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网上家长慕课创新教育指导模式  CNKI文献

现代化家庭教育指导模式的创新是帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学教育方法的必然选择,也是建构学习型社会和学习型家庭的必然要求。因此,在"互联网+教育"的大背景下,网上家长慕课应运而生。北京市启动...

安欣颖 《北京教育(普教版)》 2016年11期 期刊

关键词: 学习者 / 指导模式

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淳淳文化气息 悠悠海防情怀  CNKI文献

中国的领土面积是多少?很多人会回答"960多万平方千米",但一师附小的学生会津津乐道地谈到我国300万平方千米的海洋国土。学生们强烈的海防意识是在学校日常文化和环境浸润中不断增强的。学校号召全校师生共...

安欣颖 《北京教育(普教版)》 2018年04期 期刊

关键词: 文化气息 / 平方千米

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“小爸爸”成长记——家长课程促家长自我重塑  CNKI文献

"快乐父母团体"是我校为解决家长家庭教育中的困惑,满足家长成长的需求而开设的家长课程。它是学校心理健康工作的新尝试。这学期,我校三年级组招募和推荐上来的20位家长组成了新一期的父母亲职团体。从收集...

安欣颖 《辅导员》 2016年18期 期刊

关键词: 核桃 / 胡桃 / 胡桃属 / 眼罩

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点击快乐 放飞烦恼  CNKI文献

[活动名称]快乐总动员[适应年级]小学五年级[所需时间]40分钟[活动准备]1.录音机、实物投影2.水彩笔3.彩色纸、白纸每小组若干张4.“情绪轮”、“手掌图”

安欣颖 《中小学心理健康教育》 2004年03期 期刊

关键词: 点击 / 师生

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心理辅导与学生自助  CNKI文献

如何在心理辅导活动中实现学生自助、健康发展的教学目标,是每一名心理辅导员和班主任应该思考的问题。关注生活,让学生真情投入。在心理辅导活动中,教师要善于从学生的生活中找话题,做到知其心,辅其需,引其道。在开学...

安欣颖 《北京教育(普教版)》 2006年12期 期刊

关键词: 心理辅导 / 心理辅导活动课 / 形式多样

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比较两种工作记忆训练对ADHD儿童的干预效果  CNKI文献

目的:探讨"纯"中央执行功能训练和经典工作记忆训练对ADHD儿童工作记忆和症状的改善效果。方法:28名ADHD儿童匹配分组到工作记忆刷新训练组和经典工作记忆训练组。刷新组采用测量刷新功能的活动记忆范式,对...

余雪 李开强... 《中国临床心理学杂志》 2015年02期 期刊

关键词: 中央执行功能 / 工作记忆训练 / ADHD

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北京市小学教师对ADHD的认知现状、态度及影响因素分析  CNKI文献

采用问卷形式调查北京市1 348名普通小学教师对注意缺陷多动障碍(ADHD)的认知情况和态度,并分析影响因素。研究发现,教师的ADHD知识总体知晓率为45.07%,城区和郊区教师知晓率差异显著。单因素分析发现,不同地区、教龄...

毛颖梅 张旭... 《北京联合大学学报》 2021年04期 期刊

关键词: 注意缺陷多动障碍 / 教师知识 / 教师态度 / 影响因素

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将体验学习运用于课堂教学中  CNKI文献

可爱的家课例撰写:王帅(北京市陈经纶中学)评析:李桂英(朝阳区教研中心)年级:高一年级科目:音乐[教学目标]1.通过欣赏乐曲培养学生对乐曲的风格、音乐的内在情感的感受能力。2.通过对音乐作品的分析培养学生对音乐的想...

王帅 李桂英... 《北京教育(普教版)》 2005年03期 期刊

关键词: 体验学习 / “双基” / 综合实践活动 / 合唱课

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红领巾访“百年邮局”  CNKI文献

为了更好地在少先队员群体中培育和践行社会主义核心价值观,引领少先队员走出校园,走进社会大课堂,体验生活、锻炼品格、提升素质,北京市一师附小的大队辅导员安欣颖老师带领该校小记者杨啸《、肇禹竣、张涵、梁安邦一...

杨啸宇 张涵... 《辅导员》 2015年02期 期刊

关键词: 东城区 / 社会主义核心价值观

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