长期秸秆配施化肥对土壤养分及小麦产量、品质的影响 CNKI文献
以40年长期定位试验为平台,系统分析了不同施肥处理对暗棕壤土壤碳氮磷含量和小麦产量及品质的影响,为探讨长期施用秸秆条件下土壤肥力演变规律提供理论依据。试验设4个处理,分别为单施化肥(NP)、秸秆配施化肥(S+NP)、...
空间变迁与地方性重建——基于乡村振兴战略的文本分析 CNKI文献
人类社会已迈入以创造、生产空间为主要实践方式的新纪元,而在如今的现代化大潮中,村落空间已然受到强烈冲击。因此,在当前形势下,重估空间价值以及重构乡村空间秩序,成为亟须解决的问题。20世纪80年代,伴随空间被纳入...
20世纪30年代兴起的乡村建设运动及其论证,证明中国问题的根源是因西方文明的冲击而产生的文化失调;费孝通则认为恢复农村企业是缓解这一矛盾的根本措施。而之后城镇化工业化进程加速,则使村庄拆并、农民迁徙、及许多...
传统村落特有的生态环境和文化伦理成为现代社会人们的乡愁记忆,亦促使传统村落成为人们精神家园的寄托。在这样的背景下,人们开始重新关注村落文化的本土化问题,关注乡村记忆的文化价值和人类生存的根系。文章从传统...
空间性把社会生活置于一个活跃的竞技场中,社会结构与社会意义在这个竞技场中互动,这种互动确立了社会行为和社会关系,并使之具体化。而饮食的唤起是从日常生活中可感知的空间变化和个体层面的空间体验出发的,它作为日...
起初,饮食人类学分为两大理论流派,即以列维-斯特劳斯为代表的唯心派和以哈里斯为代表的唯物派;之后,受象征人类学和政治经济学的影响,兴起了以西敏司为代表的政治经济学派。而饮食也从最初维持人的身体、生命之延续功...
国内外遗产保护利用正面临新形势,呈现新格局。实施全民保护、突出民生、保护与利用并重的理念已成为普遍共识。文章便从传统村落保护现象着手,聚焦于政府规划、村民日常生活体验的实践,进而揭示这种实践背后的社会意...
由于记忆意味着对过去的延续、想象和重构,所以随着生产力的发展和社会环境变迁,人们重新呼唤记忆。然而记忆与特定的场所有深刻联系,寻找记忆首先要寻找一个能够承载的"空间场所"。古村落便依其历史上曾发...
空间与时间作为民众生活的基础,记录、规约、承载、驱动着人的活动。以古村落的空间演变为例,从不同的空间格局中去描述时间叙事在空间中的排列。一方面意在确定空间结构要素对行为产生影响而发生改变;另一方面试图表...
时间以哲学为源头,建立了与过去、现在、将来的联系,并且以社会学的建构将自己表征为与社会生活密切相关的具体化存在。人类学真正将时间表达为一种自然联系,从客观上对本身的物理特性和社会属性进行阐释。以"仪...
空间政治与卫所制:古村落社会变迁解析——以山东雄崖所村为... CNKI文献
以明代"卫所制"为考察出发点,通过对古村落雄崖所的实地调研,探讨空间演变背后的社会动因:三次空间实践表明了国家权力对空间形态演化的导向作用。第一次空间实践是明代建设的雄崖防御千户所,推动了军事防御...
近年来,定位技术日益向短距离、高精度方向发展,应用环境从室外向室内转移,涌现了许多有效的室内定位技术。其中,RFID技术以其非接触、自动识别等特点受到广泛关注,UHF频段RFID被动式定位技术又具有识别距离远、低功耗...
矮化是水稻育种中重要的表型指标之一。水稻的矮化除与赤霉素和油菜素内酯相关外,也可能是由细胞分裂或生长缺陷造成。驱动蛋白超家族作为依赖于微管的马达蛋白可驱动ATP水解,在多个细胞过程中起作用,其中包括细胞分裂...
被害人作为犯罪事件中的一方当事人,与犯罪的最终处理结果有着直接的利害关系,理应成为刑事法律关系中不可缺少的一方主体。在刑法学领域引入被害人研究视角,对刑法学理论体系的完善、刑事立法和司法实践的发展都具有...
虚拟局域网(VLAN)技术是网络技术中的一项重要技术,是在物理网的基础上建立的逻辑网络,其优势在于能够避免广播风暴,增强局域网安全性。本文分析了VLAN技术的基本概念和原理、种类及特点,介绍了人工电话交换系统的基本...
随着军队编制体制改革,通信服务的目标由日常保障向作战保障转移。围绕人工台服务模式的转型升级问题,从紧抓服务意识、改进服务态度、创新服务形式、擦亮门户窗口四个方面进行了阐述,并提出了意见建议。
合环转供电作为一种有效的不停电转负荷措施,满足了提高配电网供电可靠性的要求。然而,分布式电源并网将对环路内的短路电流产生较大影响,破坏系统稳定性,造成的后果不容忽视。在分布式电源并网前先对合环稳态电流进行...
笔者在撰写本文时,从情感社会学角度出发,首先来探讨不同传播途径下艾滋病人的情感状态及其表现形式;然后是在这种情感状态下的艾滋病人对情感的诉求。我通过对八个的案例的深度访谈以及深刻剖析,发现在输血者和吸毒者...
教师专业发展学校情境下的中小学教师科研与教师专业化发展... CNKI文献
教师专业化是当今世界倍受关注的热点问题。国内外有关专家从教师专业化的历史进程、政策体制改革、教师教育、师范教育、师资队伍培养、在职教师培训等方面不同程度地对教师专业化发展的问题进行了积极的研究和探索,...
