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美国的全球战略与朝鲜半岛政策  CNKI文献

美国的朝鲜半岛政策深受美国全球战略和东北亚地区战略的影响。冷战后美国的朝鲜半岛政策包含彼此联系又相互作用的两个基本层面:其一是针对朝鲜的层面,目的是“规制”朝鲜,解决“朝鲜问题”,消除“朝鲜威胁”;其...

李弘国 导师:金强一 延边大学 2007-05-20 硕士论文

关键词: 美国 / 全球战略 / 朝鲜半岛 / 大国关系

下载(611)| 被引(9)

延边州民族特色中小企业的发展困境及对策  CNKI文献

延边州民族特色中小企业在发展过程中会遇到购买力弱、融资困难、人才资源匮乏、结构不合理、决策者对企业发展的信心不足等困境。对此,延边州民族特色中小企业要做到扩大产品销路、提高金融服务能力、培养民族企业人...

李弘国 杨润霞 《产业创新研究》 2019年11期 期刊

关键词: 民族特色 / 中小企业 / 困境及对策 / 延边州

下载(90)| 被引(0)

略论科学发展观对生态文明建设的指导作用  CNKI文献

生态文明建设是中国特色社会主义建设的重要组成部分,建设生态文明必须以科学发展观作指导。科学发展观对生态文明建设的理论指导主要体现在:科学发展观蕴含了生态文明建设的战略任务,指明了生态文明建设的发展要求,提...

李弘国 《社科纵横》 2014年11期 期刊

关键词: 科学发展观 / 生态文明 / 理论指导

下载(143)| 被引(1)

马克思主义经典作家的社会保障思想浅析  CNKI文献

马克思主义经典作家的社会保障思想,当代中国马克思主义社会保障思想的重要思想渊源。马克思主义经典作家的社会保障思想主要包括:社会保障是一切社会生产方式所共有的基础;促进人的自由而全面的发展是社会保障的最终...

李弘国 刘钟元 《才智》 2015年15期 期刊

关键词: 马克思主义 / 经典作家 / 社会保障思想

下载(123)| 被引(2)

微时代背景下中学思想政治课教学模式优化研究  CNKI文献

伴随着社会经济的快速发展和进步,高科技成为了时代创新发展的重要产物,而先进的技术手段也给各行各业带来了巨大的发展机遇。在这一背景下,我们逐步步入到了网络微时代,微博、微信、微课等成为了日常工作生活当中不可...

李弘国 张玉潼 《南国博览》 2019年08期 期刊

关键词: 微时代背景 / 中学思想政治课 / 教学模式 / 优化

被引(0)

略论中国政府对朝鲜半岛核心问题上的原则立场  CNKI文献

朝鲜半岛问题的核心是朝鲜半岛统一问题。朝鲜半岛的统一关系到朝鲜半岛乃至整个东北亚的和平与稳定,也牵动着有关大国的国家利益。中国政府的原则立场是一贯的,是希望朝鲜半岛保持和平与稳定,是希望南北方自主解决统...

李弘国 《延边党校学报》 2005年04期 期刊

关键词: 中国政府 / 朝鲜半岛统一 / 原则立场

下载(863)| 被引(1)

加强教学规律的研究 提高品德教育的实效性——兼论思想品...  CNKI文献

思想品德课的性质决定思想品德课教学过程具有区别于其他教育学科教学过程的特殊性。"学生接受知识的过程与教师树立学习主体观过程的统一","学生接受‘情感教育’的过程与教师提升人格魅力过程的统一...

李弘国 《社科纵横》 2013年04期 期刊

关键词: 思想品德课 / 内在特性 / 教育价值

下载(79)| 被引(1)

多维视角下的大学生道德失范对策探索  CNKI文献

价值性失范和公德性失范是当今大学生道德失范的两种主要表现。教育对策主要是:净化社会环境,加强学校道德教育,提高大学生自身素质,形成多维度、多层次的大学生道德教育网络体系,提高大学生道德教育的针对性和实效性...

李弘国 《新西部(理论版)》 2016年23期 期刊

关键词: 大学生 / 道德行为失范 / 表现 / 教育对策

下载(52)| 被引(0)

论思想道德修养课教学与学生道德品质的培养  CNKI文献

思想道德修养课教学过程有很多特殊性,社会实践体验能形成比较稳定的道德品质的形成过程的特殊性,是思想道德修养课教学过程特殊性的集中表现。正确地把握和应用思想道德修养课教学过程的这些特殊性,对教师有效地组织...

