作  者

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

MOOC热背后的冷思考  CNKI文献

MOOC如"一场数字海啸"席卷了整个教育界。学者们对MOOC看法不一,各执一词。我们既不能因为把MOOC理论上所具有的优越性当作现实的优点而盲目乐观,也不要因为MOOC在发展中遇到的挑战而对其失去信心。要正视M...

汪基德 冯莹莹... 《教育研究》 2014年09期 期刊

关键词: MOOC / 传统课程 / 第一代网络课程 / 在线教育

下载(11189)| 被引(330)

义务教育优质均衡发展的路径、机制与策略——基于整体性治...  CNKI文献

优质均衡是我国义务教育事业发展的目标与任务。研究发现,义务教育均衡发展过程中参与主体、资源配置、监测评估等碎片化治理问题凸显,严重制约我国义务教育优质均衡发展进程,整体性治理理论对于化解此问题具有重要...

汪基德 韩雪婧... 《开放教育研究》 2022年04期 期刊

关键词: 信息化 / 义务教育 / 优质均衡发展 / 整体性治理

下载(1087)| 被引(1)

疫情期间硕士研究生招生网络远程复试:模式、问题与改进  CNKI文献

疫情期间硕士研究生招生网络远程复试既是特殊时期的应急之举,更是深化研究生招生改革的一次探索,是互联网时代创新人才选拔方式的一次新尝试。通过对13所高校公布的硕士研究生复试方案文本进行梳理与分析,发现研究生...

汪基德 韩雪婧... 《电化教育研究》 2020年11期 期刊

关键词: 研究生招生 / 网络远程复试 / 网络远程复试模式 / 开卷考试

下载(964)| 被引(12)

在线开放课程学分认定:形式、问题与建议  CNKI文献

近年来,在线开放课程在世界范围迅速兴起,拓展了教学时空,颠覆了教学传统,正引领一场教育的大变革。在线开放课程学分如何认定是这场教育变革中亟待解决的问题之一。文献研究和实地调研表明,目前国内在线开放课程学分...

汪基德 李博 《开放教育研究》 2018年05期 期刊

关键词: 在线开放课程 / 学分 / 学分认定

下载(1636)| 被引(26)

教育信息化促进基础教育均衡发展  CNKI文献

教育均衡是实现教育公平的基础和前提。由于区域经济发展不平衡和城乡差距,我国基础教育在区域、城乡和学校之间严重不均衡。因此,促进基础教育均衡发展是我国当前和今后相当长时间内的重要任务。《教育规划纲要》明确...

汪基德 刘革 《教育研究》 2017年03期 期刊

关键词: 教育信息化 / 优质教育资源 / 基础教育均衡发展 / 受教育者

下载(2684)| 被引(40)

关于教育研究范式分类问题的探讨  CNKI文献

教育研究范式是教育学术共同体在教育研究过程中所公认的教育信念、教育价值取向以及在研究教育问题时遵循的研究程序和研究方法论等所形成的体系。目前对教育研究范式的分类与阐释众说纷纭,包括二元对立说、多元整合...

汪基德 王开 《教育研究与实验》 2021年03期 期刊

关键词: 教育研究方法 / 教育研究范式 / 范式分类 / 范式转型

下载(1546)| 被引(3)

学前教育信息化的内涵解读  CNKI文献

学前教育信息化是国家信息化和教育信息化的重要组成部分。它是指在学前教育中恰当地运用信息技术,开发适宜幼儿学习的数字化教育资源,优化学前教育教学活动,培养幼儿的信息素养,促进幼儿的学习和发展的过程。"恰...

汪基德 朱书慧... 《电化教育研究》 2013年07期 期刊

关键词: 学前教育 / 教育信息化 / 学前教育信息化 / 发展适宜性

下载(5629)| 被引(117)

台湾“偏乡地区中小学网络课业辅导服务计划”及其对教育精...  CNKI文献

精准扶贫是以习近平为总书记的党中央在新时期提出的有关扶贫工作的新的战略举措。开展教育精准扶贫,不仅是教育发展的需要,也是通过扶智阻止贫困代际传递,实现社会公平的重要途径之一。台湾地区实施的"偏乡地区...

汪基德 刘炜辰... 《电化教育研究》 2017年02期 期刊

关键词: 教育精准扶贫 / 网络课业辅导 / 中小学课业辅导

下载(1891)| 被引(16)

“墙中洞”试验的理论透视及启示  CNKI文献

"墙中洞"试验是英国纽卡斯尔大学米特拉教授进行的关于儿童自主学习的试验。米特拉在2013年TED大会上展示了该试验的成果——一群儿童可以借助计算机进行自我教学和自组织学习,并由此提出了云学校的概念。&...

汪基德 颜荆京... 《电化教育研究》 2015年01期 期刊

关键词: “墙中洞”试验 / 云学校 / 自组织学习 / 替代教育

下载(827)| 被引(11)

构建“D-S-T”CD网络模型促进区域教师教学能力协同发展研究  CNKI文献

教师教学能力发展研究是一个长期的系统工程,利用网络技术促进区域教师教学能力协同发展已经成为教育信息化深入发展的迫切需要,文章通过大量文献综述,梳理了目前区域教师教学能力协同发展的研究现状,探寻了已有研究的...

