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核心素养下的高中生物生命观念的培养  CNKI文献

伴随着社会的进步和教育体制改革,教育机构愈来愈重视学生核心素养的培养。高中是人生的黄金阶段,学生只有德才兼备、学有所长、三观端正才能更好的服务、奉献于社会。众所周知,高中生物是一门研究自然奥秘、生命迹象...

姜灵美 《中华少年》 2019年14期 期刊

关键词: 高中生物 / 核心素养 / 生命观念

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营造一个生动激昂的生物课堂  CNKI文献

营造一个生动激昂的生物课堂,宜做这几件小事:可以利用科学史来感动和激励学生,使学生澎湃起激昂的拼搏热情;可以在必要的时候讲一个小笑话,以激越学生的精神、提高学习效率;亦可以打一些恰当的比方,将课堂生活和日常...

姜灵美 《文理导航(中旬)》 2014年07期 期刊

关键词: 生动激昂 / 生物课堂 / 科学史 / 小笑话

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AR增强现实技术在职业教育数字化教材开发中的应用研究  CNKI文献

高等职业教育在内涵建设过程中,优质的教材建设是必不可少的重要环节,而已经出版的符合高职教育特点的教材,存在教学资源形式单一,无法与学生形成良好互动等缺点,最终使教学无法达到预期效果。使用AR增强现实技术与教...

李绍良 姜灵美... 《教育现代化》 2019年62期 期刊

关键词: 高职教材 / AR增强现实 / 虚实结合

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基于百度地图的煤层自燃信息管理系统的开发研究——以鄂尔...  CNKI文献

鄂尔多斯地区拥有大量的煤炭资源,在煤田边缘、煤层浅埋藏地带及废弃煤窑采空区存在大量煤层自燃现象。针对鄂尔多斯地区煤层自燃特性,调研了大量基础数据,利用百度地图API、地理信息系统等技术,开发了基于百度地图的...

李绍良 姜灵美 《内蒙古煤炭经济》 2018年23期 期刊

关键词: 百度地图API / 煤层自燃 / 地理信息系统

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