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长期施肥对褐土有机碳和氮素在团聚体中分布的影响  CNKI文献

采集安排在半湿润农田生态系统土垫旱耕人为土(中等肥力红油土)上长达25年的肥料定位试验小区耕层的土样(0~20cm土层),采用干筛法将供试土样分为5~2、2~1、1~0.25mm等3个等级团聚体,研究长期施肥对有机碳、全氮、...

孙天聪 李世清... 《中国农业科学》 2005年09期 期刊

关键词: 长期施肥 / 有机碳 / 土壤团聚体 / 氮素

下载(1202)| 被引(188)

半湿润农田生态系统长期施肥对土壤团聚体中有机氮组分的影...  CNKI文献

通过对黄土高原半湿润农田生态系统25年的田间肥料定位试验,研究了长期不同施肥模式对土壤有机氮组分及其在各级团聚体中分布的影响.结果表明:长期施肥对水解氨态氮、水解未知氮在土壤各级团聚体中分布的影响最大,对氨...

孙天聪 李世清... 《应用生态学报》 2007年10期 期刊

关键词: 长期施肥 / 有机氮组分 / 土壤团聚体

下载(934)| 被引(49)

半湿润区长期施肥对土壤结构体分形特征的影响  CNKI文献

利用黄土高原南部半湿润地区长达25年田间肥料定位试验0—20 cm土层土样,研究了长期不同施肥模式与土壤结构体大小、结构体分形特征与土壤肥力的相互关系。结果表明,长期不同施肥模式下土垫旱耕人为土结构体分形特征存...

孙天聪 李世清... 《植物营养与肥料学报》 2007年03期 期刊

关键词: 长期施肥 / 土壤结构体 / 分形维数 / 弹性分析

下载(554)| 被引(27)

医护人员工作压力、工作倦怠与生活质量相关性研究  CNKI文献

目的讨论研究医护人员工作压力、工作倦怠与生活质量的关系。方法选择该院医护人员共200名,使用工作压力源量表、国际通用的Maslach倦怠量表(MBI-HSS)及世界卫生组织生活质量评定表进行评估。讨论医护人员工作压力、工...

孙天聪 《中国卫生产业》 2018年14期 期刊

关键词: 医护人员 / 工作压力 / 工作倦怠 / 生活质量

下载(220)| 被引(4)

高职院校学生评教工作改进与实践总结——以护理专业为例  CNKI文献

学生评教对监控教学过程、提高教学质量有着重要的促进作用。目前我国高职院校学生评教中存在的主要问题有学生评教倦怠、学生评教能力不足、评教指标不合理等。针对以上问题,四川卫生康复职业学院主要从建立师生共同...

孙天聪 邹金梅... 《现代职业教育》 2018年30期 期刊

关键词: 高职院校 / 学生评教 / 改进措施

下载(14)| 被引(0)

浅谈心理效应在中职教育中的应用  CNKI文献

心理效应是社会生活中常见的心理现象和规律,本文分析了中职学校学生的心理特点,提出将心理效应灵活应用于中职教育中,以提高教学质量。

孙天聪 《时代教育》 2012年17期 期刊

关键词: 心理效应 / 中职教育 / 应用

下载(24)| 被引(0)

基于医教协同的高职“双师”育人模式探索——以四川卫生康...  CNKI文献

文章首先说明了相关理论基础,然后分析了基于医教协同的高职“双师”教师队伍与运行机制构建,接着论述了基于医教协同的高职“双师”育人模式建立,最后阐述了基于医教协同的高职“双师”育人模式实践效果。

李俊龙 孙天聪... 《西部素质教育》 2022年04期 期刊

关键词: “双师”育人模式 / 医教协同 / 高职

下载(28)| 被引(0)

师生共建技能培训团队在高职护理技能教学中的应用  CNKI文献

目的探讨师生共建技能培训团队在高职护理技能教学中的应用效果。方法将本学院2012级129名高职护理专业学生设为对照组,采用传统的教学方法 ;将2013级136名高职护理专业学生设为实验组,采用师生共建技能培训团队进行教...

邹金梅 孙天聪... 《现代临床护理》 2017年05期 期刊

关键词: 师生共建 / 技能培训团队 / 护理技能 / 护理教学

下载(59)| 被引(1)

追踪方法学在高职护理教学质量管理中的应用效果评价  CNKI文献

目的评价追踪方法学在高职护理教学质量管理中的应用效果。方法选取130名高职护理教师为对照组,126名高职护理教师为观察组,对照组采用传统教学质量管理方法进行教学检查,观察组在教学质量管理中引入追踪方法学,包括组...

邹金梅 曾晓奇... 《护理管理杂志》 2017年01期 期刊

关键词: 追踪方法学 / 护理教学 / 质量管理

下载(169)| 被引(13)

追踪方法学在护理教学质量监控中的应用研究  CNKI文献

[目的]探讨追踪方法学在护理教学质量监控中的应用效果。[方法]选择2013级和2014级护理专兼职教师为研究对象,2013级任课教师51人为对照组,2014级任课教师60人为观察组,对照组采用传统教学质量监控方法进行教学检查,观...

邹金梅 曾晓奇... 《护理研究》 2017年18期 期刊

关键词: 追踪方法学 / 护理教学 / 教学质量 / 质量监控

下载(112)| 被引(5)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

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