李弘国 《教育探索》 2007年01期 期刊

关键词: 思想道德修养课 / 教学过程 / 特殊性 / 教学意义

下载(170)| 被引(1)

浅谈思想政治课课堂教学中的美感渗透  CNKI文献

本文根据作者教学实践,总结了思想政治课课堂教学中美感渗透的主要途径是:注重教师自我形象的塑造;建构精深而广博的学识结构;强化师生间的情感渗透;提高教师语言的感染力;讲求组织和选择材料的美感性。

李弘国 《新西部(理论版)》 2015年05期 期刊

关键词: 思想政治课 / 课堂教学 / 美感渗透 / 策略

下载(35)| 被引(0)

浅谈《概论》课教学中培养学生创新思维能力的若干途径  CNKI文献

创新能力是21世纪合格大学生应具备的关键素质之一。培养大学生创新能力的重要前提是通过创新教育培养大学生创新思维能力。在《概论》课教学中培养学生的创新思维能力的主要途径有:一要立足教学实际,激发学生学习兴趣...

李弘国 《社科纵横》 2011年12期 期刊

关键词: 《概论》课教学 / 创新思维能力 / 培养途径

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浅议朝鲜近代正统道学与西学文明之冲突  CNKI文献

伴随"西学东渐",朝鲜朱子学越来越丧失其解决社会问题的功能。这就为朝鲜17世纪前后的单一文化结构注入了多样性的思想因素,为与正统道学区别开来的"西学"等新学风的传入与形成提供了现实可能。本...

李弘国 《中国城市经济》 2010年11期 期刊

关键词: 朝鲜 / 正统道学 / 西学 / 冲突

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浅谈艺术类课堂教学中的学生个性培养  CNKI文献

在艺术类课堂教学中,如何联系学生的专业和心理特点组织教学,对培养学生个性意义重大。而确立学生的主体地位,允许落后,鼓励冒尖,开展多样化的教学实践模式,努力强化教师素质和师生情感等是在艺术类课堂教学中培养学生...

李弘国 《社科纵横》 2010年11期 期刊

关键词: 艺术类课堂教学 / 素质教育 / 学生个性 / 培养

下载(30)| 被引(1)

浅谈思想道德修养课教师的学识美  CNKI文献

思想道德修养课的“修身”性质、特殊的教学结构和规律,决定了思想道德修养课教师必须具备有别于其他学科教师的学识美。思想道德修养课教师的学识美对提高专业教学效果,完善教师的个性心理品质,培养高技能的人才等诸...

李弘国 《延边教育学院学报》 2007年01期 期刊

关键词: 思想道德修养课教师 / 学识美 / 教育价值

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浅析洞头县高程控制网中的跨海高程测量  CNKI文献

本文通过对洞头县高程控制网跨海三角高程测量的回顾及其精度分析,指出用三角高程测量传递高程应注意的事项,结合该工程的特点,阐述了跨海测距三角高程的观测方法、提高观测精度的一些措施。本文对其他用三角高程测量...

李弘国 金晖 《中华民居(下旬刊)》 2013年02期 期刊

关键词: 跨海测距三角高程 / 精度 / 混合控制网

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民族艺术院校人文教育课程设置改革探讨  CNKI文献

近年来,人文素质教育一直成为教育界关注的热门话题。从整体上看,目前,民族艺术院校人文教育课程设置住理念、目的、方式以及内容等许多方面与时代的发展不相适应,特别是传统教育体制与理念下的教学内容与形式严重影响...

李弘国 《歌海》 2007年01期 期刊

关键词: 人文教育课程 / 改革探讨 / 科学人文主义 / 现代艺术教育

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关于延边地区艺术院校人文教育课程改革的新思路  CNKI文献

目前要解决延边地区艺术院校人文课程设置所面临的困惑和问题,一要转变观念,树立新的课程设置理念;二要深化改革,形成人文课程体系改革与教学内容调整的基本思路;三要加快创新课程建设,构建既适应时代要求又富有民族特...

李弘国 《延边党校学报》 2006年03期 期刊

关键词: 延边地区艺术院校 / 人文教育 / 课程设置 / 改革新思路

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浅议教学实践中的主体转换  CNKI文献

学习主体实质是教学系统的主体转换,要用实践的观点正确把握教学活动中的主体转换,切实构筑自主、自律、适应、自觉的学习主体,加强教学互动,实现由应试教育向素质教育的转变。

李弘国 《新西部(下旬.理论版)》 2011年09期 期刊

关键词: 教学实践 / 主体转换 / 学习主体 / 教学互动

下载(18)| 被引(0)

探究式学习在中学思政课教学中的运用  CNKI文献

在中学思政课程教学改革与优化过程中,通过引入探究式学习模式,不单单能够确保学生在思政课程学习过程中借助讨论和探究的方式,获得属于自己的知识内容,构建完善的知识体系,还能够确保中学思政教师更加关注学生的情感...

朴志颖 李弘国 2021教育科学网络研讨会论文集(六) 2021-12-01 中国会议

关键词: 探究式学习 / 思政课教学 / 探究

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