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试论教育回归人性的基本方式  CNKI文献

教育回归人性,指教育要基于与利用人性之真,达成人性之善,促成人完满的生命体验,实现真、善、美的统一。教育理论回归人性的基本方式,是在全面把握人性与教育的相互意义及其现实表现的基础上,给予教育根本性、基础性、...

涂艳国 周贵礼 《教育研究》 2012年02期 期刊

关键词: 教育 / 人性 / 人性化教育

下载(3262)| 被引(57)

自由教育视野下研究生教育的导学关系重构——基于人文学科...  CNKI文献

导学关系即研究生在导师指导下完成课程学习、参与课题研究、撰写学位论文,并在此过程中学会做学问和做人所形成的一种教学关系。当下人文学科领域中研究生教育导学关系有三种异化的表现:"老板—员工"型、绝...

涂艳国 吴河江 《研究生教育研究》 2018年04期 期刊

关键词: 自由教育 / 研究生教育 / 人文学科 / 导学关系

下载(807)| 被引(8)

多元学术观与大学学术发展  CNKI文献

大学是一种学术组织,大学的发展深受学术观的影响。欧洲历史上形成的狭义经典学术观把学术看成由受过正规教育并在大学中工作的学者所进行的非实用性的研究工作,对学术发展起到了重要的指导和促进作用。但在高等教育多...

涂艳国 《高等教育研究》 2011年11期 期刊

关键词: 经典学术观 / 多元学术观 / 大学学术发展

下载(1267)| 被引(35)

论教师的教学惯习对教学机智的影响  CNKI文献

惯习是人们行动的主要动力,对行动发挥着策略性的指导作用。教学机智作为一种创新性行动,深受教师的教学惯习的影响。这种影响表现为无论是在教学的熟悉情境还是陌生情境中,教学惯习总是保持一种追求规范与超越规范的...

涂艳国 王卫华 《教育研究》 2008年09期 期刊

关键词: 惯习 / 教学惯习 / 教学机智

下载(2135)| 被引(71)

儿童的幸福与教育  CNKI文献

幸福是快乐与意义的结合,儿童的幸福则是快乐的现在与美好未来的结合。教育要促进儿童的幸福,必须处理好儿童的现在与未来的关系。通过儿童的生活和活动把儿童的现在与未来联系起来,并在此基础上引导儿童认识自己未来...

涂艳国 《教育发展研究》 2008年01期 期刊

关键词: 儿童 / 幸福 / 教育

下载(1281)| 被引(25)

试论“人的自由发展”的涵义  CNKI文献

“人的自由发展”既与“人的发展”相关,又与“人的自由”相联。活动是人存在和发展的方式,人的发展是在活动中并通过活动进行的;人的活动有自主与非自主两种状态,人的自由就是人的自主活动状态;人的自由发展只能...

涂艳国 《华中师范大学学报(哲学社会科学版)》 1997年03期 期刊

关键词: 人的发展 / 人的活动 / 人的自由 / 人的自由发展

下载(1253)| 被引(46)

教师权威与学生自由  CNKI文献

教师权威与学生自由的关系是教育理论和实践中的一个重要问题。法国著名教育社会学家埃米尔·涂尔干(EmileDurkheim)在论述这个关系时曾指出:“人们有时把自由与权威这两个概念对立起来,仿佛这是...

涂艳国 《教育理论与实践》 1999年07期 期刊

关键词: 教师权威 / 学生自由

下载(2021)| 被引(92)

人的自由本性与教育的基本追求  CNKI文献

教育是一种有目的地培养人的活动 ,其基本追求总是建立在一定的人性假设基础之上。从西方教育发展的历史来看 ,影响最大的人性假设莫过于“人本自由”,与之相适应 ,人的自由发展便成了教育的基本追求。这在源自古希腊...

涂艳国 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 1999年05期 期刊

关键词: 人的自由 / 自由教育 / 教育目的

下载(1616)| 被引(34)

促进教育公平 建设和谐社会——新世纪中国教育政策的重要...  CNKI文献

教育公平是社会公平的重要基础,也是和谐社会的基本因素。促进教育公平,直接关系到社会公平的实现,关系到社会主义和谐社会的建设。如何通过教育公平的实现,来促进社会主义和谐社会的建设,是新世纪中国教育面临的一个...

涂艳国 《教育研究与实验》 2008年04期 期刊

关键词: 教育公平 / 教育政策 / 和谐社会

下载(1347)| 被引(10)

师范毕业生就业情况调查报告  CNKI文献

调查表明有志于教育事业的师范毕业生较多,但愿意去农村中小学任教的很少;毕业生的择业观比较务实,影响其从事中小学教育意愿的主要因素是个人兴趣和爱好、生活条件、物质待遇。

涂艳国 李伟 《教育与经济》 2005年03期 期刊

关键词: 师范毕业生 / 就业 / 调查

下载(1127)| 被引(23)

主体教育理论研究的现状与趋势  CNKI文献

主体性问题是80年代以来我国学术界的一个热点问题。有的研究者甚至把它看作“热点中的热点”,并认为这个问题成为热点可以理解,因为无论在哲学、历史、科学、美学、文学领域,它都占有十分重要的地位。我国教育理论界...

