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中国式影子银行下的金融系统脆弱性  CNKI文献

本文基于近年来中国影子银行体系迅速增长的现实特征,建立了一个引入影子银行部门的DSGE模型,对中国式影子银行发展过程中的金融系统脆弱性进行了研究。研究结果表明,在疏于监管的影子银行信贷扩张所推动的经济上升期...

林琳 曹勇... 《经济学(季刊)》 2016年03期 期刊

关键词: 影子银行 / 金融系统脆弱性 / 风险传递机制

下载(5230)| 被引(176)

设计思维的概念内涵与培养策略  CNKI文献

创新人才培养是当前我国学校教育变革的重要目的。然而我国当下教育实践却凸显出并不乐观的教育生态:新旧范式简单并存、教师对评价认知简单、对"双主"模式理解简单、对学习者提供答案判断简单等。这在一定...

林琳 沈书生 《现代远程教育研究》 2016年06期 期刊

关键词: 设计思维 / 概念内涵 / 创新人才培养 / 培养策略

下载(4362)| 被引(129)

谈设计思维发展高阶思维何以可能——基于皮亚杰发生认识论...  CNKI文献

皮亚杰发生认识论的贡献是将结构主义认识论推向了巅峰,其中一个很重要的观点是特别强调知识与思维的内在一致性,而这一点被学界忽视了。文章从知识与思维具有内在一致性的观点出发,借助比格斯的SOLO模型,说明高阶思维...

林琳 沈书生... 《电化教育研究》 2019年08期 期刊

关键词: 设计思维 / 高阶思维 / 思维 / 发生认识论

下载(2820)| 被引(40)

数字化转型对制造业企业管理变革的影响——基于酷特智能与...  CNKI文献

以大数据应用、网络化和智能化为特征的数字化转型,对社会与经济发展带来了颠覆性的变化与前所未有的机遇和挑战,企业如何在这场智能革命中实现跨跃式发展,已成为理论与实务界关注的重点话题。本文以酷特智能和青岛海...

林琳 吕文栋 《科学决策》 2019年01期 期刊

关键词: 数字化转型 / 制造业转型 / 组织方式 / 生产方式

下载(7172)| 被引(35)

设计思维与学科融合的作用路径研究——基础教育中核心素养...  CNKI文献

"如何培养核心素养"是教育变革中面临的重要问题。设计思维与核心素养的教育理念一致,建构设计思维与学科教学融合的作用路径对基础教育中学生的核心素养培养具有重要意义。研究分析了设计思维在教育中的四...

林琳 沈书生 《电化教育研究》 2018年05期 期刊

关键词: 设计思维 / 作用路径 / 项目化学习 / 基础教育

下载(3331)| 被引(48)

文化景观基因视角下传统村落保护与发展——以黔东北土家族...  CNKI文献

通过深度访谈和意象图分析,对土家族传统村落朝阳村的文化景观基因进行识别、挖掘和提取,发现村落景观基因由环境基因"山-水-田-寨""上寨-中寨-下寨"十字轴线空间格局,布局基因"屋-巷-屋&qu...

林琳 田嘉铄... 《热带地理》 2018年03期 期刊

关键词: 文化景观基因 / 土家族 / 传统村落 / 朝阳村

下载(2530)| 被引(66)

基于粗糙集神经网络和振动信号的高压断路器机械故障诊断  CNKI文献

为了准确检测出高压断路器的机械故障类型,该文提出一种基于本征模态边际谱能量与粗糙集神经网络相结合的高压断路器振动信号故障诊断方法。首先将断路器的振动信号经过经验模态分解(EMD),得到若干个本征模态函数(IMF...

林琳 陈志英 《电工技术学报》 2020年S1期 期刊

关键词: 高压断路器 / 本征模态边际谱能量 / 粗糙集神经网络 / 振动信号

下载(593)| 被引(23)

新课标背景下中小学音乐教科书分析研究  CNKI文献

教科书与人类的生存和教育发展密切相关,教科书凝聚着人类经验的精华,而知识经验的传递又必须借助教科书这个载体通过教学得以实现。因此,教科书建设和编写是事关人类自身发展的基础工程,教科书的研究具有特别重要的意...

林琳 导师:郁正民 哈尔滨师范大学 2015-06-01 博士论文

关键词: 音乐教育 / 中小学音乐教科书 / 新课程标准 / 分析研究

下载(2686)| 被引(52)

设计思维的发展过程、作用机制与教育价值  CNKI文献

设计思维作为一种创新方法论,近年来在教育领域的应用不断丰富。早期,研究者为了寻找创新的实现路径,从对设计黑箱的探索中提炼出设计思维的概念,并随着研究的深入,对其内涵理解从设计师的认知方式衍生到创新方法论,价...

林琳 沈书生... 《电化教育研究》 2021年12期 期刊

关键词: 设计思维 / 发展过程 / 设计推理模式 / 创新教学

下载(1408)| 被引(2)

基于计划行为理论的大学生学业拖延行为研究  CNKI文献

目的:采用计划行为理论,探讨针对具体任务的态度,知觉行为控制、主观规范和行为意向如何影响大学生的学业拖延。方法:从某大学的一个学院抽取134名大三学生,采用问卷测量计划行为理论的各个变量,以被试报告的学业任务...

