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西安阎良新发现秦石刻及相关问题研究  CNKI文献

2010年1月,西安市阎良区群众在石川河道内挖沙时发现带铭文的石刻文物。在得知这一线索后,我们派员赴现场察看,后将这件石刻征集至陕西省考古研究院。石刻发现时横卧于西安市阎良区关山镇东丁村槐园组附近的石川河道内...

孙伟刚 《文物》 2019年01期 期刊

关键词: 石川河 / 陕西省考古研究院 / 阎良区 / 秦始皇帝陵园

下载(528)| 被引(4)

秦始皇帝陵选址新认识  CNKI文献

本文以有关秦始皇帝陵的历史文献入手,梳理了建设前及过程中的工程难题,结合陵区自然环境、地下水位与地质概况,以及秦始皇帝陵考古发现的遗存分布,认为陵区所在的自然环境不利于帝陵各种要素的布置,自然条件与地质结...

孙伟刚 《考古与文物》 2018年04期 期刊

关键词: 秦始皇帝陵 / 选址 / 错误 / 影响因素

下载(450)| 被引(4)

临潼新丰秦墓研究  CNKI文献

2007年,考古工作者在西安市临潼区新丰街道办事处发掘了594座小型秦墓,这批秦墓是关中地区迄今为止一次性发掘的数量最多的秦墓,同时,又是关中东部地区首次发掘的大规模秦墓群。因其地处临潼新丰,历史上曾是秦戏邑、丽...

孙伟刚 导师:焦南峰 西北大学 2009-06-30 硕士论文

关键词: 临潼 / 新丰 / 秦墓 / 戏邑

下载(798)| 被引(26)

一种智能抽水灌溉系统的设计  CNKI文献

本系统以STC89C52为主控芯片,由单片机、土壤湿度传感器、温湿度传感器、模数转换模块、微型水泵、时钟模块、显示模块、光敏电阻、报警模块和设置按键等组成,完成了系统的硬件和软件设计,实现了Proteus和Keil的联调仿...

孙伟刚 张发菊... 《数字技术与应用》 2021年02期 期刊

关键词: 灌溉系统 / 土壤湿度值 / 控制

下载(156)| 被引(0)

西安北郊北朝墓清理简报  CNKI文献

1996年 1 2月 ,为配合西安北郊经济技术开发区顶益制面厂 (XDY)与西安三菱公司 (XSL)基建工程 ,陕西省考古研究所对厂区进行了详细的考古勘探和科学的清理 ,其中发掘属于北朝时期的墓葬 5座 ,分别编号为XDYM2 0 5、XD...

孙伟刚 段清波 《考古与文物》 2005年01期 期刊

关键词: 北朝墓 / 长安县 / 镇墓兽 / 陶马头

下载(1250)| 被引(50)

欧盟在联合国系统中的参与研究  CNKI文献

当前,多边主义作为一种行为方式在国际社会中受到越来越多国家的欢迎,并成为了一种更加合理的制度性合作方式。国际组织和国际机制很大程度上代表了国家间的制度性合作,随着时代的发展,我们可以看到国际组织无时无刻不...

孙伟刚 导师:王学玉 山东大学 2020-06-13 硕士论文

关键词: 欧盟 / 联合国 / 多边体系 / 参与机制

下载(74)| 被引(0)

秦始皇帝陵北部西侧建筑遗址的性质及相关问题  CNKI文献

《史记·秦始皇本纪》记载:"始皇初即位,穿治郦山,及并天下,天下徒送诣七十余万人。穿三泉,下铜而致椁,宫观百官奇器珍怪,徙藏满之"。《汉书·楚元王传》记载秦始皇帝陵"宫观之盛,不可胜原&qu...

孙伟刚 《考古》 2012年06期 期刊

关键词: 秦始皇帝陵园 / 陵寝建筑 / 朝寝 / “宫观”

下载(659)| 被引(11)

解析特殊四边形的折叠问题  CNKI文献

特殊四边形的折叠操作其实就是将该四边形的一部分沿着一条直线翻折180°,使它与另一部分图形在这条直线的同旁完全重合或部分重合,其中"折"是过程,通过"折"的这个过程,让学生感受到这类问题...

孙伟刚 《中小学数学(初中版)》 2021年04期 期刊

关键词: 四边形 / 对称轴 / 勾股定理 / 直角三角形

下载(51)| 被引(1)

思路若是迷茫 数学思想导航  CNKI文献

学数学离不开解题,但要解对一道题着实不易,这不仅需要同学们有扎实的数学知识功底,更需要有科学的思想方法.纵观部分同学的解答,存在着审题不清、概念模糊、以偏概全和思维定式等诸多问题.现以"相交线与平行线&...

孙伟刚 《中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材)》 2022年Z1期 期刊

关键词: 数学思想 / BFG / 方程思想 / 几何问题

下载(14)| 被引(0)

深挖“病”源 对“症”下药  CNKI文献

“二元一次方程组”是今后学习线性方程组等知识的基础,在中学数学中占有重要地位,在各地中考试卷中屡屡涉及,因此应引起同学们的足够重视.为了帮助同学们进一步巩固与提升这部分内容,特精选典型的错解进行剖析,把脉问...