涂艳国 《教育研究与实验》 1995年03期 期刊

关键词: 主体性 / 教育活动过程 / 现代教育 / 研究者

下载(814)| 被引(80)

中小学生暑假生活研究——基于武汉市四所学校的调查  CNKI文献

学校放暑假不是为了让学生休息,而是为了让学生更自由地学习,让他们在生活过程中学习那些在学校难以学到的东西。从学习的角度看,学生的暑假生活大体上可以分为三类活动:一是书本知识的学习活动,简称"读中学&quo...

涂艳国 《教育研究与实验》 2011年05期 期刊

关键词: 中小学生 / 暑假生活 / 调查研究

下载(796)| 被引(6)

试论古典自由教育的含义  CNKI文献

西方教育发展的历史上先后出现过两种自由教育:一是源自古希腊的古典自由教育;二是源自卢梭的现代自由教育。这两种自由教育无论在基本观念还是在具体做法上都存在着很大的差异。本文试图对古典自由教育的含义做一点...

涂艳国 《清华大学教育研究》 1999年03期 期刊

关键词: 古典自由教育 / 实用教育 / 亚里士多德

下载(1130)| 被引(32)

教师的魅力源于创造  CNKI文献

教师的魅力是什么教师的魅力,很多学者认为它是一个综合性系统,由人格魅力、学识魅力、个性魅力、形象魅力等组成。一个有魅力的教师,应该是人格高尚、学

涂艳国 《人民教育》 2008年17期 期刊

关键词: 教师魅力 / 个性魅力

下载(661)| 被引(13)

现代教育与儿童解放  CNKI文献

现代教育不仅仅是儿童的教育,但首先是儿童的教育;现代的儿童教育不仅仅是为了儿童的解放,但首先是为了儿童的解放。现代教育对儿童的解放主要有两种表现:一是让没有受教育的儿童受教育,把儿童从蒙昧状态中解放出来;二...

涂艳国 《华东师范大学学报(教育科学版)》 1998年03期 期刊

关键词: 实验学校 / 儿童权利公约 / 普及教育 / 儿童观

下载(748)| 被引(18)

教育变革与儿童解放  CNKI文献

改革开放30年,是中国教育大变革、大发展的30年。30年的中国儿童教育,在发展中变革,在变革中发展,取得了巨大的成就。在笔者看来,中国儿童教育30年的巨大成就主要表现在义务教育的普及和素质教育的实施两个方面。义务...

涂艳国 《教育研究与实验》 2009年01期 期刊

关键词: 素质教育 / 接班人 / 建设者 / 项目县

下载(715)| 被引(7)

“生命·实践”教育学:旨在改变教育世界  CNKI文献

叶澜教授的研究是一种力求解决中国教育问题的扎根式研究,通过教育实验提出了系统的教育理论,这种基于本土的教育理论成果中处处晃动着"人"的身影,到处感受到教育对人的关注、在意、提升。

涂艳国 《当代教育与文化》 2015年03期 期刊

关键词: 叶澜 / “生命·实践”教育学 / “新基础教育” / 教育世界

下载(516)| 被引(2)

试论活动的教育学意义  CNKI文献

活动是人存在和发展的方式,是影响人发展的决定性因素;教育作为一种有目的地培养人的活动,实质上是对人的学习活动的规范、组织和引导,在人的发展中有重要的作用。

涂艳国 《华中师范大学学报(哲学社会科学版)》 1995年04期 期刊

关键词: 教育学 / 活动 / 教育活动 / 人的发展

下载(425)| 被引(26)

关于教育经费占国内生产总值4%的两个问题  CNKI文献

我国要在2012年实现教育经费占国内生产总值4%的目标相当困难;即使实现了这一目标,我国的教育仍然要持续地加大投入,同时还要科学合理地使用教育经费。

涂艳国 王新 《教育与经济》 2010年04期 期刊

关键词: 教育经费 / 国内生产总值 / 4%

下载(618)| 被引(7)

教师教育专业招生和就业政策研究报告  CNKI文献

调查显示,我国现阶段教师教育专业的招生和就业出现了一系列新的情况和问题:教师教育专业对高中毕业生有较大的吸引力,但优秀学生报考的积极性不高;有志于教育事业的师范毕业生较多,但愿意去农村中小学的很少;与此相关...

涂艳国 刘理 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 2005年03期 期刊

关键词: 教师教育 / 招生 / 就业 / 政策研究

下载(727)| 被引(8)

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