林琳 白新文 《中国临床心理学杂志》 2014年05期 期刊

关键词: 拖延行为 / 学业拖延 / 计划行为理论

下载(4878)| 被引(93)

消费者App移动购物行为的影响因素研究  CNKI文献

近年来,移动互联网催生的各种互联网产品不断改变着人们的生活方式,也成为新的市场经济增长点。根据艾瑞咨询最新发布的《2014年Q3中国移动互联网行业核心数据报告》来看,2014年第三季度,PC和移动端网民月度覆盖人...

林琳 导师:孙淑英 北京理工大学 2015-01-01 硕士论文

关键词: App / 移动购物行为 / 计划行为理论

下载(4454)| 被引(33)

拖延行为的干预:计划行为理论和实施意向的影响  CNKI文献

本研究以计划行为理论为理论框架,通过实验操纵实施意向,采用日记法进行为期5天的纵向追踪,考察计划行为理论的4个核心变量和实施意向如何影响拖延行为的程度及其动态过程。134名大学生在前一周末共列举了接下来5个工...

林琳 《心理学报》 2017年07期 期刊

关键词: 拖延行为 / 实施意向 / 计划行为理论 / 准实验设计

下载(4940)| 被引(48)

项目化学习中的思维能力及其形成轨迹——基于布卢姆认知领...  CNKI文献

在基础教育的实践过程中,已经有不少教育工作者开始重视项目化学习的应用。但是,对于如何通过项目引导学习者建立学科领域与现实世界之间的关联,如何通过项目来促进学习者形成高级思维,并通过项目提高学习者解决面向未...

林琳 沈书生 《电化教育研究》 2016年09期 期刊

关键词: 思维能力 / 思维能力形成轨迹 / 项目化学习 / 认知领域目标

下载(3130)| 被引(35)

车联网通信标准化与产业发展分析  CNKI文献

车联网已成为全球汽车产业发展的重要战略方向,我国加快顶层设计规划布局,将研究并建设基于蜂窝车联网C-V2X(目前包括LTE-V2X与NR-V2X)技术的车用无线通信网络,并要求推动5G与车联网协同建设。在系统梳理3GPP和CCSA在...

林琳 李璐... 《电信科学》 2020年04期 期刊

关键词: 车联网 / C-V2X / 标准化

下载(517)| 被引(13)

黄河源区高寒植被主要特征初探  CNKI文献

位于青藏高原东北部多年冻土与季节冻土交错带的黄河源区高寒生态环境及其变化一直备受关注.气候变暖、冻土退化条件下,为了解黄河源区不同冻土区植被状况,在源区布设了4个场地:查拉坪(CLP,源区南部连续低温多年冻土区...

林琳 金会军... 《冰川冻土》 2014年01期 期刊

关键词: 黄河源区 / 冻土 / 活动层 / 植被

下载(404)| 被引(23)

磨料水射流抛光技术进展综述  CNKI文献

磨料水射流抛光技术具有加工材料范围广、无热加工影响、能满足非线性与复杂曲面零件需要的高形状精度和高表面粗糙度要求等优势,在精密加工领域具有良好的研究价值和应用前景。首先对加工质量高敏感的工艺参数,如射...

林琳 何周伟... 《液压与气动》 2022年01期 期刊

关键词: 磨料水射流 / 抛光 / 工艺参数 / 去除函数

下载(548)| 被引(0)

国内TRIZ理论及方法的研究热点及发展趋势  CNKI文献

以CNKI收录的2000~2019年TRIZ相关文献为研究对象,利用文献计量方法对TRIZ在我国的研究现状、演化趋势进行分析。并借助Cite Space可视化工具进行知识图谱展示,分析了该研究领域的描述性统计特征、热点以及演化趋势等...

林琳 李小涛... 《广东工业大学学报》 2021年02期 期刊

关键词: TRIZ / 文献计量 / 创新方法 / 知识图谱

下载(542)| 被引(8)

广东省新型冠状病毒肺炎中医药治疗方案(试行第二版)  CNKI文献

2019年12月起,我国多地陆续发现新型冠状病毒肺炎(COVID-19,简称"新冠肺炎")患者,由于新型冠状病毒潜伏期长,无症状感染者也可能成为传染源,且人群普遍易感,导致疫情逐渐暴发并向全国不断蔓延~([1])。截至2...

林琳 陈远彬... 《中医杂志》 2020年14期 期刊

关键词: 中医药治疗 / 广东省中医院 / 柴石退热颗粒 / 疏风解毒胶囊

下载(1557)| 被引(15)

美国“设计思维融入课堂教学项目”研究  CNKI文献

设计思维是一套创新性解决问题的方法论体系,旨在通过创新过程促进学习者的心智转变,被用于不同领域培养创新、创造型人才。美国"设计思维融入课堂教学项目"旨在将设计思维与学科融合,探究设计思维变革K-12...

林琳 沈书生 《比较教育研究》 2019年07期 期刊

关键词: 设计思维 / 课堂教学 / 心智模式 / 项目化学习

下载(2066)| 被引(19)

大学生的冲动性特质与自杀意念的关系:一个有调节的中介模型  CNKI文献

以应激-易感模型为依据考察冲动性特质与自杀意念的关系,并在此基础上提出一个有调节的中介模型,探讨负性生活事件影响的中介作用以及家庭环境的调节作用。采用巴瑞特冲动性量表、青少年生活事件量表、家庭环境量表、...

林琳 王晨旭... 《心理发展与教育》 2018年03期 期刊

关键词: 冲动性特质 / 自杀意念 / 负性生活事件 / 家庭环境

下载(1944)| 被引(22)

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