汪基德 杨滨 《中国电化教育》 2017年04期 期刊

关键词: 网络平台 / 教师教学能力 / 协同发展 / 结构要素

下载(882)| 被引(13)

信息技术与深度学习:信息技术教育研究新进展--中国教育技术...  CNKI文献

为深入探索信息技术课程的教学规律以及信息技术与教育教学融合的新路径,中国教育技术协会信息技术教育专业委员会在河南大学召开了主题为"信息技术与深度学习"的学术年会。文章梳理、总结了在年会进行大会...

汪基德 王超然 《电化教育研究》 2017年11期 期刊

关键词: 信息技术 / 深度学习 / 学习方式变革

下载(2003)| 被引(16)

“农远工程”的发展对我国基础教育信息化的启示  CNKI文献

"农村中小学现代远程教育工程"是用教育信息化带动农村教育现代化发展的一次伟大实践,其通过试点阶段——初探信息技术应用、全面实施阶段——信息技术的推广和普及应用、深化应用阶段——信息技术应用的深...

汪基德 冯永华 《教育研究》 2012年02期 期刊

关键词: 基础教育 / “农远工程” / 教育信息化

下载(1854)| 被引(39)

关于教育技术应以人为本的论证与思考  CNKI文献

近年来,教育技术"人文关怀"类研究日渐增多,然而教育技术须"以人为本"并不是一个不辩自明的命题。教育技术的学科定位为其"以人为本"提供了内在逻辑,教育技术实践中的主客体关系决定了...

汪基德 郝兆杰 《电化教育研究》 2013年02期 期刊

关键词: 教育技术 / 以人为本 / 价值负荷 / 技术化倾向

下载(1250)| 被引(26)

从教育信息化到信息化教育——学习《国家中长期教育改革和...  CNKI文献

教育信息化是一种过程,而信息化教育则是教育信息化发展到一定阶段的产物,是教育信息化的结果,是一种崭新的教育形态。联合国教科文组织把信息技术应用于教育的过程分为四个阶段:起步、应用、融合、创新。"融合&...

汪基德 《电化教育研究》 2011年09期 期刊

关键词: 教育规划纲要 / 教育信息化 / 信息化教育 / 教育信息化阶段

下载(7721)| 被引(254)

基于案例的幼儿园园长信息化领导力探析  CNKI文献

通过对具有代表性的6个幼儿园园长信息化领导力的案例进行分析,探究幼儿园园长信息化领导力产生的动因、可持续成长的动力以及发展的阻碍因素。园长信息化领导力产生的动因:建立在园长个人见识基础之上的隐性知识抑或...

汪基德 颜荆京 《教育研究与实验》 2018年03期 期刊

关键词: 幼儿园园长 / 信息化领导力 / 动因 / 成长动力

下载(861)| 被引(7)

Moodle国内研究新进展  CNKI文献

国内信息化学习的不断发展使Moodle研究受到了前所未有的关注,同时也取得了新的进展和突破:Moodle本土化推广进程的研究从最初对Moodle功能介绍及其安装的探索进入到反思研究阶段;基于Moodle的网络课程设计与开发的研...

汪基德 张莉 《远程教育杂志》 2009年05期 期刊

关键词: Moodle / 网络课程 / 研究进展

下载(2725)| 被引(97)

中国教育技术学科的发展与反思  CNKI文献

我国的教育技术事业虽然取得了巨大成绩,但发展中也遇到了很多困难与困惑,迫切需要加强学科和专业建设研究。目前国内虽然已有关于此问题的探讨,但却出现了过于依附西方,对本国经验总结不够等偏向。 本研究的目的...

汪基德 导师:南国农 西北师范大学 2007-03-01 博士论文

关键词: 教育技术 / 电化教育 / 学科发展 / 学科体系

下载(8294)| 被引(49)

关于提升教育技术学为一级学科的论证与思考  CNKI文献

当学科作为一种知识分类或一定科学领域的相对划分的时候,其分类或划分不会影响学科的发展。但当学科成为制度的一部分,演变成学科制度,特别是当其沦为一种行政化产物的时候,便成为影响学科发展的重要因素。我国的学科...

汪基德 朱书慧... 《电化教育研究》 2010年06期 期刊

关键词: 学科 / 学科制度 / 教育技术学 / 一级学科

下载(961)| 被引(23)

发达国家高等教育信息化的经验与启示  CNKI文献

美国、英国、日本等发达国家在高等教育信息化方面的成功经验主要有:政府重视,企业参与,服务外包,发展无线网络,对经济欠发达地区和弱势群体进行倾斜,重视信息资源建设,重视师资培训和学生信息素养的培养,重视教育信息...

汪基德 韩明秋 《中国电化教育》 2005年06期 期刊

关键词: 高等教育信息化 / 国外经验

下载(1424)| 被引(60)

中国教育技术学科几个问题的探讨  CNKI文献

中国的教育技术学科,自产生之日起,从名称到内容,一直保持着中国特色。但近年在引进美国AECT“94定义”时,有中断传统的倾向。如何做到既保持中国特色,又能以开放的姿态借鉴发达国家的经验,一直是学术界争论的焦点。教...

汪基德 《教育研究》 2006年07期 期刊

关键词: 电化教育 / 教育技术 / 教育技术学

下载(1287)| 被引(32)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势
时间的形状