随着信息技术的发展,新媒体在大学生群体中的应用日益广泛,当前环境下的大学生创新创业教育也备受重视。文章基于新媒体技术的发展现状与特点,以高校大学生新媒体应用现状及发展趋势为前提,深入分析创新创业教育在新媒...
miR414和TOE1调控植物表皮毛及NbGIS调控烟草腺毛发育的功能... CNKI文献
表皮毛(腺毛)是大多数陆生植物地上部分表皮常见的一种结构,形态大小各异,常作为植物物种识别的重要依据。表皮毛是植物表面的第一层防护系统,可以保护植物免受温度、干旱、紫外线和病虫害等不良外界环境影响。其中,烟...
全面从严治党形势下高校学生党支部组织生活创新探究 CNKI文献
高校学生党支部组织生活是加强高校基层党建的有效载体。创新高校学生党支部组织生活是贯彻"党要管党,从严治党"方针、加强大学生党员教育管理、提高大学生党员综合素质、保持党员大学生先进性的重要途径。...
刘一华 任康丽 《开封教育学院学报》 2016年05期 期刊
盲孔法测量残余应力时,钻孔会在盲孔附近产生加工硬化。由于硬度与弹性模量的平方有关,在进行释放系数A、B的数值计算时,通过增大盲孔周围材料的弹性模量来反映该加工硬化。应用有限元软件ANSYS,对304不锈钢的释放系数...
文章采用弹性力学的应力函数法,求得了双材料叠合悬臂梁在自由端受集中力作用时的理论解,所得到的应力理论解可退化为已有的单材料悬臂梁在自由端受集中力作用时的理论解;运用有限元分析软件An-sys,对用钢和铝合金叠合...
目的探究临床护理路径在小儿肺炎中的临床效果。方法随机抽取我院60例肺炎患儿,根据护理方法分为两组。对照组给予常规护理干预,观察组给予临床护理路径,对比分析两组患儿的体温恢复时间、血常规恢复时间、双肺呼吸音...
大学生科技竞赛是一种准科研活动,大学生科技竞赛活动为培养大学生的创新能力和实践能力提供了有利平台。而大学生创新能力的培养是一项系统的工程,这就要求我们分析当前大学生科技竞赛活动中存在的问题,论述科技竞赛...
监利河段是长江中游历史上航道重点维护浅滩河段,三峡工程蓄水运用后又是最早受到影响的沙质浅滩河段之一,为了给该河段的航道整治工程立项实施提供有力的技术支持,对该河段的演变规律、影响因素及碍航特性进行分析,预...
目的评价优质护理在小儿病毒性心肌炎中应用效果。方法研究对象为确诊的78例病毒性心肌炎患儿,按照随机法分为两组,对照组38例、观察组40例分别实施常规护理、优质护理,对比不同护理模式应用后效果。结果观察组体征、...
高校作为社会系统的重要组成部分,其管理工作对学校及社会的发展都具有重要影响。现阶段,我国高校的管理工作趋于条理性、科学性,过分依赖机械的管理制度而忽视了人文因素,造成了一些管理误区。从社会心理学的角度来看...
基于结合材料界面端附近的线弹性奇异应力场和单一材料I-II复合型V型切口的脆性断裂准则,提出了结合材料界面端脆性断裂的最大周向应力准则;为了检验该断裂准则的正确性,用有机玻璃(PMMA)和铝(AL)2种材料加工成2种结合...
在中小学学生学习过程中,教师应该根据具体的课堂总结出相关的经验,得出学习的特点,培养中小学生的能力;中小学声乐教学就要求教师能够吸引学生的兴趣,逐渐地培养学生的声乐兴趣,然后对所有的教学起作用。而且随着经济...
近年来随着大学的扩招,我国很多高校走上了一条扩大外延、扩大规模的快速发展之路,扩建新校区成为许多高校的首选,但大学新校区建设繁荣的背后却隐藏着严重的"文化危机"。以高校新校区校园文化建设的重要意...
本文基于弹性力学空间轴对称问题的基本方程，研究了轴对称圆柱界面端的应力奇异性，并给出了界面端附近的奇异应力场．研究结果表明，轴对称圆柱界面端的应力奇异性与平面应变问题完全相同，但界面端附近的奇异应力场...
基于弹性力学空间轴对称问题的通解，研究了短纤维增强复合材料中纤维端部的轴对称币形和柱形界面裂纹尖端的应力奇异性，得到了裂纹尖端附近的奇异应力场．研究结果表明，这两种轴对称界面裂纹尖端的应力奇异性相同，...
六盘山隧道位于沪霍公路(G312线)宁夏回族自治区段隆德县和泾源县交界处,隧道于1997年建成通车,2012年1月11日凌晨该隧道局部混凝土塌落,造成隧道由西向东车道上方的拱顶部位形成一个长约10m、宽约1.2m,深浅不均匀的不...
高职院校章程实施是全面贯彻落实依法治校的具体实践,也是高职院校持续健康、稳定发展的必然要求。本文立足当前加快推进现代学校制度建设的背景下,阐述高职院校章程实施的内涵,分析章程实施过程中的现实问题,有针对性...
基于I-II复合型V型切口脆性断裂的最大周向应力准则,用有限元分析软件ANSYS对含V型切口拉伸板的开裂过程中的临界载荷和开裂角进行数值模拟。为了检验数值模拟结果的正确性,用有机玻璃板材加工成3根上述数值模拟的V型...
和谐课堂是现代教学不断改革和努力的方向,是实现知识与学生成长的基本途径。本文从教学内容的依据与选择、教学形式的发展与革新、师生关系的嬗变与升华等三个维度,对构建和谐课堂这一命题进行了积极的思索和理性的探...
