《格拉斯·期蒂格尔法》的结束、《1999年金融服务法》的开始,是美国金融制度多年来变革的总结果,两个制度的更替概括了美国从30年代初到90年代末整个金融业的历史,它是一个金融机构竞争与整合、金融服务手段创新...
修建青藏铁路格尔木至拉萨段是西部大开发的一项标志性工程,涉及“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大世界性难题,没有成功的经验可借鉴。青藏铁路地处高原严寒地带,沿线高寒缺氧,空气稀薄,气候多变,自然条件十分恶劣...
证券立法在我国仅仅是一个开始。美国的证券立法已有半个多世纪的历史,对证券业的发展起到了决定性作用,成为领导世界潮流的佼佼者;日本战后证券市场的稳定发展也离不开证券立法。证券立法如何引导证券市场并适应证券...
新型泡沫材料在土压平衡盾构穿越富水砂性地层中的研制与应... CNKI文献
隧道穿越富水粉砂、砂质粉土层具有渗流液化的特性,在动水压力作用下易造成开挖面失稳、压力舱闭塞、压力舱结饼、喷涌等问题。通过室内进行常规实验、渗透实验和固结快剪实验对比分析,从降低土体黏聚力、减少摩擦角、...
延续护理对直肠癌造口患者心理状态及自我护理能力的影响 CNKI文献
目的就直肠癌造口患者在恢复过程中给予延续护理干预,对患者心理状态以及自我护理能力上的改善情况加以分析。方法本次研究按照对比护理的模式展开,所纳入病例共计为82例,且组内所有患者均为本院在2017年3月~2018年6...
VT2100视频检测设备在交通调查中的精度分析 CNKI文献
上世纪90年代开始,交通调查步入信息化、智能化进程,2000年后我国相继引入了线圈、超声波、视频等车辆检测技术。随着各类检测技术在交通信息自动化采集工程中的推广应用,各地在选择哪种适合类型的检测设备时仍感茫然...
吴群慧 吴中 《华东交通大学学报》 2014年05期 期刊
4月25日我国首次举办了证券投资咨询从业人员资格考试,在业内引起极大反响,为了帮助从业人员了解国外这一智力开幕型职业的学习内容,我刊将分期刊出广发证券吴群慧女士译自日本证券分析师协会部分教材的文章。
实施研究性学习 ,要求学生改变学习方式 ,也必然要求教师改变教学观念和教学行为 ,要求教师提高素质 ,更新观念 ,转变角色。教师应从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来 ,成为学生学习过程中的指导者和促进者...
1.引言城市轨道交通因其运量大、速度快、延误少、低能耗、少污染、乘坐舒适方便等优点,被世界许多大型城市广泛采用,并作为解决大中城市公共交通运输问题的有效途径。作为城市轨道交通主要形式的地铁不但在上
房屋征收与补偿政策调整真空期社会风险分析与评估研究 CNKI文献
自房改之后,住房成为绝大多数国民最为重要的财产,由房屋征收引发的矛盾和群体性事件化解困难、处置棘手,已成为严重影响社会稳定的突出问题之一。然而,推进大型居住社区建设是贯彻中央关于落实保障性安居工程等一系列...
针对青藏高原多年冻土地区自然环境和生态环境特点,研究探讨在高寒高原地区铁路施工中进行冻土环境保护、野生动植物保护、自然保护区保护、水土保持等具体措施。
美、日、欧各国证券市场正进行着一场证券交易所的国际大整合,这场整合不仅包括交易制度、交易系统的整合,而且对证券交易市场的信息披露更是进行了彻底的改革。证券交易市场如何通过加强企业的信息披露来创造企业的差...
证分析师在行企业状况分析时,既要掌握财知识(包括税务知识)和有关商品的知识(包括技术知识),还要了解行业、宏观经济乃至国际经济等更为广泛的经济知识,并且将各专业知识有机地结合起来灵活运用.这是相当困难的,但这...
介绍青藏铁路高原多年冻土地区桥墩基础施工的方法、要点 ,并介绍了冻结法基础施工、拼装式桥墩台施工、高原冻土涵洞施工 ,对青藏铁路桥涵施工具有参考和借鉴作用。
随着经济社会发展对道路交通的需求,土地资源的日趋匮乏、环境保护要求不断加强,以及隧道施工技术的不断发展,长大道路隧道工程在各地的建设方兴未艾。由于地处环境敏感区域,规模投资巨大,施工难度高且工程参与方众多...
近年来,上海市通过召开世博会的契机,大力推进城市建设,加快实施旧城改造,努力提升城市形象。但是,在城市房屋征收中因管理工作不到位、房屋征收补偿标准确定机制不完善、行政裁决和强制执行不规范、适合被征收人需求...
江西省泰和赣江特大桥是京九铁路重点工程之一,全长1900.2m,52个墩台。基础设计为1.5m钢筋混凝土灌注桩,共86根。全桥水文地质情况复杂,深水基础施工是该桥施工的重要难点之一。本文详述了深水基...
财务比率是企业分析的一个重要指标,却不是绝对的指标.分析师从定量的财务比率推断出企业的经营状况,又反过来从企业经营活动的定性分析来把握财务比率内在含义.只有在企业固有的条件下进行财务数据的分析,分析师才称...
随着课程改革的实施和深入发展,教师们纷纷转变教育教学观念,改进教学方法,一些新的课程教学理念正在老师们的头脑中形成,并开始融入到教学实践中。但是,笔者在政治课课堂教学调研中发现,有的老师对新课程理念所倡导的...