基于小分子代谢标志物探讨支气管哮喘寒热证型的辨证特点 CNKI文献
目的采用代谢组学方法探索支气管哮喘慢性持续期虚寒证和虚热证患者的小分子代谢物差异,揭示哮喘临床证候分型与小分子代谢物之间的相关性,寻找哮喘证型的潜在生物标志物。方法选取北京地区汉族哮喘慢性持续期患者20例...
利用电子备课互动平台设计高中语文教学片段作文导练 CNKI文献
在中学教学中正面临着一场全新的变革，那就是“新课改”，本课题的提出便是建立在全国新课改的基础上。在现代教育技术大变革的背景下，如何利用现代教育技术手段更好地为课堂教学服务。 以往的作文教学过程中，教...
近十几年来,随着短波新体制新技术的日益发展,突发通信在短波通信领域,尤其在短波军事通信领域获得了越来越多的应用。然而对于该类信号的盲(非协作)接收技术,特别是短突发信号的盲接收技术的研究相对滞后,另外,计算复...
2013-09利用船载Simrad EK60科学鱼探仪(38kHz)对南海深海声学散射层进行了连续监测,并结合变水层拖网采样分析了其垂直分布和昼夜变化。结果表明,南海深海存在2个明显的声学散射层,特征深度分别为0~100m和350~700m,并...
1000 MW超超临界机组高温再热器管弯头失效分析 CNKI文献
对某电厂1000 MW超超临界机组高温再热器管HR3C弯头失效进行了分析,采用了宏观检查、化学成分分析、显微组织分析、硬度试验、扫描电镜能谱分析和机械性能试验等方法。结果表明:弯头弯制过程中形成的残余应力,和由于外...
基于灯光罩网法的南海黄鳍金枪鱼声学评估技术研究 CNKI文献
黄鳍金枪鱼隶属于金枪鱼属,为大洋暖水性中上层鱼类,广泛分布于热带和亚热带海域。其经济价值高,产量巨大,已经受到全世界相关部门的重视。我国南海做作为太平洋五大金枪渔场之一,金枪鱼资源量丰富。周边国家已经对南...
确保教师的专业自主权是提高教师专业发展的内在要求和重要保证。教育教学自主权、学术研究自主权、参与决策自主权以及专业发展自主权是中小学教师专业自主权的重要内容。提高教师专业自主权,需要提供外部保障,如多元...
工程造价管理系统在整个建筑工程中占有很重要的地位,它关系到工程的成本问题,因此被越来越多的人所重视。目前我国的工程造价管理系统存在着这样或者那样的问题,而系统思维的应用能很好的避免这些问题的出现,由此可见...
知识与环节的关联是教学设计的关键——评公开课《拿来主义... CNKI文献
教学设计是学生语文知识和能力达成的先决条件,更是学生语文核心素养培育的基础。精心合理的教学设计是提高课堂效益的首要因素,课堂中教学环节的安排以及课本知识的关联是教学设计的关键。以公开课《拿来主义》为例探...
煤炭工业是我国重要的基础产业,在未来几十年内仍旧是我国最为主要的消费能源。“十一五”期间,煤炭生产力总体水平大幅提高。因此十二五煤炭规划从规模、从作业模式、从安全角度等多方面因素都对煤矿行业机械化率的提...
前向载波频偏估计算法的捕获范围和估计精度是一对矛盾。针对这一问题,提出一种低计算复杂度的宽范围高精度前向载波频偏估计算法。算法的基本思想是:首先,利用相邻码元判决点处的相位差粗略估计载波频偏,以便获得宽的...
随着微机电系统的发展以及在生物医疗、能源化工和科学研究等领域的应用,微小流量的测量日益重要,实现微通道液体流量的测量已经成为当今流量测量技术的研究热点之一。本文根据射流附壁的基本原理,提出了一种射流振荡...
创业能力是创新和创造能力的体现。当前,我国大学生自身的发展和大学生的就业形势要求我们必须 培养大学生的创业能力。大学生创业能力形成的条件是:(1)宽厚的知识基础;(2)独特的个性;(3)百折不挠的创业精 神。培养大...
短波数字通信系统中接收机的AGC电路采用AD603可变增益放大器结合简单的AGC控制电路来实现,具有较高的增益,动态范围达70dB,频带宽度为90MHz,且电路结构相当简单。
本文从消费者角度出发,对消费者在节日促销中进行网络购物的过程中的心理因素进行了研究,提出对我国商业发展的启示。
文章分析了短波数字接收机模拟前端的总体设计方案,包括前端各部分增益的分配与计算、AGC起控点与饱和点的选取以及整个前端噪声系数的计算,讨论了各部分模块的具体实现以及对器件选择的考虑,最后给出了本方案的实验数...
民族文化形成了民族员工特殊的价值理念和民族意识,塑造了民族员工独特的行为模式和思维方式,因此企业对民族员工的管理必须根据民族文化对民族员工的主要影响采取针对性管理措施,化解民族文化和企业管理的矛盾冲突,使...
本文阐述了未知符号序列经线性调制后,在接收端利用循环相关理论对符号速率进行盲估计的问题。对接收信号进行过采样,利用信号的循环平稳统计特性,在循环域对信号的循环相关估计的模平方之和进行最大化处理,从而导出本...
在语文教学中,教师要充分利用灾难这一生活素材,结合学科特色,深挖教育资源,思考教学策略,将灾难教育潜移默化地渗透到语文教学中,着力在阅读教学、作文教学和综合性实践活动中落实立德树人目标,引导学生树立正确的人...
