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国外中小学教育科研管理方式及其启示  CNKI文献

为了全面推行素质教育,教育科研作为中小学教育改革的先导,将担负着重要的任务。教育科研管理影响着教育科研作用的发挥。国外教育科研管理方式对我国中小学教育科研管理水平的提高有着重要的借鉴作用。

余柏民 《天水师范学院学报》 2004年01期 期刊

关键词: 中小学教育 / 科研管理 / 国外

下载(696)| 被引(28)

教师的专业化与教师教育改革  CNKI文献

改革高等师范教育 ,培养优良师资 ,实现教师的专业化 ,是提高我国国民素质、全面实现小康社会的前提条件。本文探讨了教师专业化的认识误区、教师专业化的对象和内涵、教师教育的培养规格和模式 ,以及教师教育的课程体...

余柏民 《现代教育科学》 2004年01期 期刊

关键词: 教师专业化 / 教师教育专业化 / 双专业

下载(421)| 被引(18)

本科学历小学教师教育专业设计与课程方案  CNKI文献

盐城师范学院教育系开办本科学历小学教师教育专业的高等师范院校,经过几年的发展已经形成了各具特色的培养目标与课程体系,取得了初步的成果,但仍是值得关注的重要问题。依据地域特点和发展中的小学教育的实际需要划...

余柏民 《现代教育科学》 2005年09期 期刊

关键词: 本科学历 / 小学教师 / 培养目标 / 课程体系

下载(402)| 被引(10)

师范院校学生教育实习观念与制度溯源  CNKI文献

西方发达国家的师范教育起步较早。他们在对师范生教育实习观念与制度的研究中,较早地认识到教育专业领域中教学专业化的必要性,但教育实习的制度化与其它社会系统分化而形诸教育立法的事实,却是19世纪以后的事。...

余柏民 《吉林教育科学》 1999年01期 期刊

关键词: 教育实习 / 师范院校学生 / 师范教育

下载(278)| 被引(20)

在小学信息技术课中培养学生信息素养的探索  CNKI文献

牛津分析公司执行董事长戴维·杨被称为“把握信息时代脉搏的人”,在他的眼里,“信息是一种力量,是一种教人如何解决问题的方法”。面对全球信息化的挑战,我们要在激烈的竞争中占有一席之地,必须具备及时、准确地...

余柏民 《当代教育科学》 2005年02期 期刊

关键词: 小学信息技术课 / 学生信息素养

下载(426)| 被引(11)

创新教育对传统教育的继承与革新试析  CNKI文献

创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。它源于时代的发展,但又非孤立存在。它以传统教育为基础——继承传统教育几千年来的教育理论、实践的精华,又和传统教育相对立——扬弃传统教育中陈旧、...

余柏民 《科技创新导报》 2009年22期 期刊

关键词: 创新教育 / 传统教育 / 联系 / 对立

下载(453)| 被引(4)

1世纪小学语文教师的素质及其培养研究  CNKI文献

实施素质教育,关键是要有一支高素质的教师队伍。本文研究的主要内容是:面向21世纪,作为一名优秀的小学语文教师应具备的素质及其培养。一、小学语文教师的师德素质小学语文教师的师德修养的基本内容是什么?在我...

余柏民 汪亚雄 《咸宁师专学报》 1998年04期 期刊

关键词: 小学语文教师 / 小学语文学科 / 培养研究

下载(246)| 被引(6)

面向新世纪的小学教师的素质目标与培训模式  CNKI文献

社科部副教授邮编:437005)在教师的现代化过程中,小学教师的现代化尤其重要,因为小学教育是人才培养过程中的奠基阶段,新世纪信息社会所需要的合格人才的许多素质是需要从小培养的。我国学校教育培养的合格...

余柏民 《咸宁师专学报》 1999年02期 期刊

关键词: 小学教师 / 培训模式 / 合格人才 / 教师的素质

下载(86)| 被引(11)

我国解放以来中学教师继续教育办学模式回顾与思考  CNKI文献

关于我国解放以来中学教师继续教育办学模式研究,鲜少研究者问津。笔者认为,中学教师继续教育的模式,是根据中学教师继续教育的理念、目的、任务和要求,教育对象和施教主体在一定教学条件下结成一定的关系而实施教育的...

余柏民 《湖北大学成人教育学报》 1999年S1期 期刊

关键词: 教师继续教育 / 初级阶段 / 中学教师 / 办学模式

下载(79)| 被引(9)

培养小学生提问的能力浅探  CNKI文献

通过对江苏省盐城市亭湖小学等15所小学进行调查发现,学生的提问能力较差。本文分别从学生、教师的角度分析原因并提出了相应的对策:小学教师务必要认识到培养学生提问能力的重要意义,革新教学方法,加强学法指导,教给...

