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高中数学教学中学生解题能力的培养探析  CNKI文献

随着我国综合国力的增强,素质教育的改革也在不断的深化,高中教育越来越受到人们的重视。然而,高中教学中数学是一门非常重要的学科,培养学生的解题能力是高中数学教学中的核心任务,也是提高学生发散思维能力、逻辑思...

林锦泉 《教育教学论坛》 2014年34期 期刊

关键词: 高中数学 / 解题能力 / 培养探析

下载(605)| 被引(53)

奥氮平治疗精神分裂症血药浓度、剂量及疗效、不良反应的相...  CNKI文献

目的分析奥氮平治疗精神分裂症血药浓度、剂量及疗效、不良反应的相关性,以指导用药。方法选取医院精神科收治的精神分裂症住院患者88例,停药7~10 d,给予奥氮平,起始剂量根据患者的PANSS评分,5~10 mg,此后每隔1周,进行...

林锦泉 《临床合理用药杂志》 2018年26期 期刊

关键词: 奥氮平 / 精神分裂症 / 药代动力学 / 疗效

下载(267)| 被引(5)

感悟模型思想 建构模型思维  CNKI文献

在教学中,教师应有意识地引导学生构建有意义的数学模型,渗透数学模型思想,引导学生构建数学模型,通过聚类抽象和符号概括来促进学生对数学模型的掌握。教师应引导学生在"模型思维"的基础上洞察问题、体验活...

林锦泉 《课程教育研究》 2020年17期 期刊

关键词: 数学模型 / 模型思想 / 意义建构

下载(82)| 被引(0)

连翘颗粒和煎剂体外抗菌作用的观察  CNKI文献

目的从体外抗菌试验的角度观察连翘颗粒和连翘煎剂2种不同剂型的抗菌作用。方法用试管内药液2倍稀释法分别测定连翘颗粒和连翘煎剂对试验菌的最小抑菌浓度(MIC)。结果 2种剂型对各实验菌的MIC为:连翘颗粒介于0.0039~...

林锦泉 邝枣园... 《中外医疗》 2011年10期 期刊

关键词: 连翘 / 颗粒 / 煎剂 / 最低抑菌浓度(MIC)

下载(188)| 被引(8)

运用任务驱动 构建说理课堂  CNKI文献

随着课程改革的不断深入,不求甚解、满堂灌的教学方式理应被扬弃,尽量呈现知识脉络,让学生学得明白、学得透彻,因此,我们在数学课堂上必须让学生学会说理,运用任务驱动说理,让任务作为教师、学生互动的中介,启发学生自...

林锦泉 《考试周刊》 2020年12期 期刊

关键词: 小学数学 / 任务驱动 / 说理

下载(12)| 被引(0)

小学数学教学中有效渗透数学思想的方法  CNKI文献

小学数学是一门基础性学科,同时,也是一门锻炼学生逻辑思维能力的学科,若学生能真正掌握了数学的思想和方法并能学以致用,对其平时解决生活中的问题,以及今后对于其他理科性学科的学习,都是非常有用的。因此,教师们也...

林锦泉 《考试周刊》 2019年55期 期刊

关键词: 小学数学 / 教学 / 数学思想

下载(7)| 被引(3)

渗透函数思想 撬动灵动课堂  CNKI文献

函数思想是数学中最重要的方法之一,函数思想在基础数学教学中的渗透,可以培养学生的唯物主义观点,也有利于培养学生的探究能力。更重要的是,它有利于优化学生的思维能力和未来的学习。本文探讨了函数思想在小学数学教...

林锦泉 《新智慧》 2019年25期 期刊

关键词: 渗透 / 函数思想 / 撬动 / 灵动课堂

下载(27)| 被引(0)

小学数学教学中“问题情境”创设的对策研究  CNKI文献

"问题是数学的心脏",没有问题就没有数学,数学问题起于数学情境,在小学数学教学过程中问题情境的创设需要教师发挥智慧,进行创造性活动,形成数学建模的基本思想,从学生生活经验和已有知识背景出发,合理地提...

林锦泉 《考试周刊》 2016年82期 期刊

关键词: 小学数学 / 问题情境 / 创设策略

下载(28)| 被引(2)

数学思维渗透教学的发展趋势与落实措施的研究  CNKI文献

数学思维渗透教学的落实措施要求教师时时刻刻拥有思维教学的意识,通过课堂教学渗透符号思维、类比思维和建模思维,确保小学生尽快掌握数学思维与思想方法。本文分析了数学思维渗透教学的发展趋势,总结了数学思维渗透...

林锦泉 《考试周刊》 2017年71期 期刊

关键词: 数学思维 / 落实 / 发展

下载(14)| 被引(2)

巧设练习 提高效率——对提高小学数学练习设计有效性的思...  CNKI文献

小学数学练习是小学生学习数学过程中的重要环节。课堂练习设计是检验教师的"教"和学生的"学"的最直接、最有效的办法,教师必须关注全体学生的发展,巧设练习题,发展学生的思维,不断提高课堂教学效...

