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基于《义务教育历史课程标准(2022年版)》的历史课程教学...  CNKI文献

《义务教育历史课程标准(2022年版)》在教育理念、课程目标、内容结构、教学方式、质量标准、考试评价等方面都发生了深刻变化。研究认为,在以发展学生核心素养为目标的课程实施中,需要教师更新课程理念,转变教学...

戴羽 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2022年04期 期刊

关键词: 初中历史 / 课程标准 / 核心素养 / 教学转型

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中国共产党群众体育政策的历史演进与经验启示  CNKI文献

中国共产党成立百年以来,党的群众体育政策历经了新民主主义时期的探索起步阶段、社会主义建设时期的曲折发展阶段、改革开放后的恢复发展阶段以及党的十八大以来的创新发展阶段。通过梳理党的群众体育政策的历史演进...

戴羽 张丽... 《北京体育大学学报》 2021年06期 期刊

关键词: 中国共产党 / 群众体育政策 / 演进历程 / 经验启示

下载(901)| 被引(1)

国史视角下体育大事记撰写研究  CNKI文献

体育大事记是记录体育史的重要体裁。文章结合国家社科重大课题《中华人民共和国体育史(1949-2019)》的子课题《中华人民共和国体育大事记(1949-2019)》的编写实践对体育大事记的理论问题进行探讨。研究认为:体育大事...

戴羽 吴颖冰... 《成都体育学院学报》 2022年01期 期刊

关键词: 大事记 / 编写原则与方法 / 史学理论 / 体育史

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中国古代是否存在体育法?——基于我国古代体育法律史料及其...  CNKI文献

中国古代是否存在体育法?这是中国体育法学研究尚未解决的问题。通过梳理我国古代体育法律史料,可以发现:我国古代文献中存在大量与身体竞技、游戏相关的律令与判例,涉及运动伤害与竞技暴力治理、竞技赌博治理、体育赏...

戴羽 李泽中... 《武汉体育学院学报》 2021年09期 期刊

关键词: 体育法 / 体育法律史料 / 体育律令 / 竞技判例

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乡村振兴视野下民族文化遗产资源再生产研究——以云南省双...  CNKI文献

中国特色社会主义进入新时代,在现代化视域之下,乡村发展不充分等问题日益突出。乡村振兴无论是从国家层面还是从人类学学科性质的角度,都被提升到前所未有的高度。三笙文化作为民族文化的重要组成部分,具备一定的...

戴羽 罗安琪 《艺术管理(中英文)》 2021年04期 期刊

关键词: 乡村振兴 / 文化资源 / 文创产品 / 三笙文化

下载(232)| 被引(0)

比较法视野下的《天盛律令》研究  CNKI文献

本文以《天盛律令》为研究对象,以比较法为主要视角,结合同时期宋律、金律以及西夏末期的《法则》、《新法》等法典,对《天盛律令》进行横向、纵向的系统比较。通过比较研究,以期解决以下几个问题:比较《天盛律令》与...

戴羽 导师:韩小忙 陕西师范大学 2014-11-01 博士论文

关键词: 《天盛律令》 / 比较法 / 刑罚制度 / 罪名

下载(623)| 被引(8)

“双一流”大学建设中双肩挑模式变革路径的困境与突破  CNKI文献

在我国高等教育发展进程中,双肩挑模式的价值嬗变加重了学术权力行政化趋势和学术资本主义倾向。双肩挑模式变革困境的成因既有角色定位不清、价值冲突、考核评价体系不健全等内因,也有东方官本位文化和西方学术资本主...

戴羽 《黑龙江高教研究》 2018年10期 期刊

关键词: 双肩挑 / 学术权力 / 行政权力 / 困境成因

下载(525)| 被引(12)

基于历史解释素养层级标准的考生水平评价及教学建议——以...  CNKI文献

所有的历史叙述在本质上都是一种对历史的解释。历史解释是诸素养中对历史思维能力与表达能力的要求,是学生形成正确的历史认识的主要体现。本文尝试提出高中生历史解释素养层级标准,并据此对2018年天津市历史学科普通...

戴羽 张晓静... 《考试研究》 2018年06期 期刊

关键词: 历史解释 / 层级标准 / 学业评价 / 教学建议

下载(337)| 被引(11)

党史教育在初中历史教学中的基本策略及建议  CNKI文献

中国共产党的百年光辉历史,在《义务教育历史课程标准(2011年版)》和统编历史教材中,其思想导向和叙事结构等多方面,与党中央相关的指示精神高度一致。这就要求全体历史教师要进一步全面学习党史教育的丰富内容,深入挖...

戴羽 《中小学教材教学》 2021年07期 期刊

关键词: 百年党史教育 / 初中历史教学 / 统编教科书

下载(219)| 被引(1)

体育公共服务的软法之治  CNKI文献

我国体育公共服务领域存在着"软硬兼施"的混合法结构。软法具有严格区别于硬法的个性特征与独特功能。通过对体育公共服务软法的实证考察,分析软法创制与运作机制,软法的规范结构与分类。体育公共服务领域软...

