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大学生参与权的法哲学思考——基于高等教育法治化的分析 CNKI文献

文章立足高等教育法治化的背景,依据权利的法哲学理论,从大学生参与权的应有性、法定性和现实性三种逻辑递进形态,探讨我国大学生参与权的理论诉求、现实状况和路径优化。

夏民庄倩如《江苏高教》 2012年04期期刊

关键词：参与权 / 法治 / 法哲学

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