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面向移动应用的CAUX远程用户体验评估方法研究 CNKI文献
用户体验是决定产品成败的重要因素,这使得评估产品的用户体验十分重要。传统评估方法存在对用户干扰大、采集数据不完整、产品使用场景不真实、研究成本高的问题,现有远程评估方法存在采集数据类型单一、仅进行PC端绩...
刘忻汝 导师:刘正捷 大连海事大学 2018-03-01 硕士论文
关键词: CAUX / 情境感知 / 远程评估 / 用户体验
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基于用户体验五要素的翻转课堂设计研究 CNKI文献
现有翻转课堂的教学设计研究众多,但大部分只考虑课程本身并未将接受知识的学生主体考虑在内,且教学设计的各阶段处于分割孤立状态。为此作者将用户体验五要素理论引入翻转课堂设计,基于翻转课堂的特点,明确各要素所对...
刘忻汝 邓珊... 《中国民商》 2018年12期 期刊
关键词: 翻转课堂 / 教学设计 / 用户体验要素
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高校众创空间的创新创业教育功能 CNKI文献
众创空间的主体是创新创业型人才,而高校是输送创新创业型人才的主力军和深化创新创业教育改革的主体,故建设能与教育联动的高质量众创空间是必要之举,但发展至今,无论理论研究亦或实证分析,仍存在高校众创空间与创新...
刘忻汝 兆宏波 《山海经》 2019年15期 期刊
关键词: 高校众创空间 / 创新创业教育 / 创新创业型人才
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案例教学在普适性创新创业教育中的应用策略 CNKI文献
本文通过梳理案例教学的概念与特点、分析国外大学的案例教学模式和方法,结合我国创新创业教育的改革需求,强调案例教学对创新创业教育的重要意义,总结出在创新创业教育中开展案例教学的具体方法。主要包括完善基于创...
王心磊 邓珊... 《汉字文化》 2018年22期 期刊
关键词: 案例教学 / 创新创业教育应用策略 / 探析
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基于SC本科教学改革的普适性创业教育课程设计 CNKI文献
创新创业教育已纳入高校基础教育并融入人才培养全过程。但目前高校创业课程存在培养目标不明确、课程教学组织和方法更强调以教师为中心而忽视学生学习效果、课程考核更关注知识传达而非学生能力的提升等内涵建设不足...
孙静 邓珊... 《教育现代化》 2019年36期 期刊
关键词: SC本科教育改革 / 普适性创业教育 / 以学生为中心 / 反向设计法
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