通过产业结构调整、产业升级提高能源效率,实现节能减排对区域经济意义重大。本文以山东省工业全要素能源效率为研究对象,首先从理论上构造了能源效率随机前沿理论模型,并利用2006-2013年山东省37个工业行业面板数据和...
中国城市化与碳排放动态因果关系研究:基于拔靴滚动检验方法 CNKI文献
本文利用拔靴全样本因果关系检验和分样本滚动窗口检验方法检定中国城市化和碳排放之间的动态因果关系。利用中国1949-2013年度数据,拔靴全样本因果关系检验证实中国城市化是碳排放的格兰杰原因,而碳排放不是城市化的...
通过对天然气价格水平进行国际比较和等热值比较,证实我国天然气出厂价格偏低,住宅用气价格偏低,工业用气价格偏高;分析了我国天然气价格水平背后的福利含义和效率含义,认为价格扭曲会带来需求的急剧膨胀和供给短缺。...
资源产品生产领域涉及矿产资源开采商、矿产资源所有者、矿产资源所在地(地方政府)、中央政府等利益主体,这些主体依据不同权利分享资源收益的三个组成部分,即矿权收益、投资收益和税收。通过国内外石油公司财务报表数...
文章利用投入产出分析方法及相关统计数据对山东省各行业吸纳就业的能力进行定量分析,通过测算各行业的总产出乘数、劳动力投入系数、劳动就业总产出弹性及就业效应等指标,从不同侧面衡量各行业吸纳就业能力的差异,揭...
长期以来,电力、天然气等产业被认为是具有较强自然垄断性的基础性产业而受到政府的严格规制,使这些行业处于一种完全垄断状态,产业链中各环节采取垄断一体化的组织结构进行垄断经营,并且多数以国有企业为载体。特别是...
资源性产业链条中利益分配问题研究——以天然气资源为例 CNKI文献
研究资源性产业链条中的利益分配问题,需要在定量分析的基础上做出定性判断。利用"单位资源价格构成"这一概念以及标尺比较方法,研究中国天然气产业链条上、中、下游厂商间的利益分配问题,发现中下游厂商在...
关键词: 资源性产业 / 利益分配 / 资源产品价格市场化改革
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随着新课程标准的改革,小学英语教学要求真正激发并提高学生的英语学习兴趣,发挥学生自身的主观能动性,发展学生的合作精神以及自主学习能力。因此,在进行小学英语教学的过程中,教师要创新教学方式,真正落实学生主动学...
近些年来,在我国广东、浙江以及其他地区出现了大量中小企业集聚在一起的“群落”现象,这种现象被称为“产业集群”,它们大多数以农村小城镇为依托,以家庭作坊为主,以专业化生产为特征,从事劳动密集型产业,为广大农村...
天然气产业市场开放及约束条件——来自巴西的启示 CNKI文献
在天然气行业,西方发达国家通过放开上游开采领域、进行结构分拆、引入管道接入机制、发展市场中心等系列政策措施,实现了从传统垄断结构向竞争性市场结构的转变。巴西虽遵循了相似的改革模式,但并未出现竞争的市场格...
园区经济的有效产业组织形式——企业集群——两个案例的启... CNKI文献
本文对大唐工业园区和孙耿镇工业园区的不同发展历程进行了对比剖析,认为企业集群是园区经济的有效产业组织形式,并提出应从主导产业选择、产业布局规划等几个方面入手促进集群式园区的发展。
建设工程的质量关乎社会的稳定,更关乎人民财产安全。随着我国社会经济的发展,我们对建设工程质量的要求也越来越高,所以,加强建设工程质量监督管理已成为时代发展的要求。但是现阶段,我国建设工程质量监管存在不足,我...
在小学英语教学工作中,传统的教学方式已不能满足当前时代发展需求,教师应树立正确的教学观念,不仅要重视学生英语理论知识的学习,还要培养他们的语感,循序渐进地提高语言感受能力,促进学生英语知识的巩固与运用。一、...
在城市建设规模持续扩大的趋势下,建筑项目管理的标准要求愈来愈高,不但要重视施工技术、质量安全等管理工作,还必须强化管理措施、创新管理模式,才可以于专业管理人员合理安排的基础之上,确保建设项目实现顺利施工。...
房地产在人们生活中的作用越来越重要,对房地产测绘技术的要求越来越高。但是目前的房地产测绘技术中仍然存在较多的问题,相关人员需要对这些问题进行分析研究,以便制定出有效的解决方案,从而提高房地产测绘水平和质量...
尽管同属于组织创新的范畴,在全球化背景下的供应链联盟和根植于地方经济的产业集群是两种不同的组织创新,两种网络组织,且形成机理有所不同。二者之间的融合则体现在产业群不断增强的外部联系与内部联系。根据我国产...
在小学英语教学中,教师要把握新课标的教学理念,精心设计教学内容,创新教学形式,引导学生主动探究英语知识,提高他们的英语综合能力。在教学活动中,教师要注重对学生的引导,让学生在积极探究中掌握学习方向和学习方法...
舞动音律 激活课堂——小学英语有效课堂教学探究 CNKI文献
随着英语基础教育的推进,英语逐渐在小学阶段,甚至是更低阶段进行了普及。但是,这一阶段的英语教育仍然以基础的入门为主,教育的方式最好是能够调动学生的学习兴趣,让学生感受到学习的兴趣与动力。小学阶段的学生天真...
生本教育即:以学生为主体的教育。在英语教学中要真正提高学生的英语素养,英语教学应与学生的生活实践紧密地结合,组织学生开展探索性、研究性的学习活动,学生是学习的主人,教师的作用在于成为学生学习英语的组织者、...
记得小时候听妈妈说过,聪明的孩子记性都是很好的。长大后才发现,真正聪明的,其实往往是那些记性不好的人。因为,他们很轻易地学会遗忘,于是就没有眷念,没有羁绊,伤口会愈合得很快,不留下难过的伤疤,活得比较轻松,也比...
关键词: 小说
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