孙伟刚 《中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材)》 2022年05期 期刊

关键词: 隧道长度 / 方程组 / “病”

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“整式的加减”常见错误剖析  CNKI文献

"整式的加减"内容主要包括整式、单项式、多项式、同类项等重要概念及合并同类项、去括号、整式的加减运算等.这些内容既是对数的概括与抽象,又是后续学习整式的乘除、分式与二次根式、方程、函数等知识的基...

孙伟刚 《中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材)》 2021年10期 期刊

关键词: 单项式 / 多项式 / 去括号 / 同类项

下载(41)| 被引(0)

两水隧道软岩铣挖法施工技术  CNKI文献

铣挖法是适合软岩隧道施工工艺的一种开挖方法。文章以两水软岩隧道为例,介绍了铣挖机工艺特点、采用铣挖机的隧道施工方案,从施工安全、施工质量、施工进度等方面进行了钻爆法和铣挖法的分析对比。实践结果表明,铣挖...

孙伟刚 王成武... 《现代隧道技术》 2011年02期 期刊

关键词: 软岩隧道 / 铣挖法 / 钻爆法 / 对比

下载(234)| 被引(24)

再议秦始皇帝陵墓方向与陵园方向——墓向与陵向二元结构并...  CNKI文献

秦始皇帝陵园陵向研究中存在东向说和坐南面北说两种观点。通过研究,秦始皇帝陵墓以东墓道为主墓道、坐西面东是沿袭秦公帝王陵墓本身的传统;就陵园整体来说,其当为坐南面北的结构,这种布局是结合陵区地形,并综合交通...

孙伟刚 曹龙 《考古与文物》 2012年04期 期刊

关键词: 秦始皇帝陵 / 墓向 / 陵向

下载(622)| 被引(7)

戏、丽邑与丽山园——兼论秦始皇帝陵丽邑的功能与作用  CNKI文献

“戏”作为地名在中国古代历史文献中屡有提及,关于其具体所指,盖有“戏亭”“戏水”“戏邑”②等多种释义。有关戏的具体地望,历代学者都对其做了解释说明,或当在今陕西省西安市临潼区新丰街道办事处以东约10公里的戏...

孙伟刚 《考古与文物》 2009年04期 期刊

关键词: 秦始皇帝陵 / 秦始皇帝陵园 / 功能与作用

下载(470)| 被引(14)

国家高新技术产业开发区网络的某些特点  CNKI文献

根据2004和2005两年中国火炬计划统计资料和年度报告上的统计数据,运用网络科学知识体系,构建和研究了以高新产业开发区为结点的国家高新产业区网络。由数值计算结果看出,无权(无向或有向)高新区网络呈现小世界特征,而...

孙伟刚 方锦清... 《复杂系统与复杂性科学》 2008年02期 期刊

关键词: 高新技术产业开发区网络 / 有权网络 / 无权网络 / CFinder软件

下载(242)| 被引(14)

Random walks in generalized delayed recursive trees  CNKI文献

Recently a great deal of effort has been made to explicitly determine the mean first-passage time(MFPT) between two nodes averaged over all pairs of nodes on a fractal network.In this paper,we first ...

孙伟刚 张静远... 《Chinese Physics B》 2013年10期 期刊

关键词: mean / first-passage / time / random

下载(48)| 被引(4)

复杂动力网络的同步分析与计算  CNKI文献

复杂网络是由具有一定特征和功能的、相互关联及相互影响的基本单元所构成的复杂集合体。近十年来,国内外掀起了研究复杂网络的热潮。许多来自物理、生物、数学和计算机领域的研究者都开始致力于复杂网络的研究。由于...

孙伟刚 导师:李常品 上海大学 2008-03-01 博士论文

关键词: 复杂网络 / 时滞 / 同步 / 分岔

下载(741)| 被引(5)

注重变式 用活例题  CNKI文献

"平均变化率问题"是应用题中的热门题型。现以教材例题为载体,进行变式训练,旨在帮助同学们掌握处理这类问题的思路与方法,并能在以后的学习和考试中运用自如。原题呈现(苏科版数学教材九年级上册第25页问题...

孙伟刚 《初中生世界》 2021年35期 期刊

关键词: 生产成本 / 下降率 / 平均变化率

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数学教学中如何创设接近真实的情境  CNKI文献

数学课程标准指出:数学教学的内容应该是与现实密切联系的数学,能够在实际中得到应用的数学,即"现实的数学".而学生在现实生活中已经有了许多数学知识的体验,课堂上的数学学习其实是他们生活中的有关数学现...

孙伟刚 《数学通报》 2010年09期 期刊

关键词: 一元二次方程根 / 二次项系数 / 教学中

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“线段、射线、直线”教学设计  CNKI文献

一、教学目标1.认识并会用符号表示线段、射线、直线;2.知道"两点之间的所有连线中,线段最短""两点确定一条直线";3.通过具体情境,促使学生有条理地思考,并能正确地表述.二、教学重点、难点重点:...

孙伟刚 《云南教育(中学教师)》 2019年10期 期刊

关键词: 符号表示 / 教学设计

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