跨文化交际案例教学新探索:教师案例教学与学生合作案例创作... CNKI文献
在全球化与数字化的新时代,跨文化交际案例教学面临两大问题:案例教学无法满足培养批判性跨文化思维的需求、案例本身未能与时俱进从而缺乏数字化与本土化元素。本文遵循跨文化交际教学CREED原则,以教师案例教学法与学...
高等教育外语教学“讲好中国故事”的能力培养模式 CNKI文献
“讲好中国故事”是提高中国国际话语权与竞争力的有效途径,是高等教育各学科的重要教学任务。外语教学“讲好中国故事”的能力培养面临课程思政建设的全新要求与基于互联网的电子化沟通带来的教学困境,亟待从培养目...
从体验到思辨性产出:跨文化交际线上线下体验性学习模式 CNKI文献
跨文化交际能力是全球公民的核心素养,其能力培养需兼顾知识传授与实践体验,然而当前跨文化外语教学却存在重知识而轻体验、依赖间接经验而缺乏真实体验、浮于语言技能而忽视思辨性产出等问题。针对这一教学困境,以...
易利 曾蕾 《南昌师范学院学报》 2022年01期 期刊
利益相关者视角下石油企业社会责任报告的英译策略 CNKI文献
企业社会责任报告是石油企业与其利益相关者沟通的常规文体、是石油企业谋求组织合法性的重要工具,然而对其翻译的探讨却相当少见。本文基于翻译功能目的论与企业利益相关者理论,以中国和美国大型石油企业的社会责任...
国内跨文化交际能力培养存在忽视跨文化交际的实践体验、缺乏体验性实践活动的教学困境。以体验式学习理念为指导、利用跨文化经历自传为基础、采用个人案例写作为形式来探索构建了跨文化交际体验式课堂。跨文化交际体...
易利 《北京城市学院学报》 2022年05期 期刊
传感器时序数据预测作为工业自动化和智能化的关键过程,对于自动化生产监督、风险预防和技术改进等具有重要意义。考虑到传统基于统计学的时序分析方法通用性弱、普通循环神经网络模型存在长期依赖的不足,针对工业设备...
基于ERAS理念的早期康复训练对乳腺癌改良根治术后患肢功能... CNKI文献
探讨基于加速康复外科(ERAS)理念的早期康复训练对乳腺癌患者术后患肢功能的影响。选取86例乳腺癌改良根治术患者为研究对象,随机数表法分观察组和对照组。对照组采用传统围手术期干预和康复指导,观察组采取ERAS早...
中药熏蒸联合穴位按摩对乳腺癌术后上肢淋巴水肿的干预效果 CNKI文献
目的 探讨中药熏蒸联合穴位按摩对乳腺癌术后上肢淋巴水肿的干预效果。方法 将医院2018年9月—2019年7月收治乳腺癌术后上肢淋巴水肿患者156例,根据干预方法不同分为观察组和对照组各78例。对照组在常规护理基础上给...
非政府组织参与乡村振兴,对于促进乡村大发展大繁荣具有重要的意义。当前,我国乡村振兴存在资金缺乏、人才不足、主体单一、体制机制不健全等问题。从乡村振兴的理论视角,非政府组织参与路径的研究主线,试图探讨非政府...
正电子发射断层成像(Positron Emission Tomography,PET)是一种通过注射放射性示踪剂来检测组织内部的分子水平活动的核医学影像技术。PET广泛适用于心脑血管、肿瘤等重大疾病的早期预警和诊断。PET图像具有低空间分辨...
自主支持、心理弹性对农村留守儿童社会适应的影响研究 CNKI文献
社会适应的培养对儿童将来融入社会并适应社会具有重要作用。对处于人生重要成长阶段的农村留守儿童来说,父母外出导致的家庭功能弱化和社会的迅速发展均对他们的社会适应提出了要求。同时,国家开始重视农村留守儿童的...
推行“医联体”模式的实践与探索——以无锡市第二人民医院... CNKI文献
近年来,医联体成为了中国医疗界的热议话题,无锡市第二人民医院作为所在区域内唯一一家三级综合医院,在2009年与区域内下属的6家社区卫生服务中心合作,率先开展了"医联体"模式的探索。笔者介绍了无锡二院在...
中药封包对慢性非哺乳期乳腺炎麦默通微创旋切术后疼痛及血... CNKI文献
目的:探讨中药封包对慢性非哺乳期乳腺炎麦默通微创旋切术后疼痛及血肿的干预效果。方法:选择2019年10月-2020年10月我科收治的慢性非哺乳期乳腺炎患者74例分为观察组和对照组,各37例,对照组术后给予弹力绷带加压包扎...
随着新课改的发展,对小学英语教学的要求越来越高,要求把培养学生学习兴趣、发展英语能力作为教学的首要任务。由于受母语的束缚和限制,也由于教学理念的落后、教学方法的陈旧,英语教学存在很多问题。摒弃传统教学...
易利 《小学生(上旬刊)》 2023年02期 期刊
右美托咪定是高效、高选择性的肾上腺素α_2受体激动药,具有镇痛作用和剂量依赖性镇静作用。右美托咪定可单独应用,也可与咪达唑仑、丙泊酚或阿片类药物合用,对呼吸抑制作用小。右美托咪定已在辅助检查、各科手术、IC...
如何建立一套行之有效的教师评价与激励机制,是高职高专院校面临的重要问题。目前,高职高专院校教师评价与激励机制方面普遍存在的问题为重视奖惩性评价,忽视发展性评价;重视绩效考核,忽视绩效反馈和绩效辅导;重视&qu...
系统阐述了无锡市第二人民医院"人才树"工程构建的背景和内涵,即建立人才"基底—树干—树冠"三级分层分类培养体系;介绍了医院推行"人才树"工程的具体做法及成效,并就推行医院"人...
小儿先天性手部拇指多指畸形根据临床分型采取手术治疗对其... CNKI文献
目的对先天性手部拇指多指畸形患儿进行Wassel分型,并依据分型实施手术,探讨对患儿远期拇指功能的改善效果。方法选取2014年1月-2018年12月该院收入的先天性手部拇指多指畸形患儿60例,所有患儿均使用Wassel进行分型并...
易利奇 郑灵芝... 《中国妇幼保健》 2020年13期 期刊
关键词: 先天性手部拇指多指畸形 / Wassel分型 / 手术时机 / 功能恢复
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文章介绍了医院实施科主任领导下的主诊医师负责制的管理模式,阐述了该模式有利于引入了竞争激励机制,充分调动医务人员积极性,促使主诊医师和各诊疗组高度重视医疗质量,提高患者满意度。通过实行科主任担任"自由...