林锦泉 《教师》 2015年16期 期刊

关键词: 小学数学 / 练习设计 / 有效性

下载(38)| 被引(2)

15例梅毒所致精神障碍患者临床分析  CNKI文献

近20年来,梅毒逐年增多,梅毒所致的精神障碍,特别是梅毒患者发病率逐年上升[1],但是梅毒所致精神障碍误诊率较高,对梅毒感染所致精神障碍的报道也较少。为研究本病的诊治现状,对本院3年来收住院的梅毒所致精神障碍患者...

林锦泉 董欣勇 《临床精神医学杂志》 2012年04期 期刊

关键词: 梅毒 / 躯体疾病所致精神障碍

下载(91)| 被引(1)

立意创新 锐意进取——记广州中医药大学针灸推拿学综合实...  CNKI文献

广州中医药大学针灸推拿学创新实验中心经过近十年的投入和建设,现已成为一个规模适当、结构合理、面向全校及社会开放的综合型教学实验中心。不仅承担着全校各层次各专业的针灸推拿人才培养,而且还面向海内外开展各种...

林锦泉 李素荷... 《中医药管理杂志》 2010年09期 期刊

关键词: 针灸推拿学 / 综合实验中心 / 建设 / 广州中医药大学

下载(119)| 被引(0)

浅谈高考地理的复习策略  CNKI文献

在文科高考中,地理、历史以及政治共同成为文综,是必考的科目。为了在高考中取得理想成绩,学生必须重视高中地理的复习,掌握有效的复习方法,尽量在有限的时间内达到最高的复习效率,教师也应该采用以教材为主,合理安排...

林锦泉 《中学课程辅导(教师通讯)》 2018年09期 期刊

关键词: 高考地理 / 复习策略 / 复习效率

下载(8)| 被引(0)

针灸推拿学实验课改革初探  CNKI文献

针灸推拿学的教学有自己的特色,以培养学生动手能力为主要目的,针对目前大部分实验为演示验证性实验这一现状,我们开展一些创新型实验的设计和构思,拟整合各学科,从现有实验入手,综合各教研室现有实验基础,在单一的验...

林锦泉 易玮... 《教育教学论坛》 2010年36期 期刊

关键词: 教学 / 改革 / 动手能力 / 综合型实验

下载(82)| 被引(0)

高等成人教育学员到课率影响因素的调查与分析  CNKI文献

到课率低是成人教育影响教学质量的重要因素,本文通过对到课率影响因素进行问卷调查,对结果进行分析,并提出建议和措施。

林锦泉 郝燕... 《科技创新导报》 2010年33期 期刊

关键词: 成人教育 / 到课率 / 影响因素

下载(101)| 被引(1)

蜂针前后肢体血流图变化观察  CNKI文献

蜂针治疗疾病已有很多临床报道,实践证明,蜂针对治疗类风湿、痛证等有良好的疗效〔1,2〕。我们选择门诊类风湿病人,进行蜂针前后的肢体血流图观察,并且进行自身左右对照。以观察病人对蜂针治疗前后的血流供应情...

林锦泉 李万瑶... 《蜜蜂杂志》 1999年04期 期刊

关键词: 类风湿 / 治疗疾病 / 治疗前后 / 临床报道

下载(52)| 被引(4)

成教学生学习目的与到课率的关系  CNKI文献

通过对成教学生学习目的进行问卷走访调查与到课率统计,两者之间有着密切的关系。学习目的和态度,直接影响成人教育学生的到课率,也影响教学质量。

林锦泉 郝燕... 《教育教学论坛》 2010年27期 期刊

关键词: 成人教育 / 到课率

下载(65)| 被引(1)

浅论提高外贸企业 会计工作的职能和作用  CNKI文献

笔者认为,要完善外贸企业会计工作的功能、提高会计工作的作用,应从以下4方面进行:一、利用先进的工作方法和工作手段,以完善的工作制度来提高财会工作的工作效率和工作质量(一)完善工作流程,提高工作效率外贸企业的会...

林锦泉 《对外经贸财会》 2005年02期 期刊

关键词: 会计工作 / 工作流程 / 电算化 / 出口退税

下载(72)| 被引(0)

打字机小史  CNKI文献

打字机,作为现代办公用品,能够提高工作效率是人们所熟知的。可提到它的发明和发展,恐怕连打字员也未必一清二楚。打字机问世时间并不长,从民主德国德累斯顿科技博物馆展出的世界上最早的打字机看,迄今不过只有125年的...

林锦泉 《秘书之友》 1989年09期 期刊

关键词: 德累斯顿

下载(89)| 被引(2)

在小学数学教学中培养学生数感策略探微  CNKI文献

数感也可以理解为会"数学地"思考。数学家与教学专家对数感已经作了很多的研究,形成了一定的共识,但也存在着争议。美国学者Grouws认为:学会数学地思考就是形成数学化和抽象化的数学观点、应用数学进行预测...

林锦泉 《吉林教育》 2010年16期 期刊

关键词: 小学数学教学 / 应用数学 / 数学化

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