戴羽 张健... 《武汉体育学院学报》 2019年03期 期刊

关键词: 体育公共服务 / 软法 / 体育法 / 公民体育权利

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中国地方教育立法:意义、现状与改革进路  CNKI文献

地方教育立法是国家教育立法的地方模式,是国家教育法治建设统一性基础上的多样性与个别性。本文通过改革开放以来地方教育立法文件的统计与归类,进行定量分析以呈现中国地方教育立法近30余年的现状、特点和发展趋势,...

戴羽 张健 《高教探索》 2017年12期 期刊

关键词: 地方教育立法 / 教育改革 / 教育法

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对历史教学中史料甄别的实践认识——高中历史新课标教学策...  CNKI文献

史料是我们了解历史的基本条件,史料实证是我们正确认识历史的根本保证。在中学阶段,史料实证是历史学科培养学生关键能力和涵养学生科学精神的重要途径。高中新课标将其作为历史学科的核心素养之一,不仅体现了历史学...

戴羽 范英军 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2018年02期 期刊

关键词: 史料研习 / 史料甄别 / 教学策略

下载(542)| 被引(17)

学校欺凌行为类型化分析及对策研究  CNKI文献

根据欺凌主体的身份地位可将学校欺凌分为师生欺凌和同辈欺凌两种类型。催生师生欺凌和同辈欺凌的学校因素主要是占有式的师生关系、权力导向型的同辈文化和模糊不清的教师惩戒权。从根源上防治师生欺凌和同辈欺凌,可...

戴羽 李立国 《现代教育管理》 2019年03期 期刊

关键词: 师生欺凌 / 同辈欺凌 / 师生关系 / 同辈文化

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高中统编教材《中外历史纲要(下)》教学设计策略——以《古...  CNKI文献

《中外历史纲要(下)》是世界史,世界史的教学与中国史相比难度提高了很多。教学时要立足整体把握世界历史发展进程,要确立鲜明的课堂教学立意,要合理设计教学流程结构。有效使用统编教材的基本经验:建立良好的教育关系...

戴羽 《中小学教材教学》 2020年04期 期刊

关键词: 高中历史 / 统编教材 / 《中外历史纲要(下)》 / 教学策略

下载(506)| 被引(3)

核心素养落地生根 正确价值观厚植深培——以2021年天津市...  CNKI文献

正确价值观是新时代历史教育的重要追求,集中体现为家国情怀素养。2021年天津等级考历史卷将家国情怀作为重要考查内容,依据家国情怀素养水平划分,分析典型试题作答表现,并据此提出:将正确价值观养成与知识学习、...

戴羽 孙宜强... 《考试研究》 2022年02期 期刊

关键词: 正确价值观 / 核心素养 / 考生评价 / 教学改进建议

下载(42)| 被引(0)

跨界环境损害责任构成之适当谨慎义务理论研究  CNKI文献

随着跨界环境损害责任构成研究的发展,适当谨慎义务作为一个折中理论,能够解决可预见的环境损害有可能发生或环境损害发生时国家责任承担的问题,该理论与国际环境法中的预防原则紧密相连,承担着保护全球环境及国际...

戴羽西 导师:秦晓程 外交学院 2015-06-06 硕士论文

关键词: 跨界环境损害责任 / 国家责任 / 严格责任 / 过错责任

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我国古代龙舟竞渡治理考述  CNKI文献

采用文献资料法,考述我国古代竞渡治理的内容、特征。结论如下:自唐代开始,政府通过法律途径治理民间竞渡出现的赌博、人身伤害、靡费财力、废农耗业等现象。古代竞渡治理以禁为主,包括禁止竞渡、禁造龙舟等措施,治理...

戴羽 王满晨 《南京体育学院学报》 2020年07期 期刊

关键词: 体育史 / 竞渡 / 治理 / 法令

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宋代体育赏赐研究  CNKI文献

宋代体育赏赐内容丰富,包括货币赏赐、物品赏赐、官品赏赐,涵盖了相扑、弄潮、蹴鞠、竞渡、骑射等官民热衷的体育项目,其中相扑、弄潮、蹴鞠、竞渡等以短期激励为主,骑射则赏令众多,注重赏赐的长期激励效应,这与宋面临...

戴羽 《成都体育学院学报》 2016年06期 期刊

关键词: 宋代 / 体育赏赐 / 研究 / 市场化

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北方寒区机织模袋混凝土护坡技术在红旗水库中的应用  CNKI文献

为了提高北方寒区红旗水库工程效益,确保库区防洪安全及护坡工程施工进度,提出机织膜袋护坡技术。文章全面探讨了机织膜袋的类型、膜袋混凝土设计指标、配合比设计、充填厚度、抗滑稳定计算及其施工方法。结果表明,...

戴羽 《黑龙江水利科技》 2022年05期 期刊

关键词: 红旗水库 / 膜袋混凝土 / 护坡技术 / 充填厚度

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浅谈互联网时代下历史课堂教学观念的全新转向  CNKI文献

正当我们还在担心学生因沉迷网络而影响学习的时候,网络上的"慕课""微课"等新的教育资源,正在从大学校园开始快速蔓延到了中学课堂,电子白板和手机、电脑等各种移动互联网终端也已经出现在课堂上...

戴羽 《历史教学(上半月刊)》 2015年03期 期刊

关键词: 互联网 / 历史课堂 / 教学观念

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