余柏民 袁媛 《中国科教创新导刊》 2011年30期 期刊

关键词: 小学生 / 提问能力 / 浅探

下载(84)| 被引(3)

我国台湾地区教育实习的现状与前瞻  CNKI文献

一、我国台湾地区教育实习的现状台湾地区于 1979年所公布的“师范教育法”规定 ,师范院校结业生于修完职前教育课程后 ,必须实习 1年才能取得毕业证书 ,成为合格教师。这一规定实施多年以来 ,仍然有一些问题 :(1)一名...

余柏民 《吉林教育科学》 2000年03期 期刊

关键词: 教育实习 / 师范院校 / 教育行政机关 / 师资培育法

下载(120)| 被引(4)

小学生的双重性格表现  CNKI文献

在现实生活中,我们常常会发现一些小学生,不再是单纯幼稚的调皮,而是在性格上表现出两面性:即他们在学校和在家里的表现不一样,有老师在场和没有老师在场时表现不一样;说的和做的不一样。

余柏民 《教书育人》 2005年07期 期刊

关键词: 双重性格 / 两面性 / 同伴交往

下载(107)| 被引(2)

台湾地区师资培育改革现况之研究  CNKI文献

台湾地区自从1987年7月16日“解严”以来,社会发展日趋多元开放,面对着政治、经济、社会、文化对传统教育的冲击,台湾“立法院”于1994年2月7日颁布了“师资培育法”,从此师资培育由一元化走向多元化。改变了传统师资...

余柏民 《湖北大学成人教育学报》 1999年S1期 期刊

关键词: 师资培育 / 师范院校 / 师资培育法 / 教育实习

下载(79)| 被引(3)

台湾地区教育改革现况  CNKI文献

一、前言1990年之后,教育改革的口号已成为台湾地区住民的共识。1994年台湾大学教授黄武雄等人发起“四一0教育改造—为下一代而走”嘉年华会,改革者提出落实小班小校、广设高中大学、教育现代化及制定教育...

余柏民 《江西教育科研》 1998年05期 期刊

关键词: 人文主义 / 教育基本法 / 台湾大学

下载(70)| 被引(8)

中小学教师的教学素质之我见  CNKI文献

中小学教师的教学素质在中小学教师素质结构中处于核心地位。本文就中小学教师的教学素质的内容和意义述及了自己的见解,认为提高课堂教学素质的有效途径主要是:借鉴中感悟,实践中探索,学习中升华,反思中前进。

余柏民 《科技资讯》 2010年29期 期刊

关键词: 中小学教师 / 教学素质 / 途径

下载(91)| 被引(1)

转变观念 明确思想 加强中小学教育科研管理  CNKI文献

教育科研管理 ,首先是教育思想的管理。科研管理指导思想 ,是指导学校科研管理的基本出发点和原则 ,它决定学校教育科研管理的价值导向 ,影响学校教育科研目标的达成。目前中小学中“应试教育”的指导思想依然占主导地...

余柏民 许文霞 《现代中小学教育》 2003年02期 期刊

关键词: 中小学教育科研 / 教育科研管理 / “应试教育”

下载(76)| 被引(4)

教育实验之我见  CNKI文献

教育实验之我见湖北省咸宁师专余柏民党的十一届三中全会以来,随着群众性教育学术活动和教育改革的蓬勃发展,教育实验也有了长足的进步。从单科、单项实验到整体实验,从学校内部的整体实验到一个地区经科教统筹的综...

余柏民 《中国教育学刊》 1996年03期 期刊

关键词: 教育实验 / 湖北省 / 群众性 / 教育科学理论

下载(83)| 被引(3)

21世纪中小学教师的素质  CNKI文献

文章研究的主要内容是:面向21世纪,作为一名优秀的中小学教师应具备的基本素质。

余柏民 《孝感师专学报》 1999年03期 期刊

关键词: 中小学教师的素质 / 职前培养 / 职后培训

下载(61)| 被引(2)

台湾地区师资培育改革现况之研究  CNKI文献

台湾地区自从1987年7月16日“解严”以来,社会发展日趋多元开放,面对着政治、经济、社会、文化对传统教育的冲击,台湾“立法院”于1994年2月7日颁布了“师资培育法”,从此师资培育由一元化走向多元化。改变了传统...

余柏民 《江汉论坛》 1998年10期 期刊

关键词: 师资培育 / 师资培育法 / 教育实习 / 师范院校

下载(54)| 被引(2)

未成年人违法犯罪现象浅议  CNKI文献

近几年来,未成年人犯罪在青少年犯罪中所占的比重呈上升趋势,其多发性、危害性在引起社会密切关注的同时,已成为影响社会治安稳定的一个不可忽视的因素,且未成年人犯罪结伙性强,共同和同伙犯罪突出,暴力性和智能化倾向...

余柏民 《教书育人》 2005年S7期 期刊

关键词: 未成年人违法犯罪 / 预防未成年人犯罪

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