大学开始,我国开放大学开启了全面发展的征程,成为我国教育体系改革的重要成果之一。近年来,我国终身教育体系发展迅速,开放大学作为终身教育体系建设的重要组成部分,其...
《新自由主义经济思想批判》对芝加哥学派学说的思想证伪 CNKI文献
新自由主义经济思想是自20世纪30年代后在批判凯恩斯主义的进程中汇聚、发展起来的当代西方主流经济学说。90年代以来,新自由主义经济思潮借助全球化工具"华盛顿共识"在全球公共政策及经济实践中得到推广并...
关键词: 新自由主义 / 《新自由主义经济思想批判》 / 思想批判
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目的探索高等医学院校学生智商和情商共培养的学习模式。方法在组织学与胚胎学课程教学中尝试了以学习形式的合作、实验内容的合作、实验报告的合作、问题讨论的合作、学习行为的合作等"以学生为中心"的&qu...
为探讨昆白系孕鼠子宫内膜上皮细胞的分离与体外培养条件、生长特点及其增殖规律,采用2.5 mg/mL胰蛋白酶+0.4 mg/mL EDTA分别以20,30,40 min消化子宫内膜,结合刮取法,对昆白系孕鼠子宫内膜上皮细胞的分离培养进行...
Vasa基因在雄性大鼠生殖细胞发育过程中的表达 CNKI文献
为探究vasa基因在雄性大鼠性腺分化后生殖细胞发育中的作用,利用实时荧光定量PCR和免疫组织化学法对17.5日胎龄胎鼠和刚出生仔鼠的睾丸组织进行了vasa mRNA和VASA蛋白表达的检测。结果显示,17.5日胎龄胎鼠和刚出生仔鼠...
该文提出了一种获取压电陶瓷(PZT)传感器间Lamb波传递阻抗的方法,以实现对板结构裂纹的无基准快速检测。该方法从两组并排的PZT元件间提取包含Lamb波转换模式的损伤特征信号,对特征信号进行分类并求出其传递阻抗,通过...
目的为了更科学、客观、全面的考核学生的学习效果。方法对组织学与胚胎学平时成绩进行了改革,将单一的考核形式转变为多元化的考核形式,包括实验报告、考勤、提问和切片抽查、综合性实验及期末实验考试5个部分。结果...
医学形态学是以研究形态为主兼及功能的一门基础学科,但实际教学中,形态结构和功能往往联系不够密切,甚至是脱节的,重"结构"、弱"功能"现象较为严重。经过多年教学摸索,总结出功能为主线课程设计...
为满足大型客机前缘缝翼结构全尺寸静力试验验证需求,设计了一套缝翼试验件姿态调节装置。该姿态调节装置由齿条模拟件、齿轮模拟件、轴承、螺栓等零件组成,结构设计合理,能够满足试验件安装和姿态调节需要。传力分析...
目的探讨互助学习在医学专业科技学院教学中的应用效果。方法对我校科技学院2009级护理专业组胚实验教学中实施互助学习,课程结束后对学生进行成绩分析及问卷调查。结果通过互助学习学生成绩显著提高,语言表达能力、合...
自地理大发现以来,人类已置身于全球化时空几百年。何谓全球化?从经验事实的层面来看,殖民化、市场化、资本化、民主化、民族化、国家化、区域化等等都是全球化的逻辑外延。从历史规律与本质的层面来看,全球化究竟是促...