在逻辑与批判性思维课程教学中,测评和培养学生的能力是十分重要的。通过课程教学的情况,分析和研究课程教学过程中关于学生逻辑和批判性思维的能力培养和测评的具体方式、评价标准和实际效果等方面的问题。逻辑和批判...
墨家的尚贤尚同思想就是主张要由贤能之人用上下一心的制度来管理国家,在当代具有重要的现实意义和理论价值。墨家尚贤思想的关键是强调平等尚贤,也就是说必须将真正贤能的人选择出来治理国家。墨家尚同思想的关键就是...
批判性思维首先是一种人们在日常生活和工作中时刻需要而且可以应用的技术。通过考察批判性思维的含义,厘清批判性思维各个环节中需要注意的各种问题和解决这些问题的方法,充分展现批判性思维的技巧和方式。我们认为,...
墨子的节用思想,主要体现在《墨子》一书中的《节用》《节葬》和《非乐》等篇中。节用思想在墨子思想中占有重要地位,在当代具有重要的现实意义和理论价值。
墨家逻辑研究自梁启超、胡适、章太炎以来,比较与诠释一直都是重要的研究方法。墨家逻辑研究应该从三个结合点上来进行:第一,对象逻辑与元逻辑研究相结合;第二,逻辑理论与逻辑应用研究相结合;第三,形式逻辑与非形式逻...
中国先秦时代由墨子及其弟子所创立的墨家逻辑,对中华民族优秀的科学思维传统的形成起到了重要的推动作用。墨家"三物逻辑"强调一个论证的论题要成立,必须满足故、理、类三个基本条件。通过对这三个基本条件...
墨家思想是以逻辑立论的。墨家逻辑思想普遍地蕴藏于墨经和墨论的整个文本之中。本文通过将墨经中对逻辑思想的概括和总结,与墨论中按照墨经逻辑思想的要求来进行的论证,进行相互的比较和对照解释,发现墨经中的逻辑从...
兼爱是墨家思想学说的核心,在当代具有重要价值。本文试图从博弈论的观点来分析墨家的兼爱非攻思想学说的实质,认为墨家的兼爱非攻思想属于政治伦理思想上的博弈理论,属于防御性战略理论的最优策略。墨家兼爱非攻思想...
墨家关于理性和意志有诸多思考。本文通过从结果追寻原因的办法,考察墨家关于理性的本质和作用,理性和意志的关系,意志对于人们行动的重要影响等问题的思想。作者认为,墨家非常强调逻辑思维等理性认识和理性能力对于人...
公孙龙提出"白马非马"命题,并做了一系列论证。以批判性思维的观点来分析公孙龙的"白马"论,公孙龙在"白马非马"的论证过程中有时存在"推不出"的错误,有时又存在偷换概念的错...
墨子的兼爱就是指普遍地平等地爱每一个人。本文剖析墨子兼爱概念的基本内涵,考察墨子兼爱论题的提出及其理由,结合当代人的社会现实和理想,认为墨子提出的核心论题是"人们应该兼爱",兼爱具有爱的最广泛性和...
尚贤是墨家的十大主张之一,墨家十分重视人才在国家治理中的作用。墨家尚贤的根本特点就是任人唯贤,即只以才德作为衡量人才的标准。墨家主张应该从待遇到地位上都充分重视人才的作用,在今天依然有重要意义和价值。
墨家政治哲学是墨子及其弟子对于国家政治应该如何这个问题的一种思考和回答。墨家的政治梦想就是要建立一个"兼相爱,交相利"的理性社会,从而结束各种乱象,建立一个和谐的理想社会。要实现这个理想,首先需要...
概率与因果的相互渗透与结合是现代归纳逻辑应用发展的一种新趋势。朴素概率因果理论的兴起基于这样一种直观,即原因增加其结果发生的概率,但这种直观面临诸多反例与质疑。近来不少学者从过程连接和概率增加以及将这两...
逻辑和批判性思维的核心作用是分清真假是非,同时也确定是非的标准,提高思维的技能特别是理性思维的能力。理性思维能力是一种天赋能力,但是它也是可以通过培养和训练来达到的。理性思维能力具体表现在批判性思维过程...
中国古代辩者提出的悖论,主要是一种广义上的悖论。墨家对这些悖论基本上一一进行了回应。胡适和沈有鼎曾经对中国古代辩者的这些悖论与墨家的回应做过部分考察。本文在此基础上做进一步全面把握,并深入讨论这些悖论的...
概率与因果的结合与相互渗透是现代归纳逻辑应用发展的一种新趋势。早期朴素概率因果理论的发展面临诸多困难与挑战,近来,学者们从不同的分析视角出发提出新的解决方案为其辩护,我们对这些新解决方案展开分析和讨论,指...
近代以来的墨家辩学研究,在讨论墨家辩学是否有"真"观念时,有赞成和反对两种意见。考察这两种意见,不难发现,这一问题的争议焦点主要在于墨家提出的判断言辞是非的标准,墨家是否有相当于语义"真"...
墨家逻辑和西方逻辑都研究了推理及其正确性问题,都认为前提和结论之间是一种"必然地得出"的关系。但墨家逻辑由于与社会现实需要联系更加紧密,它主要考虑的是证明和反驳层面上的问题而不是对一般推理形式的...
